色彩高分要点回顾·

2020-10-03 20:48:22

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色彩高分要点回顾·

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2020年色彩万人模考试卷曝光

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色彩高分回顾要点

The method of high score in color examination

一、应试时对色彩关系的把握(色调)

很多美术高考生画色彩静物时，只注意单个物体的色彩关系，而忽视一组静物的色彩气氛，一张画逞现给人的总体印象，一幅画的整体色调，多数学生画画出现“花”“脏”“黑”“乱”“粉”等各种因素，这些都是对整体关系把握不足。

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二、应试时对明暗关系的把握(色彩明度)

美术高考生画色彩时，不注对明暗关系的表达，也有过分强调明暗关系的。这样画面层次比较单一。色彩力度不够，造成“粉”“里”“灰”的现象，其实素描是绘画基础，色彩是绘画重要组成部分，是相辅相成的。只不过很多考生没有很强的造型能力，以至于画画塑造能力不够强烈，但是只画素描关系的色彩也不是好的色彩画。

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三、应试时对物体冷暖关系的把握(色彩的冷暖关系)

大多数美术高考生都知道三组对比色(互补色)，这是构成冷暖的重要部分，其实同类色里也有冷暖，所以冷暖是相对而言，要灵活运用冷暖，不同的物体也相互比较就能很好的区分出它们的冷暖和不同的色彩属性。

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四、应试时对色彩纯度的理解(色彩纯度)

静物色彩的纯度取决于整体色调的安排，如果整个很灰，就不要画出很纯的物体，这样破坏色调，如果静物很花乱，就应该降低纯度，让画面和谐，前面的物体可以画纯一些，后面的就灰一些。依照画面的需要安排纯度的变化。

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五、应试时对固有色的把握(固有色)

一个物体的固有色是光决定的，没有光就没有色彩，其实对固有色的把握很简单，因为它们很明确，但是画色彩不能只画固色，要把冷暖和固有色结合起来画，依照感受画。

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六、应试时对环境的理解(环境色)

环境色是物体之间的相互影响。不能故意加强环境色，这样画面会有很生硬，根据对象的真实感受来，环境色一般在物体的暗部，当然不同质感的物体亮部也有。把环境色和整体色彩关系一起画，就会更加和谐。

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七、应试时对空间关系的把握(色彩的空间关系)

一般的美术高考生很难画好空间，对于空间的表达不但要画素描关系，也要画色彩关系。素描关系通过黑白灰来表达，画时注意白色和重颜色的成份多少。色彩关系通过冷暖来表达。物体在不同的空间位置，会有不同的冷暖变化，通过对比它们不同的色彩关系，就能画好空间关系。

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八、应试当中不同物体质感的表达(质感)

很多美术高考生问：“老师玻璃怎么画……”。我没有具体说怎么画，对于不同的物体其色彩和表现手法应该有不同的变化，不能总按一种方式去画所有物体，通过不同的色彩和不同的笔触能很好的表达物体的质感。也给画面带来生动性。

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九、应试中的风格问题(表现)

风格对很多美术高考学生来说是一种误导，但是我们又不得不承认确实存在风格问题。很多学生问：“老师这样的风格能考上美院吗?”我也很难回答，我只能告诉学生，你把这些基本的东西都画好，考什么都行。其实风格是一个人对绘画的表现和喜好，南方人画色彩很明亮，中国美院色彩漂亮好看，大块笔触。北方人画色彩很厚重，整个色调很暗，注重造型。大多数学校运用切面画法，固有色较多，中央美院喜欢高级灰，结实，清华美院喜高亮调子，整洁、清晰。其实只要把色彩关系画好，考什么都行。

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以上这几点：(色调、色彩明度、色彩的冷暖关系、色彩的纯度、固有色、环境色、色彩的空间关系、质感、色彩的表现方式)是画色彩中常见的要点。绘画中不要死记硬背，要融会贯通、灵活运用，画画是艺术创造性活动，多动脑和手多加练习才能提高对色彩的感知和变现能力!

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2019年黑龙江美术类专业课省级统一考试考试说明及评分参考

省级美术类专业统考科目包括素描、色彩、速写等三门。

素描科目依据考场提供的人物头像图片或默写方式考查;

色彩科目依据考场提供的静物图片或文字内容默写方式考查;

速写科目依据考场提供的人物动态图片或文字内容默写方式考查。各科目满分均为100分。

时间：素描100分、色彩100分、速写100分，总满分300分；素描150分钟，色彩180分钟，速写30分钟。

素描科目评分参考

A类卷(80～100分)：

1.符合试题规定及要求;

2.比例准确，有较强的表现和塑造能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);

3.正确理解对象结构及体面关系，并能完整地表现;

4.画面色调对比明朗，素描关系准确，形体刻画深入，用笔松活，画面整体生动，具有较强的节奏感。

B类卷(60～79分)：

1.基本符合试题规定及要求;

2.造型合理、比例基本准确，(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);

3.对对象结构及体面关系理解比较正确，并能较好地表现;

4.画面色调对比比较明朗，素描关系比较准确，表现比较生动，具备一定的形体刻画能力，能把握比例关系，造型无明显错误，画面整体关系准确。

C类卷(60分以下)：

1.不符合试题规定及要求;

2.不具备基本的造型能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);

3.对对象结构和体面关系缺乏基本认识，理解和表现不到位;

4.画面整体布局混乱，比例失调。

色彩科目评分参考

A类卷(80～100分)：

1.符合试题规定及要求;

2.色彩关系准确，有明确的色调意识和良好的色感，符合静物的构图原理、画面均衡，色彩对比及调和关系明确，画面整体具有韵律和节奏感;

3.色彩与形体结合好，形体刻画深入，画面整体效果好(对形体刻画不足，但画面整体色彩效果特别突出的试卷，可考虑认定为A类卷)。

B类卷(60～79分)：

1.基本符合试题规定及要求;

2.色调意识较强，色感较好，色彩关系基本准确，画面色调统一，画面色块及构图安排较适当，色彩对比及调和关系比较明确，能较好体现质感与空间关系，且有一定美感;

3.色彩与形体结合较好，表现较生动，略有缺点，但画面整体效果较好。

C类卷(60分以下)：

1.不符合试题规定及要求;

2.对色调和画面色彩关系缺乏最基本的认识，不能画出必要的色彩变化，画面缺乏美感;

3.画面整体关系失调，色彩混乱，没有明显的质感与空间关系。

速写科目评分参考

A类卷(80～100分)：

1.符合试题规定及要求;

2.构图完整，形体比例正确，动态特征鲜明，具有写生动态线条的生动性;

3.能对命题想象动态表达出规定动作的特点和组合能力;

4.关键细节有确切表现。

B类卷(60～79分)：

1.基本符合试题规定及要求;

2.形体比例基本准确、造型合理，动态特征比较鲜明，写生动态线条比较生动;

3.能较好地表达命题想象规定的动作和组合能力。

C类卷(60分以下)：

1.不符合试题规定及要求;

2.在比例动态上缺乏准确性和生动性，速写的写生能力和想象能力均较为薄弱，线条表现力差;

3.不具备速写基本能力，造型杂乱，画面效果差。

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往期回顾

直击，江苏美术统考阅卷现场

美术类省统考已经顺利结束了，大家都很关心评卷情况，

有同学问，如果评卷老师的审美和我不一样，我会不会得分很低？

今天小编，到评卷现场走一趟，必须大声的告诉大家，不会滴！

评分标准有依据

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就像高考的语文作文题一样，美术评卷有一套评分标准，可不是随着评卷老师的喜恶来打分的，评卷开始前，仲裁组专家随机抽出素描、速写和色彩试卷数千份，根据评分标准，确定各档位试卷的样卷；评委分成素描、速写组和色彩组进行分档试评，边试评，边讲评，以便明确分档标准，准确把握评判尺度。

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咳咳，那个，玻璃是不是该擦擦了……

独立评判很合理

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速写、素描科目实行网上评卷，由14位评委背对背独立评判。色彩科目使用计算机辅助系统，由7位评委独立评判，计算机评分系统根据既定规则给出档位，否则，自动提交仲裁组裁定。

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美术评卷仲裁组成员，质检组组长丁山，看起来是不是很艺术气质！

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丁山教授说：，、考题总体难度适中，能充分给考生一个表现和发挥的空间，完全符合考试的要求。“从目前评判的结果看，试卷上出现的问题能够反映出考生的水平、学习时间长短，各学校美术班以及社会培训机构的水平的优劣。”

“江苏考生的整体水平稳定，也有一些学生不会画。”丁山介绍说，一些速成的考生，专业评委一看就能识别出来。比如人物的脸有一点点倾斜，会画的人就知道其中有“平行关系”，死记硬背的考生画出来的人脸五官就不在一条线上。

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多重检查有保障

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在现场看到，评卷现场设有仲裁组、质检组、扫描组、一次分档组、二次分档组、评分组、答卷保管组、成绩处理组、纪检监察组和保密保卫组。是不是已经晕了，这么多组是干嘛的？

严谨滴说，扫描组按照技术标准，负责将素描、速写答卷扫描进入计算机；质检组每天对评阅过的答卷进行随机抽检，对答卷档位有异议的，提交仲裁组裁定；一次分档组按照各档位样卷，独立给出每份答卷的档位；二次分档组根据第一次分档情况，对各档位的答卷进行第二次细分档位；评分组根据各档位答卷的分值区间评定每份答卷的分值。二次分档组、评分组还承担对上一道程序工作质量的检查任务，如对档位有异议，也提交仲裁组处理；仲裁组全面掌握美术统考答卷总体水平，抽出一次分档样卷，全面负责评卷质量，对评委有异议的试卷进行仲裁。

来翻译一下，就是扫描组扫描答卷；

一次、二次分档组对答卷分档；

评分组进行评分；

其中，二次分档组、评分组、质检组如果对答卷的分档有异议，

就交给仲裁组，仲裁组的大神对这些答卷进行仲裁。

据了解，现在质检组抽查率达到了90%哦！美术名师联盟

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