教育部发布《严格规范做好2020年普通高校特殊类型招生工作》,规定2020年艺术类专业考试中,除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含参照执行的少数高校外)其他高校不再组织美术学类、设计学类省级统考所涵盖专业的校考。
在大面积取消校考形势下,仍然被允许组织美术类校考的院校:仅有30余所独立设置的本科艺术院校及18参照院校(有几所无美术招生或不组织美术校考),以及少数以艺术招生为主的独立学院和民办大学的特殊美术专业等,可以继续组织校考。
此外,还有部分传媒类院校的数字媒体艺术专业,考试科目与美术类有一定相关性(写作/笔试答题+设计),美术生也可以考虑参加,例如北京师范大学、南京航空航天大学金城学院、武汉传媒学院、北京工商大学嘉华学院、四川传媒学院等。
2020年,多数高校因为疫情,取消了美术类校考,但最终高考是正常举行了,相信新的一年,不太可能因为疫情而取消校考。
一
独立设置的本科艺术院校
1、中国美术学院
中国画一:命题创作、中国画基础、书法
中国画二:线描人物、素描、速写
艺术理论类:【素质测试】旨在测试考生中学阶段所学语文、数学、英语知识的掌握及艺术素养;【赏析与写作】旨在考察学生的写作能力以及对艺术作品的分析和鉴赏能力。
造型艺术类:色彩、素描、速写
设计艺术类:色彩、素描、速写
图像与媒体艺术类:色彩、素描(线性)、速写。素描(线性):是指以线性表达为主的素描表现形式描绘客观对象。
建筑艺术、城市设计、景观设计:色彩、素描、速写
环境艺术:色彩、素描、速写
艺术与科技:色彩、素描、速写
2、中央美术学院
3、清华大学美术学院
设计学类:素描、色彩、速写
美术学类:素描、色彩、速写
艺术史论:文化测试(语数英,300分)、作品评析(100分)
备注:清华大学美术学院以前的考题比较固定,美术学类一般是素描半身像写生、色彩胸像写生、命题速写;设计学类一般是设计素描、设计色彩、场景速写;近几年考题比较灵活,不再和以前那么固定。例如2019年设计类考题:素描静物创作(一个西方人物石膏胸像带底座、一本书、一副眼镜)、场景速写(风中)、色彩静物创作(一个菩萨石膏胸像带底座、一本书、一副眼镜)
4、鲁迅美术学院
(1)美术学类(含中国画、绘画、雕塑、摄影)、戏剧与影视学类(含动画、戏剧影视美术设计、影视摄影与制作)
考试科目:素描半身像、创意色彩、命题速写
①每科满分均为100分
②考试时间:素描半身像8:30-11:30、创意色彩12:30:15:30、命题速写:16:30-17:30
③考试用纸:4开
④考试用具:素描(黑色铅笔或炭笔)、色彩(水粉或水彩)、速写(黑色铅笔或炭笔)
⑤动画和戏剧影视美术设计专业办学地点在大连
(2)设计学类(含产品设计、环境设计、服装与服饰设计、视觉传达设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术)
考试科目:素描静物、创意色彩、创意设计
①素描静物和创意色彩满分均为75分,创意设计满分150分
②考试时间:素描静物8:30-10:30、创意色彩11:30-13:30、创意设计14:30-17:30
③考试用纸:4开
④考试用具:素描(黑色铅笔或炭笔)、色彩(水粉或水彩)、设计(水粉、水彩、马克笔、彩色铅笔)
⑤视觉传达设计、工艺美术、数字媒体艺术专业办学地点在大连
(3)中外合作办学项目【服装与服饰设计(中日合作)、数字媒体艺术(中英合作)】
考试科目:创意设计
①满分为100分
②考试时间:14:30-17:30③考试用具:水粉、水彩、马克笔、彩色铅笔④办学地点均在大连
(4)美术学、艺术设计学
考试科目:美术常识及鉴赏
①考试时间:18:00-20:00②考试用具:黑色签字笔或钢笔③参考教材:高中美术教材。④考试满分:100分⑤美术学专业办学在沈阳校区,艺术设计学办学在大连校区
5、天津美术学院
绘画类【中国画、中国画(书画鉴定与修复)、绘画、雕塑、摄影、实验艺术】:素描、色彩、速写、素质测试
设计学【动画、动画(动画创作与编剧)、视觉传达设计、工艺美术、环境设计、公共艺术、服装与服饰设计、产品设计】:素描、色彩、创意设计、设计分析、素质测试
数字媒体艺术(中英合作办学,只招高考英语科目考试的考生):创意绘画、创意说明、素质测试
理论类(艺术设计学、美术学):美术鉴赏、素质测试,美术鉴赏旨在考察学生对艺术现象的分析和鉴赏能力。
备注:素质测试为笔试简答题,旨在考察考生的基本素质。素质测试只做参考,不计入总分。
6、湖北美术学院
校考专业:绘画设计类
考试科目:色彩人物头像写生、命题速写、素描人物头像写生
备注:若省外考点不具备写生条件,以实际考题为准。
7、广州美术学院
造型类(中国画、绘画、雕塑、实验艺术、摄影):素描、色彩、速写
设计类(公共艺术、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计、产品设计、服装与服饰设计、动画、视觉传达设计、数字媒体艺术、艺术与科技、环境设计、工艺美术、陶瓷艺术设计):素描、色彩、创意设计
理论类(美术学):美术知识与作品赏析
8、四川美术学院
(1)理论类专业考试科目:美术常识和鉴赏
(2)造型类专业
素描:石膏头像或人物头像色彩:静物命题人物组合:人物及场景
(3)设计类专业
素描:静物色彩:静物设计基础:主题文本、文化符号、生活物件或视觉元素。
9、西安美术学院
美术学类、设计学类考试科目:速写(默写、命题),素描(写生),色彩(写生)
10、山东工艺美术学院
省外设计美术类:①人物素描,默写,8开画纸,150分钟;②静物色彩,默写,8开画纸,150分钟
山东设计美术类:①素描默写,8开画纸,150分钟;②速写默写,8开画纸,30分钟;③色彩默写,8开画纸,150分钟。
设计美术类含视觉传达设计、视觉传达设计(印刷设计)、环境设计、产品设计、产品设计(应用设计)、艺术与科技、服装与服饰设计、公共艺术、公共艺术(装置艺术)、工艺美术、绘画、雕塑、中国画、戏剧影视美术设计、戏剧影视美术设计(妆扮)、数字媒体艺术、数字媒体艺术(交互设计)、动画、摄影、影视摄影与制作等专业。
史论类:写作,命题,120分钟;山东考生必须达到山东省文学编导类专业统考本科合格线
11、江南大学
校考专业:视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、数字媒体艺术
考试科目:素描、色彩、设计基础
需要参加校考的省份:北京、天津、山西、辽宁、吉林、上海、浙江、江西、山东、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、黑龙江、内蒙古。
12、景德镇陶瓷大学
校考专业:美术学、雕塑、绘画、中国画、陶瓷艺术设计(陶艺、装饰、陶瓷艺术与工程)、陶瓷艺术设计(日用、建筑卫浴)、产品设计、环境设计、视觉传达设计、动画、公共艺术、数字媒体艺术、工艺美术
校考内容:素描人物头像(写生或默写)、色彩静物(写生或默写)。
13、东华大学
校考专业:服装与服饰设计、服装与服饰设计(中外合作办学)(中日合作)、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、艺术与科技、服装与服饰设计(中外合作办学)(中英合作)、环境设计(中外合作办学)(中英合作)
考试科目:素描、色彩、基础设计。每科满分100分。
14、苏州大学
校考专业:视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计
考试科目:速写人物全身模特写生、素描人物头像模特写生、色彩静物命题默写
15、北京服装学院
校考专业:服装与服饰设计、产品设计、艺术与科技、视觉传达设计、环境设计、动画、数字媒体艺术、摄影、绘画、中国画、雕塑、公共艺术
考试科目:素描、色彩、速写
16、浙江理工大学
校考专业:服装与服饰设计、产品设计(纺织品艺术设计)、设计学类(视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、服装与服饰设计(中美合作项目)、视觉传达设计(中美合作项目)
速写:人物(含场景),写生、默画或写生与默画相结合。
素描:人物头像,写生、默画或写生与默画相结合。
色彩:静物或风景,以默画为主,包括文字题或文字并配图题两类。
17、天津工业大学
校考专业:设计学类,大类招生,含视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、产品设计、工艺美术。
综合测试:笔试简答题,考察综合能力,不计入总分
素描:静物、场景或人物肖像素描
速写:场景及人物速写
创意设计表达:运用色彩进行图形创意设计
素描、速写、设计满分均为100分。
18、北京印刷学院
校考专业:视觉传达设计、数字媒体艺术、绘画、动画
素描:命题默画,人物形像(写实风格、有明暗调子)
速写:命题默画,环境中的人物全身动态(风格不限)
色彩:命题默画,静物组合(写实风格、水粉)
19、中央民族大学
校考专业:绘画(油画)、中国画、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、美术学(美术教育)
考试科目:素描、色彩
20、上海大学
中国画、绘画(油画)、绘画(版画)、雕塑、环境设计、视觉传达设计、艺术与科技、数字媒体艺术:素描、色彩、速写
影视摄影与制作:色彩创作、构图创作、面试(综合素养考察)
戏剧影视美术设计:色彩、素描、创作
21、南京艺术学院
绘画、雕塑、中国画、公共艺术、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、工艺美术、产品设计、艺术与科技、摄影、动画、数字媒体艺术、戏剧影视美术设计、数字媒体艺术(中外合作办学)[江苏考生]、工艺美术(与苏工艺联合培养4+0 项目)[江苏考生]
江苏考生:参加江苏省美术统考
外省考生:①素描(头像,默写,提供相关图片,8 开画纸)②色彩(静物默写,提供相关图片,4开画纸)
22、山东艺术学院
(1)山东考生
绘画:素描(写生4开纸)、色彩(写生4开纸)、速写(默写4开纸)
雕塑:素描(写生4开纸)、色彩(写生4开纸)、速写(默写4开纸)
中国画:素描(写生4开纸)、速写(默写4开纸)、书法(四尺三开生宣)
视觉传达设计、环境设计、产品设计、工艺美术:色彩(静物默写8开纸)、速写(人物动态组合默写8开纸)
数字媒体艺术:视觉创意与表现,根据命题要求,完成文案策划、创意设计、视觉呈现等设计过程。考生自备黑色专业绘图笔(非油性)和签字笔等工具。考试用纸为电脑阅卷标准答题纸(非专业绘图纸)。
动画:命题创作(角色造型表现),考试用纸8开素描纸,绘画工具不限。
戏剧影视美术设计:素描(写生4开纸)、色彩(写生4开纸)
美术学:美术评论
(2)省外考生
绘画、中国画:素描(半身像,提供相关照片,8开纸) 、色彩(头像,提供相关照片,8开纸)
视觉传达设计、环境设计、工艺美术:色彩(静物默写8开纸)、速写(人物动态组合默写8开纸)
动画:命题创作(角色造型表现)
戏剧影视美术设计:素描(半身像,提供相关照片,8开纸) 、色彩(头像,提供相关照片,8开纸)
23、吉林艺术学院
(1)绘画(油画、版画、国画、现代绘画)、雕塑、美术学(师范)
色彩(静物或人物头像,3小时)
素描(人物头像或石膏头像,3小时)
(2)设计类:含视觉传达设计(广告设计、平面设计)、环境设计(室内设计、景观设计)、服装与服饰设计、产品设计(产品造型设计、纤维设计、陶瓷与玻璃设计)、摄影、戏剧影视美术设计(人物造型与化妆、舞台美术设计)、戏剧影视美术设计(戏曲舞台设计)、数字媒体艺术(数字影像、数字动画、数字娱乐、数字空间、数字交互、媒体应用策划)、动画(动画艺术、卡通漫画、建筑动画、概念美术设计)
创意思维(色彩表现,3小时)
素描(人物头像,3小时)
24、云南艺术学院
一、云南考生
(一)戏剧影视美术设计实行一次性专业考试,总分300分。
1.命题创作(笔试)——结构准确,造型生动,构图完整,考试时间3小时,以满分150分计入总分。
2.色彩(笔试)——限用水粉、水彩工具表现,考试时间3小时,以满分150分计入总分。
(二)美术学(史论)、绘画、中国画、雕塑、摄影五个专业<含方向>实行一次性专业考试,成绩共用,考生可根据考试成绩选报各相关专业志愿,总分300分。
1.素描(笔试)——要求构图合理,造型准确,有一定的绘画表现力,限用铅笔或炭笔,考试时间3小时,以满分150分计入总分。
2.色彩(笔试)——要求构图合理,色调协调,造型准确,有一定的色彩表现能力,限用水粉、水彩表现,考试时间3小时,以满分150分计入总分。
视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术五个专业实行一次性专业考试,成绩共用,考生可根据考试成绩选报各相关专业志愿,总分300分。
1.素描(笔试)——按照给定人物照片(带手部的半身像),用线描及光影两种形式表现,限用铅笔或炭笔,考试时间3小时,以满分150分计入总分。
2.色彩(笔试)——按照指定的静物(给出名称和数量),用写实手法进行色彩表现,限用水彩或水粉,考试时间3小时,以满分150分计入总分。
二、省外考生
招生省份:四川、湖南、湖北、江西、安徽、广西、福建、山东、山西、河南、河北、吉林、辽宁、甘肃、贵州招生专业:戏剧影视美术设计、美术学(史论)、绘画、中国画、雕塑、摄影、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术等十一个专业(方向)实行一次性考试,成绩共用,考生可根据考试成绩选报相关志愿,总分300分。
1.素描(笔试)——结构及造型准确,构图完整,有一定的绘画表现力,限用铅笔或炭笔表现,考试时间3小时,以满分150分计入总分。
2.色彩(笔试)——构图合理,色调协调,造型准确,有一定的色彩表现力,限用水粉、水彩表现,考试时间3小时,以满分150分计入总分。
25、广西艺术学院
美术设计类招生专业(方向):美术学(美术教育)、绘画、绘画(壁画)、绘画(装饰绘画)、绘画(中美校际交流项目)、绘画(中英校际交流项目)、雕塑、摄影、中国画、视觉传达设计、视觉传达设计(中美校际交流项目)、视觉传达设计(中英校际交流项目)、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、戏剧影视美术设计、动画、动画(中英校际交流项目)考试内容及要求:
①色彩(笔试):根据试题内容,凭记忆或提供的图片完成一幅色彩的静物画。考试用具:水彩或水粉颜料及绘图工具(考生自备)。考试用纸:八开水彩或水粉纸(考点提供)。考试时间:3小时。
②素描(笔试):根据试题内容,凭记忆或提供的图片完成一幅人像素描画。考试用具:铅笔、炭精笔、橡皮等(考生自备)。考试用纸:八开素描纸(考点提供)。考试时间:3小时。
美术理论类招生专业(方向):艺术史论、艺术管理、美术学、艺术设计学考试内容及要求:①文史常识与写作(笔试):文史常识部分主要考核考生对文学历史基本常识的掌握和理解,写作部分用议论文体完成1篇1000字以上的美术评论文章。考试时间:2小时30分钟。
参考书目:高中《语文》必修4、5册,高中《历史》必修1、2册,人民教育出版社;《美术鉴赏》李永强、闫爱华、苏阿嫦著,广西美术出版社,2009版。
26、新疆艺术学院
美术学(美术史论):素描、理论笔试、色谱测试、专业素质考核。
美术类【含美术学(美术教育)、绘画、雕塑、摄影、戏剧影视美术设计(舞台美术设计)】:素描、色彩、色谱测试、专业素质考核。
设计类(视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、动画):素描、色彩、色谱测试、专业素质考核。
27、中国传媒大学
初试考试内容:文化素养基础测试。初试合格考生参加中国传媒大学复试,具体复试考试内容如下:
环境设计(光影空间艺术方向)【复试】
笔试光影创意表现能力测试根据指定素材,完成创意速写。用铅笔、炭笔或炭精棒等完成,绘画工具、绘图仪器和绘图工具考生自备。考试用纸8开,由我校提供。重点考查光影创意的速写表现能力。
笔试画面构成能力测试根据指定元素,构思一幅完整画面,用色彩表现。绘画工具、绘图仪器和绘图工具考生自备。考试用纸8开,由我校提供。重点考查画面创意和画面表现能力。
面试①色盲、色弱器质性筛查②自我介绍③回答考官提问
戏剧影视美术设计【复试】
笔试素描用铅笔或炭笔完成,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸4开,由我校提供。
笔试色彩命题创作只能用水彩、水粉、丙烯,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸8开,由我校提供。重点考查综合思维、色彩造型能力和专业素质。
面试分组考查艺术常识与综合素质①根据考官提供的视觉艺术作品进行即兴表述与讨论②可提交本人独立完成的绘画作品。
视觉传达设计(广告设计方向)【复试】
面试①自我介绍②作品展示展示平时创作的素描、色彩、速写及其它类型的作品,参赛作品、获奖证书等。③回答考官提问[2月12日8:00-11:00] 笔试命题创作要求画面创意突出、表现清晰,重点考查考生创意、创作能力。用色彩完成,工具种类不限,考生自备。考试用纸4开,由我校提供。
笔试素描用铅笔或炭笔完成,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸4开,由我校提供。
动画【复试】
面试①自我介绍②作品展示展示平时创作的素描、色彩、速写及其它类型的作品。③回答考官提问考官可根据具体情况要求考生进行现场创作,须自备绘画工具。
笔试素描用铅笔或炭笔完成,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸4开,由我校提供。
笔试①动态速写画具自备。考试用纸8开,由我校提供,考试时间30分钟。②命题故事漫画创作要求着色,画具不限,考生自备。考试用纸4开,由我校提供,考试时间3小时30分钟。
动画(游戏艺术方向)【复试】
面试①自我介绍②作品及专长展示展示素描、色彩、速写及其它类型作品以及在游戏、计算机等方面的专长、相关作品或相关证书。③回答考官提问考官可根据具体情况要求考生进行现场素描、速写或色彩写生,须自备绘画工具。
笔试素描用铅笔或炭笔完成,画具、画板等考试用具考生自备。考试用纸4开,由我校提供。
笔试创作能力考核根据命题进行角色与场景设计,作品要求着色,手法不限,画具自备。考试用纸4开,由我校提供。
28、北京电影学院
(1)戏剧影视美术设计、新媒体艺术、环境设计
科目1考试内容:造型能力(考生自备画板、铅笔、水彩、水粉、丙烯)
科目2考试内容:面试(具体面试时间以公示为准)
(2)动画
科目1考试内容:人物写生
科目2考试内容:命题设计
(科目1、2,考生自备画具)
科目3考试内容:笔试:文艺综合常识(考生自备黑色签字笔)
(3)漫画
科目1考试内容:人物写生
科目2考试内容:命题创作
(科目1、2,考生自备画具)
科目3考试内容:笔试(考生自备黑色签字笔)
29、上海戏剧学院
(1)戏剧影视美术设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、动画
初试:素描、色彩画;
复试:命题创作、综合面试。
注:“素描、色彩画、命题创作”戏剧影视美术设计(含各方向)、数字媒体艺术、视觉传达设计、动画专业统一考试。
(2)绘画
初试:素描(1.人物全身速写;2.人物半身像素描写生)
复试:色彩画(人物半身像色彩写生)、综合面试。
注:素描考试时长共360分钟,色彩画考试时长共300分钟。
30、中央戏剧学院
校考专业:戏剧影视美术设计(含各专业方向)
1、初试:素描(现场写生)、色彩(现场写生)
2、复试:创作(命题创作)、面试
31、中国戏曲学院
戏剧影视美术设计(戏曲舞台设计)、戏剧影视美术设计(化妆造型设计)、戏剧影视美术设计(戏曲服装设计)考试科目:素描人像写生、速写、色彩静物命题默写
戏剧影视美术设计(舞台灯光设计)考试科目:素描人像写生、专业笔试、色彩静物命题默写。
32、四川音乐学院
校考专业:美术学院:雕塑、绘画、数字媒体艺术、环境设计、视觉传达设计、公共艺术、产品设计、艺术与科技、动画;演艺学院:动画;数字艺术系:动画;戏剧系:戏剧影视美术设计专业。共计10个专业。
考试科目:①素描:静物或人物;②速写:人物动态;③色彩:风景或静物。
考试分值:素描、色彩、速写单科成绩满分各为100分,专业成绩总分满分为300分。
33、上海音乐学院
一、录音艺术(中外合作办学)(多媒体艺术设计)
(一)专业初试
1、素描(考试时间180分钟)(1)内容:人物加道具。(2)表现由考场提供的图片或相关资料所规定的内容。
2、色彩(考试时间180分钟)(1)内容:色彩静物。(二)专业复试1、创意设计(考试时间180分钟)(1)根据试题所规定的主题内容,恰当运用图形、色彩、文字等元素及装饰变形手法表达创意,呈现出完整的设计作品。尺寸:30cm×30cm;色彩不限。
2、乐理基础与中西方音乐史论常识(考试时间180分钟)
(1)各个时期的音乐家和主要代表作品(2)乐理基本常识
3、综合能力测试(1)才艺展示(如演奏、演唱、舞蹈、朗诵)。(2)艺术综合素养问答(音乐、美术作品风格聆赏评述)
二、数字媒体艺术
(一)专业初试
1、素描(考试时间180分钟)(1)内容:人物加道具。(2)表现由考场提供的图片或相关资料所规定的内容。
2、色彩(考试时间180分钟)(1)内容:色彩静物。(2)按所提供的相关资料,用色彩写生的形式与方法表现。
3、乐理常识(考试时间90分钟)
(1)掌握声学基础知识;能运用记谱法和各种常用音乐记号、术语;(2)掌握常见节拍强弱规律和拍子的类别特征,掌握基本的音值组合;(3)能识别、构成各种音程与和弦;能在调性、调式功能范畴内掌握属七和弦、减七和弦(原转位)到主和弦的解决;(4)能识别、构成各种调式音阶;了解调式音级及其功能;掌握基本的调关系;能根据指定的旋律分析其调性。
(二)专业复试
1、创意设计(考试时间180分钟)(1)根据试题所规定的主题内容,恰当运用图形、色彩、文字等元素及装饰变形手法表达创意,呈现出完整的设计作品。尺寸:30cm×30cm;色彩不限。
2、数字媒体艺术综合常识(考试时间180分钟)(1)美术史基础:中国美术史基础、西方美术史基础。
(2)数字媒体艺术的历史渊源与当代背景。(3)数字媒体艺术的基本概念和表现特征。(4)当代数字媒体艺术作品分析:言之有物、主题鲜明、行文通畅、逻辑分明。
3、综合能力测试(1)才艺展示(乐器演奏或歌曲演唱)。(2)艺术综合素养问答(音乐、美术作品风格聆赏评述)。
34、天津音乐学院
校考专业:戏剧影视美术设计
考试科目:初试:素描 、色彩。复试:命题创作、面试(设计分析)。
35、北京舞蹈学院
校考专业:戏剧影视美术设计(舞台美术设计)、戏剧影视美术设计(舞台服装与化装设计)、戏剧影视美术设计(舞台灯光设计),平台考试3个招考方向入校后分班
考试内容:
(1)色彩(实物照片摹画)、素描(实物照片摹画)(上午、下午各3小时)。注:考生需准备绘画工具(色彩为水粉、水彩或丙烯颜料),学校提供考试实物照片及专用纸。
(2)面试(每人8-10分钟)。
36、河北美术学院
(1)雕塑
素描:人物头像、石膏像、静物等写生或默写。速写:人物、场景等写生或默写。
(2)服装与服饰设计
色彩:人物头像、静物写生或人物头像、静物、风景默写;限用水粉或水彩表现;禁止使用色卡。速写:人物、场景等写生或默写。
(3)数字媒体艺术
命题创作:根据命题,进行命题创作。设计说明:简要叙述创作说明。
(4)动画
故事编写:根据指定主题,编写出故事情节(100-200字)。
故事绘制:根据命题写作故事情节,用4-10幅连续画面创作完整的故事,自带绘图工具。
(5)戏剧影视美术设计
戏剧影视基础知识:戏剧影视基础知识。
作品分析:根据命题,进行作品分析。
绘图题:根据命题,进行作品创作。
(6)艺术与科技
色彩:人物头像、静物写生或人物头像、静物、风景默写;限用水粉或水彩表现;禁止使用色卡。
速写:人物、场景等写生或默写。
(7)风景园林
设计基础:根据命题,进行装饰画创作;禁止使用色卡。
快题表现:根据命题,进行速写创作。
(8)服装设计与工程
创意图案:根据指定的主题,进行图案创意设计,需带直尺;禁止使用色卡。
时装画表现:根据命题,进行服装彩色效果图设计;禁止使用色卡。
37、武汉设计工程学院
校考专业:戏剧影视美术设计专业
素描
考试内容范围:静物、石膏模型、人物头像、人物带手半身像。
考试形式:写生、默写、写生与默写相结合、模拟写生(根据提供的图片资料表现规定内容)。
情境速写
考试内容范围:根据所提供的文字资料,阅读与理解所提供信息,提炼形态要素,进行情境造型组合创作。主要是人物动态、人物动态的组合、人物与环境的组合。
考试形式:写生、默写、写生与默写相结合、模拟写生。图文创作(根据所提供的文字资料表现规定内容)。
色彩
考试内容范围:静物、风景。
考试形式:写生、默写、写生与默写相结合、模拟写生(根据提供的图片资料表现规定内容)。
二
少数公办本科院校
1、哈尔滨师范大学
仅面向黑龙江考生组织校考
数字媒体艺术(媒体广告):创意素描、广告作品分析数字媒体艺术(媒体艺术):数码作品分析、创意素描
2、长春工业大学
校考专业:动画专业
考试科目:素描默写头像、色彩默写静物。校考省份:云南、江苏。
3、北京师范大学
校考专业:数字媒体艺术
(1)初试:①文艺常识:中外艺术、文学基础知识问答(150分)②形象绘制:将图片中的人物照片绘制成速写造型(100分)
(2)复试:①面试:构思阐述:在规定的时间内,按照题目构思情节完整的原创故事,并现场讲述(100分)②笔试:故事创作:根据命题用画面和文字描述故事情节(200分)
(3)三试:①现场问答:读图问答(100分)②才艺展示:现场展示个人才艺(美术、电脑或其他特长展示)(100分)
三
民办院校、独立学院
1、四川文化艺术学院
(1)戏剧影视美术设计专业
总分满分为200分,各科成绩均计入总分
①色彩100分(命题场景组合或命题静物组合,默写,150分钟);②综合知识测试100分(面试,艺术基础知识、戏剧影视艺术、美感与认知的把握、行动力与理解力测试)。
(2)动画专业
总分满分为200分,各科成绩均计入总分
①单色描绘100分[人像、静物或动漫(任选一种),运用单色对表现对象进行描绘(绘画风格、材料不限),默写,180分钟)];②色彩综合表现100分[色彩静物、风景或动漫人物(任选一种),运用色彩对表现对象进行综合表现(表现方式、工具和风格不限),默写,180分钟]。
(3)数字媒体艺术、艺术与科技专业
总分满分为200分,各科成绩均计入总分
①单色描绘100分[人像、静物(任选一种),运用单色对表现对象进行描绘(绘画风格、材料不限),默写,180分钟)];②色彩综合表现100分[色彩静物、风景(任选一种),运用色彩对表现对象进行综合表现;默写;180分钟]。
(4)艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计专业
总分满分为200分,各科成绩均计入总分
①结构素描100分(静物或人物,限用铅笔或炭笔表现,默写,180分钟);②设计色彩100分(风景或静物,限用水粉或水彩表现,默写,180分钟)。
(5)美术学专业
总分满分为200分,各科成绩均计入总分
①文艺常识100分(文艺常识、美术常识,笔试,60分钟);②美术作品分析100分(三张作品中选一幅进行分析评述,笔试,60分钟)。
(6)绘画、雕塑专业
总分满分为200分,各科成绩均计入总分
①造型基础(素描)100分(人物头像或静物,默写,180分钟);②色彩基础(色彩静物,默写,180分钟)。
(7)公共艺术专业
总分满分为200分,各科成绩均计入总分
①立体造型(素描)100分(人物头像、静物、石膏几何体等,默写,180分钟);②色彩基础(色彩静物,默写,180分钟)。
2、四川传媒学院
(1)数字媒体艺术(总分200分)
面试:知识问答(影视、数字媒体、美术等相关知识)。
笔试:编写故事、命题作画(绘画风格不限)二选一。考试时间90分钟。
(2)视觉传达、环境设计、产品设计等美术类专业(总分200分)
素描:默写。考试时间180分钟。纸张大小:8开。
色彩:默写。考试时间180分钟。纸张大小:8开。
(3)戏剧影视美术设计(总分200分)
笔试:文艺常识、影视基础、美术理论。考试时间90分钟。
绘画命题创作(色彩场景设计):默写。考试时间120分钟。纸张大小:8开。
(4)动画(总分200分)
①命题人物动态默写。考试时间:180分钟。纸张大小:8开。
工具:绘画工具不限;
要求:默写,须造型准确、构图完整。
②故事漫画创作。考试时间:180分钟。纸张大小:4开。
工具:绘画工具不限;
要求:根据命题用4-16幅漫画讲述一个故事,要求着色。
(5)艺术与科技(总分200分)
笔试:文艺常识、美术基础、美术作品鉴赏。考试时间90分钟。
造型创作:默写。考试时间120分钟。纸张大小:8开。
要求:构图形式、工具手法等均不限;
考试工具:黑色铅笔、炭笔、彩色铅笔、水彩、水粉、丙烯、马克笔均可,不允许使用油画颜料。
3、首都师范大学科德学院
(1)艺术设计学(新媒体艺术、展示设计与策划、建筑景观设计)
图形创意 满分100分 考试时间:150分钟
考试内容:根据提供的材料进行创意组合。工具材料:8开纸,铅笔、马克笔、签字笔、水粉等,工具材料不限。黑白或彩色画法不限。
装饰画 满分100分 考试时间:180分钟
考试内容:根据题目要求以装饰画的画法创作。工具材料:8开纸,铅笔、马克笔、签字笔、水粉等,工具材料不限。黑白或彩色画法不限。
(2)艺术与科技
图形创意 满分100分 考试时间:150分钟
考试内容:根据提供的材料进行创意组合。工具材料:8开纸,铅笔、马克笔、签字笔、水粉等,工具材料不限。黑白或彩色画法不限。
装饰画 满分100分 考试时间:180分钟
考试内容:根据题目要求以装饰画的画法创作。工具材料:8开纸,铅笔、马克笔、签字笔、水粉等,工具材料不限。黑白或彩色画法不限。
4、河北传媒学院
(1)数字媒体艺术
考试方式:笔试,满分300分。
考试科目及要求:
(1)影视片段分析(150分):从给出的影视作品片段,结合专业知识进行分析。要求考生对作品的主题、人物、情节等方面进行具体分析;对作品的技术手段、表现形式、画面、声音等方面进行具体分析;不少于800字;(2)故事创作与画面表现(150分):①故事创作 (100分)考生根据考场提供的图片画面内容,发挥想象力,编写成一个构思新颖巧妙的完整故事段落,题目自拟,不少于600字;②画面表现(50分)考生根据自己所编写故事,选取其中的一个重要情节补充题干中缺少画面;画面中必须出现故事的主要角色,不得出现任何文字性内容;使用铅笔或炭笔绘制,可使用彩铅简单着色,不得使用其它任何水性或油性介质着色。
(2)动画
考试方式:笔试,满分300分。
考试科目及要求:
(1)动画角色设计(150分):素描纸8开大小,根据考场提供的参考图设计成卡通造型的角色。上色、造型准确,能体现出角色性别、性格、身份,表现手法不限,绘画工具自备(不得使用炭笔、油画颜料);(2)动画场景设计(150分):水粉纸8开大小,根据考场提供的参考图绘制成动画场景。上色、造型准确,能够体现场景表达的景物、透视关系、色彩关系、个人创造力,绘画工具自备(不得使用炭笔、油画颜料)。
(3)戏剧影视美术设计
考试方式:笔试,满分300分。
考试科目及要求:
(1)戏剧影视角色写生(150分):素描纸8开大小,根据考场提供的参考图画出素描头像。准确把握人物特征,造型、结构严谨,能恰当表现出角色性别、年龄、气质等。表现手法不限,铅笔、炭笔等材料不限,工具自备;(2)建筑速写(150分):素描纸8开大小,根据考场提供的参考图画出建筑速写。构图饱满,能够体现场景中的空间位置和比例关系、透视关系准确、建筑结构合理、取舍得当、刻画精彩,表现手法不限,铅笔、炭笔等材料不限,工具自备。
5、天津体育学院文化与运动艺术学院
动画考试科目:创意素描、命题创作
戏剧影视美术设计考试科目:单色线描、色彩综合表现
备注:仅安徽组织校考
6、江西服装学院
戏剧影视美术设计:命题创作、色彩综合表现
动画:四格漫画、综合表现
数字媒体艺术、数字媒体艺术(多媒体设计)、数字媒体艺术(VR虚拟现实):创意表达、设计基础
7、湖南信息学院
校考专业:数字媒体艺术
考试科目:创意设计
8、江西科技学院
校考专业:动画
考试科目:四格漫画
9、郑州科技学院
校考专业:动画
10、湖北工业大学工程技术学院
数字媒体艺术(仅面向山东省组织校考)
考试科目:1.素描创作;2.创意思维11、江西应用科技学院
江西应用科技学院2020年在江苏省组织动画专业校考,在广东、山东两省组织数字媒体艺术,此两个专业有美术高度相关,美术生可参加校考。
一、数字媒体艺术
专业测试满分100分。笔试(考试时间1.5小时)。
1.专业常识与美学(20分),考察专业相关的艺术、信息传播和文化常识。
2.图片分析、讯息逻辑与推演(30分),针对试卷提供的信息进行逻辑分析和重组,设计信息传播的形式内容。
3.设计思维与创意表达(30分),考察画面组织建构能力、故事创意编排能力和审美能力。
4.设计基础(20),考察设计基础知识。
二、动画
动画设计专业测试满分100分,笔试。(考试时间1.5小时)专业常识与美学占总成绩的40%;图片分析、讯息逻辑占总成绩的30%;设计思维与创意表达占总成绩的30%;
1.专业常识与美学(分值40分):针对考察学生专业相关的艺术、动画基础、文化常识、美学基础。
2.图片分析、讯息逻辑(分值30分):针对试卷上提供的图片信息进行逻辑分析和重组,设计动画组成的形式与内容。
3.设计思维与创意表达(分值30分)
12、四川电影电视学院
(1)数字媒体艺术专业
面试科目:自我介绍,回答考官问题(影视、数字媒体、美术、摄影等相关知识);
笔试科目:文案编写、命题作画二选一(命题作画绘画风格不限)(考试时间90分钟)
面试成绩满分200分,笔试成绩满分100分,专业成绩总和满分为300分。
(2)影视摄影与制作专业
面试科目:命题创意、回答考官提问
笔试科目:编写故事、命题作画二选一(命题作画绘画风格不限)(考试时间 90 分钟)
面试成绩满分200分,笔试成绩满分100分,专业成绩总和满分300分。
13、北京工商大学嘉华学院
校考专业:数字媒体艺术专业,笔试总分100分,考试时间120分钟
(1)文艺常识20分:文学艺术常识(题型:填空、选择);
(2)作品分析40分:根据题目要求完成故事写作;
(3)命题创作40分:根据题目完成视觉表达创作。
14、南京航空航天大学金城学院
校考专业:数字媒体艺术、数字媒体艺术(本硕精英班)
校考省份:江苏、安徽、河南、江西、山东、广东、内蒙古、黑龙江考试内容:笔试总分100分, 考试时间90分钟
(1)命题写作50分:根据题目要求完成故事写作;
(2)命题创作50分:根据题目完成视觉表达创作。
考试费标准如下:南京考点240元/专业;省外考点300元/专业。
招生咨询电话:025-87190011、025-87197920
15、武汉晴川学院
校考专业:数字媒体艺术
校考省份:山东、江西
(1)考试形式:笔试,总分200分。
(2)考试科目:文学与美学常识(90分)、案例分析(40分)、创意创作(70分)。
16、武汉工商学院
校考专业:数字媒体艺术
考试科目:影视广告作品分析、设计基础
17、武汉传媒学院
校考专业:数字媒体艺术
1、专业常识与美学:考察专业相关的艺术、信息传播和文化常识 (100分)
2、讯息逻辑与推演:针对试卷提供的信息进行逻辑分析和重组,设计信息传播的形式内容 (100分)
3、设计思维与创意:考察画面组织建构能力、故事创意编排能力和审美能力 (100分)
18、湖南涉外经济学院
校考专业:数字媒体艺术
校考省份:江西校考内容:广告策划案、影评、四宫格漫画(任选一)
重磅!2021届校考依然要线上?教育部已提前发文部署!前几天,教育部发文部署了关于做好2021年普通高校特殊类型招生工作的通知。
此通知,关乎到2021年艺术考试的招生工作,对2021届的艺术生而言至关重要。
为了方便各位同学解读,小编已将最重要的8个核心要点整理如下:
核心要点
1、积极采取线上考试方式。
2、省级招生考试机构要积极创造条件增设艺术类专业省级统考科类,鼓励省际间联合组织省级统考,扩大省级统考专业范围。鼓励高校进一步减少艺术类校考专业范围。
3、高校艺术类专业选拔应重视考查考生艺术文化素养,着眼学生长远发展,根据考生艺术专业课成绩和高考文化课成绩,综合评价、择优选拔录取。
4、省级统考未涵盖的艺术类专业,高校可组织校考。
5、对于美术学类和设计学类专业,除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)外,高校不再组织校考。
6、艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线,在未合并普通本科第二、三批次的省份,原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的70%;
7、在合并原普通本科第二、三批次的省份,原则上不得低于合并后第二批次录取控制分数线的75%;
8、在仅保留一个普通本科批次的省份,原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%;舞蹈学类、表演专业可适当降低要求。
加强组织领导 严格规范管理
普通高校特殊类型招生是高校考试招生工作的重要组成部分。日前,教育部印发通知,对做好2021年普通高校特殊类型招生工作进行全面部署,要求各地各有关高校深入贯彻全国教育大会精神,全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,统筹做好考试招生和常态化新冠肺炎疫情防控工作,进一步健全制度、严格程序、规范管理、强化监督,确保特殊类型招生工作公平公正、安全有序。
通知要求,各有关高校要加强对特殊类型招生的组织领导,切实履行主体责任。要全面加强党的领导,把特殊类型招生纳入党风廉政建设责任制范畴,实行“党政同责、一岗双责、失职追责”。高校特殊类型考试工作方案和招生办法须经学校党委常委会研究审定。省级高校招生委员会、教育行政部门、招生考试机构要认真履行属地监管责任,指导属地高校制定特殊类型考试工作方案和招生办法并严格审核把关,监督管理相关高校考试招生组织实施工作。
通知强调,各地各高校要认真落实疫情防控措施,科学制定考试工作方案。鼓励各地扩大艺术类省级统考专业范围,高校进一步减少校考专业范围。鼓励有关高校积极采取线上考试方式,进一步完善线上考试工作方案。对于高校部分艺术类专业确需组织现场考试的,严格遵守当地疫情防控工作要求,严格控制现场考试规模。
通知要求,各地各有关高校要严格考试组织管理,确保考试公平公正。要严格审核考生报考资格,严防报考资格弄虚作假。严格考评人员选聘,加强业务培训。落实校外评委制度,进一步增加校外评委人数。严格执行考评人员回避制度,凡与考生之间有亲属关系、指导关系及其他利害关系的考评人员,须在考前主动报告并申请回避。严密考试过程管理,细化完善安全保密、命题制卷、考试组织、阅卷评分、监督管理等办法,确保考试选拔的公平性和科学性。严把考试入口关,通过“人脸识别”“人证识别”等技术措施,严防替考。建立健全考生、评委、考场随机编排的“三随机”工作机制,考试过程全程录音录像,严防考试作弊。
通知强调,各地各有关高校要健全监督检查机制,严查违规违纪行为。要深入落实招生信息公开,严格执行国家、省级、高校、中学四级信息公开制度,自觉接受社会监督。加强对特殊类型招生报名、考试、录取等工作全流程的监督检查,严防弄虚作假、徇私舞弊。对在特殊类型考试招生中有违规违纪违法行为的,要严肃处理,绝不姑息。
具体有哪些内容
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教育部办公厅关于做好2021年普通高校部分特殊类型招生工作的通知
各省、自治区、直辖市高校招生委员会、教育厅(教委)、教育招生考试机构,新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:
普通高校特殊类型招生是高校考试招生工作的重要组成部分。2021年普通高校特殊类型招生工作要深入贯彻全国教育大会精神,全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,统筹做好考试招生和常态化新冠肺炎疫情防控工作,进一步健全制度、严格程序、规范管理、强化监督,确保特殊类型招生工作公平公正、安全有序。现就有关事项通知如下:
一
全面加强组织领导,切实履行主体责任
1.全面加强党的领导。各地各高校要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,在特殊类型招生工作中全面加强党的领导,健全立德树人落实机制,选拔和培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要进一步健全全面从严治党责任制度,把特殊类型招生纳入党风廉政建设责任制范畴。要围绕服务国家战略和社会需要,坚持正确育人导向,遵循教育规律,完善考试评价体系,加强对学生理想信念、品德修养、综合素质等方面考核,实现学生成长、国家选才、社会公平的有机统一。
2.严格落实高校主体责任。高校是特殊类型招生工作的责任主体,主要负责同志是第一责任人,分管负责同志是直接责任人,实行“党政同责、一岗双责、失职追责”,主要负责同志要对有关工作亲自把关、亲自协调、亲自督查。高校党委要切实加强组织领导,层层压实校内党政部门工作责任,坚决杜绝简单下放、层层转交。各高校特殊类型考试工作方案和招生办法须经学校党委常委会研究审定。要健全校内自我约束、监督机制,强化监督管理,保障招生政策、纪律的执行。要严格执行学校招生工作领导小组议事规则和程序,坚持“集体议事、集体决策”,会议记录须存档备查。
3.认真履行属地监管责任。高校特殊类型招生工作实行属地化监管,各省(区、市)高校招生委员会(以下简称省级招委)是组织和监管本行政区域内特殊类型招生工作的责任主体,主要负责同志是第一责任人,省级教育行政部门主要负责同志、分管负责同志和招生考试机构主要负责同志是直接责任人。省级教育行政部门负责指导属地高校制定特殊类型考试工作方案和招生办法并严格审核把关,统筹指导在本地设考点省外高校制定本地考试工作方案,监督管理相关高校考试招生组织实施工作。省级招生考试机构负责组织实施省级特殊类型统一考试招生工作,协助省级教育行政部门指导、监管属地高校和在本地设立考点省外高校的校考工作,配合相关高校复核本地考生高考报名资格。
二
落实疫情防控措施,科学制定考试工作方案
4.科学制定考试工作方案。各地各高校要在省级招委统一领导下,认真落实教育部、国家卫生健康委关于国家教育考试组考防疫工作的有关部署,统筹考虑当地疫情防控要求和学校实际,科学制定特殊类型考试工作方案,包括招生专业、考试时间、考试地点和方式、考试科目、防疫措施等有关要求。要为考生提供更多考试便利,尽量减少人员流动和聚集。省级招生考试机构要积极创造条件增设艺术类专业省级统考科类,鼓励省际间联合组织省级统考,扩大省级统考专业范围。鼓励高校进一步减少艺术类校考专业范围。各省级招生考试机构和高校要加强沟通协调,科学合理确定省级统考和学校校考对应科类、专业范围,并及时向社会公布。
5.积极采取线上考试方式。2020年部分高校在艺术类专业校考中,结合专业考试内容和特点,试点了线上考试方式,取得积极成效。有关高校要认真总结2020年试点经验,进一步完善线上考试工作方案。相关考试可采取“全程监控、现场录制、提交作品、考评分离”的方式(即现场录制本人作品并提交,考后由学校组织专家进行集中评分),也可通过实时网络视频等方式进行考核。高校要认真制定考试期间突发情况应急预案,确保考试安全平稳。
6.严格控制现场考试规模。高校部分艺术类专业确需组织现场考试的,应使用相关专业省级统考成绩或采取线上考试等方式对考生进行初选,对通过初选的考生再组织现场校考,严格控制现场考试规模。鼓励高校在初选时加强考生文化综合素养考核。有关高校现场校考规模及其他考务安排要严格遵守当地疫情防控工作要求。
三
严格考试组织管理,确保考试公平工作
7.严格考生报考资格审核。高校是特殊类型招生考生资格审核的责任主体。要根据教育部有关特殊类型招生基本要求(见附件),结合学校选拔定位,研究确定本校校考报考条件、资格审核程序,并及时公布审核结果。要加强对考生校考报名信息和高考报名信息、人口信息的比对,加强对考生所持相关证书真伪的鉴定,不得降低报考资格条件,不得放宽资格审核标准,严防报考资格弄虚作假。省级招生考试机构应积极配合高校复核考生报名资格。
8.严格考评人员选聘管理。各地各高校要严格考评人员遴选标准,选聘政治素质好、工作责任心强、专业对应且考评经验丰富、学术水平高的在编人员参加命题及评分等工作,不得选用以往考试招生工作中有不良记录的人员。要加强考评人员业务培训,强化安全保密意识和遵纪守法意识,增强采用新技术新手段选拔人才的能力。要探索建立特殊类型招生考评人员信息库,扩大评委遴选的地区和高校范围。高校要积极落实校外评委制度,校外评委所占比例原则上不得低于三分之一,有条件的可扩大到一半以上。每组评委人数原则上不少于5人,有条件的高校可进一步增加评委人数。考评人员要签订考试安全责任书,严格执行考评人员回避制度,凡与考生之间有亲属关系、指导关系及其他利害关系的考评人员,须在考前主动报告并申请回避。高校领导干部若其子女或其他直系亲属报考本校特殊类型招生,须向学校报备,并全程实行回避。高校要制定本单位回避制度实施细则,对未按规定报备回避的人员,学校应依规依纪严肃处理。严格执行违规评委“黑名单”制度,对于瞒报或弄虚作假的考评人员,将列入违规评委“黑名单”,不得再参与特殊类型招生考评工作,并视情节轻重给予相应处分。严禁开展特殊类型招生的高校、内设学院(系、部等)及教职工组织或参与考前辅导、应试培训,或与社会培训机构勾连牟取不正当利益。
9.严密考试过程组织管理。各地各高校要按照国家教育考试安全保密工作规定,参照高考考务有关管理规定,细化完善安全保密、命题制卷、考试组织、阅卷评分、监督管理等办法,确保试题试卷的绝对安全,确保考试选拔的公平性和科学性。要认真落实诚信考试制度,在考前与考生逐一签订《诚信考试承诺书》,确保提交作品真实和考试过程诚信。要严把考试入口关,通过“人脸识别”“人证识别”等技术措施,严防考生替考。要建立健全考生、评委、考场随机编排的“三随机”工作机制,考试过程要全程录音录像,严查考试作弊。要科学制定相关专业评分标准,考评人员据此进行现场独立打分。采取考生提交作品或线上考试等方式进行录取或初选的高校,要选用技术成熟、功能完善的软件平台,强化技术保障,提前组织考生模拟,确保考试过程平稳。
特殊类型现场考试一般安排在标准化考场进行,确需安排在室外或其他场所的应配备身份识别、防作弊、考试监控等设备。严禁高校委托个人或中介组织开展特殊类型考试招生有关工作,严禁高校通过“只报名、不考试”等虚假考试方式圈定合格生源。
10.严格规范录取管理。各地各高校要严格执行招生政策,严格遵守高校招生“十严禁”“30个不得”“八项基本要求”等规定,进一步完善特殊类型招生办法,其内容不得与教育部招生政策和学校招生章程相违背。执行中不得调整已向社会公布的录取规则。要按照择优录取、宁缺毋滥的原则,进一步提高相关考生的专项测试要求和文化课成绩录取要求。实施高考综合改革及合并本科批次的省份,有关特殊类型招生录取文化课最低控制分数线不得低于改革前的相应要求。中央部门高校要发挥示范带头作用,逐步提高文化课成绩录取要求。高校要加强对特殊类型录取新生入学资格的审查和专业复测,对审查或复测发现问题的,要组织专门调查,并按有关规定进行处理。
四
健全监督检查机制,严肃查处违规违纪行为
11.深入落实招生信息公开。各地各高校要严格执行国家、省级、高校、中学四级信息公开制度,认真落实招生信息“十公开”,自觉接受社会监督。要及时公布有关特殊类型考试招生办法和相关考生信息,未经公示的有关特殊类型考生一律不得录取。各地各高校要畅通社会监督举报渠道,完善特殊类型招生专项测试申诉仲裁机制,及时回应处理各种问题。高校要成立仲裁小组,成员不得少于5人,原则上由学校聘请相关领域的校外权威专家组成。
12.开展特殊类型招生监督检查。各地要建立健全省级招委统一领导、教育行政部门综合协调、招生考试机构组织实施、纪检监察部门全程监督的特殊类型招生工作机制,积极协调本地区有关部门联合组成特殊类型招生监督检查工作组,对本地区和相关高校特殊类型招生的报名、考试、录取等工作进行全流程监督检查,严防弄虚作假、徇私舞弊。各地要建立特殊类型招生监督检查情况通报制度,积极推广相关高校严格规范特殊类型招生管理的经验做法,对管理不规范、风险隐患大的高校要及时指出问题、提出**建议。各地各高校要主动接受纪检监察部门监督,推动主体责任和监督责任协同发力。
13.严查违规违纪行为。对在特殊类型考试招生中有违规违纪行为的考生、高校、工作人员和公职人员,要严格按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》《事业单位工作人员处分暂行规定》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等规定严肃查处。对相关作弊考生,取消特殊类型考试报名和录取资格,并通报省级招生考试机构取消该生当年高考报名和录取资格。对相关高校,将视情节轻重,暂停或取消其相关特殊类型招生资格。对相关责任人员,将依照相应法律规定和管理规定追责问责,构成犯罪的依法追究刑事责任。
普通高校艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队、保送生招生工作应严格按照本通知要求执行。教育部授权各地各高校组织的单独招生、强基计划、高校专项、综合评价等类型考试招生工作应参照执行。本通知未尽事宜按照当年有关招生工作规定执行。
请各省级教育行政部门速将本通知转发至本行政区域内有关高校。
教育部办公厅
2020年10月12日
附件
2021年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求
一、高校艺术类专业招生
1.艺术类专业范围。《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》中“艺术学”门类下设各专业,以及《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》中“艺术设计类”“表演艺术类”下设各专业和“民族文化类”“广播影视类”等部分专业,统称为艺术类专业。
艺术类本科专业不得设专业方向。对因培养工作需要,确需在招生考试环节加以区分的,有关高校可设立招考方向(专业后加括号注明),如舞蹈表演(民族舞方向)。不得作为招考方向的情况包括:本科专业目录中已有的专业门类、专业类、专业名称(或变相更名);与本专业选拔和培养无合理相关性的方向;改变本专业所在类别属性的方向,如体育运动项目方向;具有管理类专业属性的方向等。
省级教育行政部门要参照艺术类本科专业管理要求统一规范属地高职(专科)层次艺术类专业范围。高职(专科)的招考方向原则上以相应专业目录中列举的专业方向为准。
2.艺术类专业招生办法。高校艺术类专业选拔应重视考查考生艺术文化素养,着眼学生长远发展,根据考生艺术专业课成绩和高考文化课成绩,综合评价、择优选拔录取。高校艺术类专业招生办法应简洁明了、通俗易懂、体现公平。同一高校同一专业(包括下设各招考方向)应采用同一种录取办法。
高校应合理安排艺术类专业分省分专业招生计划。凡设立招考方向的专业,高校还应公布各招考方向的招生计划。鼓励高校艺术学理论类、戏剧影视文学等专业不组织专业考试,商省级招生考试机构安排在普通类专业相应批次录取并执行相应批次录取规则。对于2020年已按高考文化课成绩录取或使用省级统考成绩作为专业成绩录取的专业,鼓励相关高校2021年继续采取2020年招生办法。
3.艺术类专业考试。艺术类专业考试分为省级统考和校考。省级统考已涵盖的专业,高校一般应直接使用统考成绩作为考生的专业考试成绩。确有必要进行补充考核的艺术类本科专业,高校应面向省级统考合格生源组织校考,并须将考试工作方案报学校所在地省级教育行政部门审定。省级统考未涵盖的艺术类专业,高校可组织校考。
省级统考由省级招生考试机构独立或联合组织,校考由招生院校组织。各省级招生考试机构应积极创造条件增设音乐类、舞蹈类、戏剧与影视学类及表演、播音与主持艺术、书法学等专业省级统考。联合组织省级统考的省份,可协商合作命题或委托一省命题、分省组织测试、分省采集考试信息、联合阅卷(评价)或委托一省阅卷(评价)。对于本地生源极少的专业(美术学类和设计学类除外),鼓励采取联合组织省级统考的方式,报相关省级招委同意后向社会和高校公布。
省级招生考试机构应以教育部发布的专业目录为指导,考虑高校人才选拔需求,合理细分统考科类(如音乐类统考分设声乐、器乐,舞蹈类统考分设舞种)并公布其对应的艺术类专业范围。推进省级统考的规范化、标准化管理,探索和建立公平、科学、合理、有效的测试方式和评价机制,切实提高统考质量,严格控制合格生源规模和比例,积极探索在合格线上进一步细化分档。统考成绩发布后,省级招生考试机构须在本单位官方网站发布各科类考试科目、成绩分布等统计信息,满足不同层次、类别高校选拔需求。省级招生考试机构不得在艺术类专业省级统考中组织非艺术类专业考试。
高校应在艺术类专业招生办法中明确告知考生须参加所在地省级统考的科类。若高校对省级统考科类所对应的艺术类专业范围持有不同意见,应主动与有关省级招生考试机构沟通,经双方协商一致后向社会公布。对于美术学类和设计学类专业,除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)外,高校不再组织校考。高校艺术类专业校考原则上在学校所在地组织,确有必要在异地设立考点的,须经考点所在地省级教育行政部门同意,且校外考点数量最多不得超过5个。高校应加强校内外考点管理,确保校内外考点的组考工作标准一致、程序一致、监管一致。采取提交作品或线上考试等方式的高校,考前要对考生设备条件、应考环境进行全面检查,考中要采取“双机位”(分别录制考生和考试场景)、“防缩屏”(防止考生缩小考试屏幕查看资料)、“防编辑”(防止考生编辑原始录制视频)、“防对口型”(随机加入对话程序防止考生播放录音“对口型”)等措施,防范作弊行为。高校应严格控制校考合格证发放数量,原则上不超过去年比例,各专业校考合格人数不得超过该专业上一年度录取人数的4倍。
4.艺术类专业高考文化课成绩录取要求。省级招委应因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线。其中,艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线,在未合并普通本科第二、三批次的省份,原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的70%;在合并原普通本科第二、三批次的省份,原则上不得低于合并后第二批次录取控制分数线的75%;在仅保留一个普通本科批次的省份,原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%;舞蹈学类、表演专业可适当降低要求。适度提高艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)等有关本科专业高考文化课录取控制分数线,不得低于普通类专业所在批次控制分数线,设计学类专业参照执行。艺术类高职(专科)专业录取控制分数线不得低于本省(区、市)普通高职(专科)录取控制分数线的70%。录取期间,各省(区、市)和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的最低录取控制分数线。
5.艺术类专业投档模式。艺术类专业录取工作安排在各省(区、市)相应普通本科、高职(专科)批次开始前进行。鼓励各省(区、市)积极推进在艺术类专业实行平行志愿投档模式,增加高校和考生的双向选择机会,提高考生志愿匹配率和满意度,更好地满足高校艺术人才选拔需求。
6.部分独立设置艺术院校招生工作要求。按照遵循艺术教育规律、严格规范管理的原则,经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)的艺术类本科专业,可继续试点不编制分省分专业招生计划、面向省级统考合格生源组织专业校考、高校划定高考文化课成绩录取控制分数线(以下简称自划线)。上述高校要认真研究各省(区、市)艺术类专业考试招生工作方案,科学制订本校考试工作方案和招生办法。高校要详细、准确告知考生应知须知的内容及工作事项,如不编制分省招生计划的艺术类专业,须逐省明确考生参加专业课省级统考科类、参加校考的资格要求、录取规则、专业合格线、自划线划定办法等。对于实行高考综合改革省份,高校要单独明确相关要求;录取时应在本校网站公布高考文化课成绩自划线,自划线原则上不得低于生源省份艺术类同科类本科专业录取控制分数线,艺术学理论类、戏剧学、戏剧影视文学、电影学、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术及设计学类等专业应提高要求,舞蹈表演、表演(戏曲方向)专业可适当降低要求。
7.可授予艺术学学士学位的非艺术类专业招生办法。非艺术类专业不得执行艺术类专业招生办法。对于可授予艺术学学士学位的艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理等4个非艺术类本科专业,须编制分省分专业计划,安排在普通专业批次录取。高校若对考生有艺术专业基础要求,须提前明确告知考生应参加的专业考试科类及录取要求(凡省级统考涵盖的专业,学校不得组织校考),高考文化课成绩要求不得低于本校非艺术类专业所在批次录取控制分数线,其中允许开展艺术类专业单独考试招生的高校,不得低于生源省份普通本科批次或普通本科第二批次录取控制分数线。对于高考综合改革省份,按当地普通专业录取有关政策执行。
8.其他。相关高职(专科)艺术类专业,由各省(区、市)参照上述要求制订办法。艺术类专业录取的学生,入学后不得转入非艺术类专业。
二、高校高水平艺术团招生
1.试点工作定位。部分高校试点建设的高水平艺术团(如合唱团、交响乐团、民乐团等)、舞蹈团(如民族舞团、芭蕾舞团、现代舞团等)、戏剧团(如话剧团、戏曲团、曲艺团等)(以下统称艺术团),应立足推进高校美育工作开展,活跃校园文化生活,承担校园艺术文化普及和对外交流演出任务,引领、辐射和带动全国高校相关艺术团的发展和提高。艺术团招生主要招收艺术团首席表演者或对幼功要求高的相关专业项目的艺术团成员,不得招收与艺术团无关的艺术特长生;大力加强从普通在校生中选拔培养艺术团成员,使其逐渐成为高校高水平艺术团的主体。已开设有艺术类专业的试点高校不再单独招收相应专业项目的艺术特长生,美术、书法、播音与主持专业不得纳入艺术团招生范围。试点高校要配齐配足艺术团建设所需相关师资、设备、场地、资金等,不具备建团条件或未设立艺术团的试点高校,不得安排相应艺术团招生。
2.艺术团招生办法。考生根据试点高校确定的报名条件,提交材料并申请参加学校组织的艺术团相关项目专业测试。试点高校根据专业测试情况,确定并公示合格考生名单及享受高考文化课成绩优惠的相应录取要求;按照本校公布的录取规则,择优录取专业测试成绩和高考文化课成绩达到相应录取要求的考生。
试点高校须编制并公布艺术团年度分项目招生计划。高校应在合格考生所在省份安排相应科类招生计划,艺术团录取考生的专业应在当地公布的招生专业范围内。
3.资格初审及测试。试点高校应明确考生报考资格条件,根据考生提交的相关资格证明、本人表演视频等材料,组织专业领域专家进行初审,择优确定参加考试的考生名单。鼓励试点高校在专业测试中采用“考试全程录像、考评分离”的办法。试点高校根据测试成绩择优确定并公示合格考生名单,公示合格考生人数不得超过学校艺术团招生计划的2倍。
4.高考文化课成绩录取要求。试点高校要按照本校发展定位和人才培养要求,适当提高本校艺术团录取考生高考文化课成绩最低要求,一般不低于本校在生源省份本科第一批次最终模拟投档线下20分。在实行高考综合改革的省份,试点高校可将“不低于本校在生源省份本科第一批次最终模拟投档线下20分”的高考文化课成绩最低要求方案,调整为在有关省份确定的相关最低录取控制参考分数线上增加一定分值(如相关最低录取控制参考分数线上X分,每所高校的X分应为唯一确定正数值)。试点高校应与有关省级招生考试机构加强沟通,对相关考生数据进行合理转换,不得降低录取要求,确保平稳过渡。
三、高校高水平运动队招生
1.试点工作定位。各地要加强对属地高校高水平运动队招生试点工作的组织和监管,指导试点高校按照教育部关于加强高校高水平运动队(以下简称运动队)建设的有关要求,进一步明晰高校高水平运动队招生试点工作定位,在世界大学生运动会项目、全国学生运动会项目范围内,结合本校实际,优化项目布局。非世界大学生运动会项目、非全国学生运动会项目,或相关项目没有运动员等级证书的,或生源严重不足的,有关高校应主动研究停招方案。高水平运动队的招生对象不限年龄。试点高校要配齐配足运动队建设所需相关师资、设备、场地、资金等,凡不具备组队条件、未设立专项运动队、无法继续承担建队任务的试点高校,不得安排该项目高水平运动队招生。除足球项目外,本校体育类专业已涉及的运动项目,高水平运动队不再进行招生。要加强从普通在校生中选拔培养运动队成员。
2.运动队招生办法。考生根据试点高校确定的报名条件,申请参加相关项目专业测试;试点高校根据考生专业测试成绩择优确定合格考生名单及享受高考文化课成绩优惠的相应录取要求;按照本校公布的录取规则,择优录取专业测试成绩和高考文化课成绩达到相应录取要求的考生。试点高校要遵循运动队建设和发展规律,聘请有关体育领域专家,研究制订本校运动队建设规划及招生需求,根据急需程度,合理安排并公布运动队各项目(分性别、分位置或小项)招生计划,其中集体项目每年招生人数不得超过该项目赛事规定的一方最多同时上场人数(如排球项目男女队每校每年最多各招6人)。运动队招生规模控制在试点高校上一年度本科招生计划总数的1%以内,并须在教育部核准公布的运动项目范围内招生。
3.资格审核及测试。试点高校应根据教育部要求确定本校报名条件,细化学校认可的比赛、名次、主力上场队员标准等,不得低于教育部现行规定要求。要加强考生报名资格审核,重点加强对在户籍地、学籍地以外省份取得运动员技术等级称号考生,以及在集体或团体项目比赛中取得运动员技术等级称号考生的资格审核。考生所持本人运动员技术等级证书中的运动项目应与报考高校的运动项目一致(原则上运动小项也应对应一致,田径项目须严格对应)。试点高校可通过中国运动文化教育网“运动员技术等级综合管理系统”查询核验运动员等级证书;对考生提供的相关赛事组委会出具的证明材料进行核验,以集体项目(含团体项目、接力项目)比赛成绩取得运动员等级证书的考生,试点高校应通过明确的程序和标准认定考生是否为上场队员。专业测试采取全国统考、高校联考和高校校考等多种组织方式。足球、游泳、武术、跆拳道、击剑、棒球、射击、手球、垒球、橄榄球、冰雪、赛艇、攀岩等13个项目实施全国统考,各地各高校不再组织相关项目的省级统考、校考。有关高校根据全国统考成绩分布情况提出本校相关项目专业合格成绩要求,结合报名资格审核结果,确定并公示本校专业考试合格名单。其他项目暂由试点高校独立或联合组织。试点高校要完善专业测试办法,确保测试流程设计及实际操作公平公正,特别是集体项目要综合考虑运动专项基本技术、实战能力及位置效能等考评因素。试点高校要严格按照测试结果择优确定合格考生名单,公示合格考生人数不得超过学校运动队招生计划的2倍。试点高校应面向广大考生开展反兴奋剂宣传教育,可联系国家体育总局开展兴奋剂检查工作,体育专项测试之前,应与考生签订《反兴奋剂承诺书》。拒不签订承诺书或拒绝接受兴奋剂检查的考生,视为主动放弃考试资格。
4.文化课成绩录取要求。试点高校要按照本校发展定位和人才培养要求,合理确定本校运动队录取考生高考文化课成绩最低要求方案,一般不低于生源省份本科第二批次录取控制分数线;对于少数体育测试成绩特别突出的考生,高校可适度降低文化成绩录取要求,但不得低于生源省份本科第二批次录取控制分数线的65%(对于合并本科批次省份的情况,高校可参照艺术类专业文化课划线有关要求予以适当提高),高校公示的此类考生人数不得超过学校当年高水平运动队招生计划的30%。试点高校面向一级运动员等组织的部分运动员单独招生工作,文化课考试与运动训练专业单独招生文化课考试统一组织,高水平运动队录取此类考生的文化课最低线不得低于运动训练专业统一划定的文化课最低线,高校确定并公示的此类考生拟录取人数不得超过学校当年运动队招生计划的20%。
四、高校保送生招生
1.保送资格条件。根据教育部等有关部门规定,2021年,中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员、部分外国语中学推荐优秀学生、公安英烈子女、退役运动员等人员仍具备高校保送资格。高校均可以从上述人员中招收保送生,其中公安英烈子女按有关规定只能保送至公安类院校。
2.保送录取程序。具备保送资格的考生应向有关学校或部门提出保送申请,提交高中学业水平成绩和综合素质档案,经省级教育行政部门、考试招生机构、有关部门及考生所在中学审核确认并通过多级公示后,参加有关高校组织的保送生综合考核。高校根据综合考核成绩和学校选拔要求,确定拟录取保送生名单并进行公示,未经公示的考生不得被录取。各省级教育行政部门及有关部门应按照相关职责分工,进一步加强对保送资格名单的审核、公示,并对审核结果负责。省级招生考试机构应于普通高校招生全国统一考试前,对拟录取保送生信息进行审核确认,办理录取手续。已确认保送录取的学生不再参加普通高校招生全国统一录取。
3.保送工作管理。高校招收外国语中学推荐保送生专业范围为外国语言文学类专业,应向国家“一带一路”建设发展所需非通用语种专业倾斜。严禁高校以保送生招生形式将外国语中学推荐保送的学生录取或调整到非外语类专业。鼓励运动员发挥专长,申请保送至高校体育学类本科专业。
来源:教育部官网官微
最后
往年教育部是不会这个时候谈校考的内容以及相关工作安排的,今年这个时候已经开始部署了。
本意无非是让机构、院校、考生及家长都有所准备,做好迎接挑战!
在整篇通知文件中可以看出,2021年的校考还是会主要采取2020年的做法,大概率还是采用线上校考。
同学们看完之后有什么疑惑吗?可以到留言区说说哦。
但小编觉得,无论校考采取什么方式考试,考试院、院校都会公平公正。
联考才是第一站,现在刚考完一模,考好的同学还要继续加油;而考差的同学也不要心灰,及时总结问题,继续努力。
政策千变万化,不如自己把功夫强化!
加油吧!艺考生!
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