岳海波 《速写作品1》
去年这个时候,我们的老师史振峰先生在他八十六岁时,举办了他的第一个个人画展,来了不少老学生。开了个学术研讨会,是我主持的。最后总结发言时,我说我把大家的发言整理概括成以下关键词:速写、教学、生活、创作……等等,记不太清了。反正“速写”是排在第一位的。这不光是史老师速写画得好,更是因为史老师的速写对我们这拨七十年代入校的学生来说,影响太大了。七十年代是个特殊或者说有特点的年代。那时画册没有,展览极少,有几本工农兵形象选和生活速写集,很多很多画家都到生活中去画速写。专业学校有一个阶段也不让画石膏素描了。学校里搞运动,老师也想躲避,就带着我们到“三大革命”第一线去“开门办学。”哪“三大革命”不记得了,就是“火热的斗争第一线”,再通俗一点,就是背着铺盖扛着行李,走出校门,到基层,下去画画。
岳海波 《速写作品2》
岳海波 《速写作品3》
由于时间关系,速写是最便捷的表达方式。老师们带着我们与贫下中农同吃同住同劳动。一边画速写,一边帮着画村史。我们的李振才老师特别鼓励学生们“画小人”。临摹速写,临摹连环画。他说:“有个画家叫陈全胜,陈全胜说画画还用学吗?腰里掖本刘国辉就行了。”他说的“刘国辉”,是指刘国辉先生“文革”前画的连环画。李振才老师教育我们画速写,他还特别强调要画一个小时左右的“慢写”。他说若能很好的掌握这种近似于素描的速写,就能驾驭一般的国画油画人物写生和创作了。
岳海波 《速写作品4》
岳海波 《速写作品5》
岳海波 《速写作品6》
(注:此三幅就是李振才老师倡导的“慢写”,掌握了这个基本功就比较适应创作的素描稿了。)
那时学生们都很单纯,没有太多的文化课,娱乐活动也少,创作也少,就是临摹、速写,练基本功。学校周边的村庄都画遍了,我寒暑假都在外面画画,其实就是画速写。那时学生也少,有时空两年才招一次,但基本功好,出了不少名画家,王沂东(我手里还有他七十年代中期的速写,现在看依然经典)、闫平、张志民、王力克、王克举、王衍成等等很多。
梁文博的“精神家园”
昨天我和梁文博、李勇(都是我们学校出来的速写高手)等举办了一个《家园》的画展。梁文博写了一篇《白描本子里的家园》的文章,他说,这些年带着学生下乡写生速写,日积月累几十年下来,已画了厚厚的十几本,这是我创作的第一素材,翻动这些本子我才突然发现,它承载着我的精神家园,记录着我从艺生涯的生命踪迹。最后他说,我有一摞白描速写本子,闲来打开走进自己的天地,晚年大概也不会寂寞。速写给老梁带来了乐趣,速写伴随了老梁一生。
岳海波的“滥竽充数”
(小编本不愿用这个词,无奈岳老师一直坚持,我也不愿违岳老师意,足见岳老师的谦虚精神。)
还有一个同学张丽华也是如此一一速写伴随了一生,他光出版了的速写集和速写教材就二十多本,而且有三本被国家教委定为专业美术院校的教材。他教授的速写课程被评为省里的优秀课程。我不如二位老同学努力和优秀,但也出版了几本速写集,一直也没间断画速写,而且随着年龄的增长,对速写越来越有兴趣了。年龄大了,外出少了,就是在手机上搜集素材,没事画着玩。有时也会画些当时发生的事,比如巴黎圣母院大火、新冠抗疫、被杀的美国黑人什么的,记录一段生命经历。画速写会上瘾的,这是朱振庚先生告诫女儿的:“画速写就像嗑瓜子一样,会上瘾的。”
岳海波 《速写作品7》
岳海波 《速写作品8》
回想我们这拨前后的同学,速写都画的很好,通过史振峰老师的展览,我感到山东艺术学院的“速写”,在全国美术院校都算好的,这是我们优秀的课程,这个传统不能丢啊!(文/岳海波 2020年9月29日)
岳海波老师速写作品欣赏
岳海波 《速写作品9》
岳海波 《速写作品10》
岳海波 《速写作品11》
岳海波 《速写作品12》
岳海波 《速写作品13》
岳海波 《速写作品14》
岳海波 《速写作品15》
岳海波 《速写作品16》
岳海波 《速写作品17》
岳海波 《速写作品18》
岳海波 《速写作品19》
岳海波 《速写作品20》
岳海波 《速写作品21》
岳海波 《速写作品22》
岳海波 《速写作品23》
岳海波 《速写作品24》
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岳海波,山东艺术学院教授,研究生导师。中国美术家协会会员,中国美术家协会综合材料绘画委员会委员。山东美协综合材料绘画艺委会主任。中国美协十二,十三届全国美展评委,中国美协纪念辛亥革命百年全国美展评委,中国美协综合材料绘画特展评委,中国美协首届、二届综合材料绘画双年展评委。
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