联考速写默写、写生的重要表现形式!

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联考速写默写、写生的重要表现形式!

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速写的考试要求

联考速写的特点是在较短时间内(一般指30分钟),在8开或4开纸上完成一张人物或者附加环境道具的速写。人物的姿态(包括静、动、站、坐、蹲)每年的规定都是大同小异;

联考形式也分写生、默写或半写生半默写。同时大部分省份的速写分值已与素描、色彩科目相同,均为100分。

基本要求:考生应在速写规定时间内,用简练、肯定、准确、生动的线条将人物对象的比例、动态、形体特征、结构、透视关系,甚至包括周边环境等内容迅速表现出来。

训练技巧

1.临摹、写生与默写

临摹是为了提高初学者的表现技法,增强对人物速写的基本认识。

写生的目的是提高观察能力,增强人物速写的理性认识,并在认识与理解的基础上锻炼和提高学生的动笔能力和表现技法。

默写是在考生已具备一定临摹、写生基础之后进行的一项训练手段,其目的是增强考生的理解能力、记忆能力和默画能力。

在速写训练中,往往临摹、写生、默写需要穿插训练,以此来逐步提高考生全方位的综合能力。

2.画面的构图

单人速写构图上下不易空多,另外人物面部朝向及动态走向的前面需多留空间。如果需增加周边的环境,定要与人物结合起来考虑,不要画得松散、琐碎,要使人与环境有联系,共同组建画面形式感。在构图训练中要注重培养学生的审美意识及形式感的追求。

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作品源于【史德宏速写】

3.人物的比例

比例是个参考标准,不能死搬硬套,而应当根据不同对象灵活运用。

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4.人体的动态

画人体动态线时要注重人体躯干“士”字线变化规律,同时注意观察动态倾斜度和人体重心位置,把握好透视变化。

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5.衣纹的变化

衣纹要体现人体体积、结构关系,要注重节奏变化,即疏密、轻重、虚实变化。同时用线要流畅、生动,体现质感。

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作品源于【黄惠烽速写】

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作品源于【黄惠烽速写】

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作品源于【黄惠烽速写】

速写的三种表现形式

1.线的表现

线的表现可分为单线与多线表现。其中单线特点是时间短、概括性强、画面简洁,适合初学者学习和掌握。其要求是能快速抓准人物的形体比例、结构特征、衣纹变化等要素,同时讲究线条的虚实关系、穿插关系及疏密关系。只要线条的疏密关系处理得当,就能极大地增强画面的节奏感和生动性,使视觉效果更贴近对象。

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作品源于【耿海东速写】

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作品源于【耿海东速写】

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作品源于【耿海东速写】

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作品源于【耿海东速写】

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作品源于【耿海东速写】

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作品源于【耿海东速写】

2.明暗的表现

明暗速写的运用能使画面更加丰富和具体,其特点是丰富对象黑、白、灰的素描层次关系。视觉上也能增强对象的质感、立体感和厚重感,使得作品更加具有亲和力。在速写考试时间较为充足的情况下,可使用这种表现方法,对作品进行适当地深化。

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作品源于【蒋兵速写】

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作品源于【蒋兵速写】

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作品源于【蒋兵速写】

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作品源于【蒋兵速写】

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作品源于【蒋兵速写】

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作品源于【蒋兵速写】

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作品源于【蒋兵速写】

3.明暗与线结合的表现

以线表现形体结构,明暗增强光感、质感、厚重感等,能起到丰富画面视觉效果的作用。

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作品源于【李龙斌速写】

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作品源于【李龙斌速写】

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作品源于【李龙斌速写】

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作品源于【李龙斌速写】

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