艺术家的美术教学建议|罗伯特·福塞特的光与暗模式

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艺术家的美术教学建议|罗伯特·福塞特的光与暗模式

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出自:ILLUSTRATION ART

罗伯特·福塞特的光与暗模式

ROBERT FAWCETT'S PATTERN OF LIGHTS AND DARKS

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罗伯特·福西特(1903-1967)是一位出生在英国的艺术家,在加拿大长大,在伦敦的斯莱德艺术学院学习了两年。当时这所学校以培养几代英国最优秀的绘图员而闻名。他说:“在斯莱德,学术性的和探索性的绘画是如此的坚持以至于绘图术成了他的第二天性。两年来,我什么都没做,只是每天从这种模式中提取8个小时。”

20世纪50年代,罗伯特福西特拜访了康涅狄格州著名艺术家学校的教师,并和他们讨论了他构建图片的方法。画了三个例子来说明一个人如何描绘“敲门声”

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他告诉教师在设计一幅画时,重要的是要关注由光和暗产生的图案。他建议学生们用一张薄纸复盖在纸上,将形成抽象图案的几何图形屏蔽掉。

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他告诉教师,学生不应该试图重绘覆盖物上的潜在绘图,而应该“机械地”将形式与内容分开。

他手写了一些笔记,教官们可以用。

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在他的建议中:为了保持图案生动,在勾勒关键形状时使用“快速、紧张、斑点”的方法。

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他还敦促,“只要有可能,使用角度形式并强调方向上的差异”

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很久以前的课程材料被粘在一个插画板上(还有他关于创造“室内气氛”的单独课程——显然他们不能抽出一块单独的板子)

END

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