想要考美院的同学们
你的彩头能拿几分?
彩头作为美院选拔人才的考试内容之一
这个科目的训练说起来简单
但 是 画 起 来 却 没 那 么 容 易 !
彩头包含的知识点很多
形色结合得尤其严格
今天给你们准备了
彩头五官训练教程
学起来,搞快点!
1
色彩头像教学——眼睛塑造
画五官通常从画眼睛入手,它是直接反映人的内心活动的器官。眼睛的透视、转折、明暗、虚实等关系,以及在光源下所呈现的色彩变化,成了我们要表现好的一个较为丰富的话题。
青年人的眼睛
黑白分明,眼皮饱满无皱纹
王康老师作品
幼童的眼睛
黑眼珠较大,色彩带卵青色而湿润
王康老师作品
老年人的眼睛
黑眼珠与白眼球界限模糊,眼皮周围有皱纹
王康老师作品
张瑶老师作品
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一般光线从上方照射而下,眼睛呈上暖而下冷的趋势。此时上眼睑有投影出现,颜色略深;下眼睑因受光而偏暖。
在画眼珠时,眼珠的颜色因人而异,其颜色虽较深,同样存在冷暖变化,有明暗,虚实之分,加之眼睛内有水分,因其湿润而显明亮,也就出现了高光和反光。
这些变化,我们如果不加以注意,就容易出现“眼黑一点,眼白一片”的错误画法。
所谓“心明眼亮”,要求我们结合具体实际,注意观察,仔细表现,才能画出“传神之笔”。
2
—鼻子塑造
作画前要仔细观察分析不同人物的鼻子的不同的结构造型,为画好鼻子提供依据。
鼻子由鼻球,鼻翼,鼻梁,鼻根组成四个块面,应注意每一部位不同的色彩变化,还要注意鼻子的大小,长短,高低,每个人都有所不同。
初学者要注意鼻孔不要画的太黑,它也有明暗,有转折,要画出空间感来。
鼻梁的转折较分明,受光时亮光显得较为明显,而在背光时则柔和些,但不要画的过于清晰,描出线来,鼻子就成了假鼻子,显得没生气。
赵泽恒老师作品
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3
色彩头像教学——嘴巴塑造
人中
位于上唇结节线的上部,是鼻子与嘴之间的凹槽,画时注意它会随嘴部的透视进行变化。
王康老师作品
口裂
上下嘴唇闭合形成的波状线具有起伏,虚实等变化。
赵泽恒老师作品
下唇
下嘴唇的变化比较圆滑,由左右两个唇接节点形成两个微凸点。下嘴唇从横向和纵向来说都可以各自分为三个面,表现时不能抄袭调子而忽视对该形体的表现。
王康老师作品
嘴角
嘴角是嘴部与脸部衔接中非常重要的部位,表现时注意嘴角和口轮匝肌形成的斜面,它是嘴部表现过程中非常重要的一个细节。
4
—下巴塑造
画彩头的要点:脸一定要“整”!
颧骨就是概括的,下巴就是鼓起来的。而且下巴比颧骨重要,因为下巴是有形、有轮廓的,而颧骨是含在皮肉里面的,任何人的颧骨都不会比下巴突出。
当你玩儿命的塑造颧骨的时候往往会忽略了下巴,下巴的基本形根本没有,就是一个面儿。那就丢分丢得理所当然了......
5
—耳朵塑造
形状
耳朵的形状是不规则的壳状,轮廓呈C形,上宽下窄,中央是一个凹形碗状体。耳部主要由耳轮,耳屏,三角窝和耳垂等几个部分组成。
耳轮
由于耳轮的外部形态呈现方中有圆,圆中带方的感觉,所以要对耳轮外轮廓交界线从上到下的粗细,深浅和方圆节奏给予重视,并且还要在耳轮上分出交界线,反光,灰面和亮面等。
三角窝
耳朵上部的三角窝多数处于暗部中,耳轮上所形成的投影形的起伏变化是体现耳朵体积的关键。
耳屏
耳屏,三角窝和耳道在空间上比耳轮,对耳轮和耳垂靠后,为了拉开耳朵前后的空间,我们要适当减弱靠后部分的黑白对比,在刻画上还要注意主次和虚实关系。
耳垂
耳垂:在表现对象的耳垂时,无论厚薄都要表现出耳垂底部的交界线,灰面,亮面以及反光。
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视频教学
6
—头发塑造
头发与人物的年龄,性格,职业,审美情趣等有关。不同的人,其头发也有不同的表现:有的人比较注意修饰,较为严谨;有的人比较随便,蓬松洒脱。
头发也因其位置,角度的不同,受光程度的不同,颜色会随之发生变化。加之人们的生理,年龄等因素,或偏黄,或偏绿,或偏蓝,或灰白以致银白色。
要根据头型结构画出头发的体积,质感和美感来。还要注意头发与脸部的衔接,切忌画成上下分明,给人以一种色彩单一和僵硬的感觉。
王康老师作品
短发
短发一般是头顶的头发较短,侧面的头发稍厚一些,发际线的形状有虚实,是根据额结节的节点走的,与模特的额头是衔接在一起的。边缘线的虚实处理,是形成头与头发衔接的虚实关系的关键。
王康老师作品
烫发
烫过的头发整体有一种蓬松感,同时形成了一层层的小波浪的小卷儿。虽然头发烫过,但是整体的形状处理还是分为几块来处理的,前头额头处是一块,头顶中间一块,最后是整个后脑勺部位。
六路老师作品
束发
束起的头发:此种发型主要分为三个部分,搭在额头处的头帘儿是一部分,第二部分则是被束住紧紧贴在头皮上的头发,第三部分是后方缠起来的辫子,在处理的时候要根据前后关系来处理这三部分的形体虚实关系。
色彩头像与静物写生,虽然是大同小异,不过还是有区别,这些区别也往往很难把握。
大家只要多练习、多临摹,去掌握其中关键,才能找出符合自己的规律。