1.小编:闵老师,听说去年你们班联考素描成绩带的非常好,素描平均分达到135.52(90.34)分,一档卷有28张,请问有什么诀窍能和我们分享一下吗?
闵老师:素描这一科是比较难拿分的教学还是要系统,而且方向要明确。我平常强调的教学需要三驾马车,一是造型、二是结构、三是深入。造型要强调造型意识,建立意识是关键而不是简单的步骤。结构要强调的是框架,而不是表面的线条。深入强调整体的理解,而不是局部抄调子。
2.小编:闵老师,在您的教学过程中,结构的训练可以解决画面的哪些问题?
闵老师:在我的教学过程中结构的训练是贯穿始终的,我们知道素描的本质是结构,光影是可变的而结构是不变的。学生画面大部分问题主要就是局部观察的问题,抄表面的光影抄调子抄技法,缺乏深入能力。其实很大一部分原因就是结构缺乏理解和训练。没有整体结构框架的意识,很难不局部。对内在结构形体不理解只能抄表面。搞不清小的结构穿插,当然无法深入刻画!
3.小编:闵老师,您说结构这么重要,学生也画结构,为什么效果不明显?
闵老师:每一年学生都画结构,但最后学生对结构还是搞不清楚,关键是我们学生学习的结构方向对不对,还有时间的安排对不对。结构书一定要解决的是本质问题,比如大框架的建立,大形体的建立,结构转折的建立,结构穿插。结构训练时间,一定是贯穿教学始终的,前期训练是建立结构意识,中期是解决画面深入塑造中出现的结构问题,后期是归纳我们的画面结构关系。所以每个学生都要有一本结构书放在自己的身边随时看结构!
4.小编:闵老师,您能和我们说说结构大关系完整画面之间的关系吗?学生应该怎样训练呢?
闵老师:学生造型的关键是对结构的理解,结构是根本,训练时间分为前中后,时间跨度比较长。光影大关系是建立在结构之上,虽然画完整稿起稿的时候不会先画成结构素描再画大关系,但结构素描训练之后你再画大关系你会明确光影是走在形体结构之上的。大关系训练时间很短只是把黑白灰关系空间关系体面关系理解透了就可以了,不需要画大量的时间去单独训练。完整稿越是深入越会觉得结构作用,完整稿一定要能深入进去,学生才能学到东西。画面空、飘、光、轻大部分都是结构出了问题,好的画面需要真实,结实、厚重、朴素、所谓宁方勿圆、宁拙毋巧、宁脏勿净就是需要画面追求本质!
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