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校园活动篇 | RUC奇妙世界，精彩纷呈的第二课堂
RUC
2021的高考钟声已停，
志愿填报正在进行。
苦读数年的学子们，
是否对即将到来的大学生活充满好奇？
这里是中国人民大学，
除了踏实严谨的学习氛围，
这里还有多彩多姿的文艺活动，
有刻画担当的社会实践，
也有磨砺梦想的社团赛事......
每一个小小的爱好，
都能在这里丰满羽翼，得以翱翔！
校园生活
#01
特色学生活动
人大校园特色活动贯穿全年，类型多样，精彩纷呈，形成了众多颇具影响力的校园文化品牌，为同学们在学习生活之余奉上校园文化大餐，培育出一批实践能力强、文化艺术才能突出的杰出人才和组织各类校园活动的学生骨干。
“五四”文化艺术节
“五四”文化艺术节是春季学期规模最大、历时最长的校园文化活动，由知识竞赛、短剧小品及曲艺比赛、舞蹈比赛、微电影比赛等单项比赛和纪念五四运动特别活动组成，各类单项比赛百花齐放、精彩纷呈，是校园文化建设成果的集中展示。
“一二·九”合唱音乐节
“一二·九”合唱音乐节是中国人民大学历史最悠久、覆盖面最广、最具影响力的校园文化品牌活动之一，至今已连续举办三十四届，是进行爱国主义、集体主义、校史校情教育和美育教育的重要平台，引导同学们以合唱的形式表现青春风采，唱响时代精神。每年10月中旬正式启动，参与师生逾300人次，前后历时1个多月，成为很多同学大学生活中难忘的回忆。
《吴玉章》话剧
话剧《吴玉章》共四幕，由学生自编自演。全剧以吴玉章老校长探索如何“办好人民满意的大学”为主线，生动展现吴玉章老校长从1948年至1966年先后任华北大学校长、中国人民大学校长期间，为创建新中国高等教育艰辛探索的历程，是中国人民大学新生入学教育的第一课。
跨年文化活动
跨年文化活动是学校一年一度的文化盛宴，采用丰富的展现形式向全校师生分享共迎新年的喜悦之情，如，举办由各学院师生、港澳台学生、留学生、离退休教职工、附中附小共同参与创作呈现的联欢文化晚会，举行由学校师生自主创意、合作编导的灯光展演等。跨年文化活动不断开拓创新，以丰富的元素、精彩的内容纪录过去一年令人感动的瞬间，振奋新青年与新时代共奋斗的精气神。中国人民大学跨年文化活动已逐渐成为学校辞旧迎新的新年俗。
毕业生文艺晚会
毕业生文艺晚会综合歌曲、舞蹈、魔术、小品、诗朗诵等多种表演形式，结合创新的主题立意、节目编排和环节设计，带领毕业生回忆校园生活，与全校师生一起为毕业生送去美好的祝福。
“你的舞台”校园歌手大赛
“你的舞台”校园歌手大赛致力于为校内怀揣音乐梦想的青年人搭建追梦舞台，深受同学们的欢迎和喜爱，15年来走出了一大批优秀的校园歌手。
健美操大赛
健美操大赛创办二十一年来，吸引众多同学参与到体育锻炼中，感受健美操的力量与活力的魅力，用奋发拼搏的锐气和热烈优美的舞姿演绎着这个时代朝气蓬勃的旋律。
RUC运动嘉年华活动
嘉年华活动包括新生篮球赛、羽毛球、棋类等校内联赛和微信运动达人线上打卡活动等活动，营造浓厚的运动氛围，促进学生养成良好的健身锻炼习惯，书写大学青春活力故事。
新生文艺秀及音乐角系列活动
新生文艺秀及音乐角系列活动是为广大学生搭建的“文艺广场”，旨在发掘有才艺、有兴趣的同学，在面向全校的文艺活动中勇于展现自我，通过浸入式、互动式、参与式的活动体验，让广大师生特别是新生能更轻易、更广泛地接触到校园文化活动，感受校园文化氛围。
主持人大赛
主持人大赛是校园文艺活动中的重要组成部分，旨在通过活动寻找人大最具校园情怀、家国意识和使命担当的时代之音，号召广大学生用声音诉说人大，用故事解读青春。
#02
社团风采“百花齐放”
中国人民大学共有86个学生社团，分为思想政治类、志愿公益类、文化体育类、学术科技类、实践服务类、自律互助类、创新创业类七大类。
主题多样
青年马克思主义研究会、Active英语活力社、手语社、笛萧艺术社、自游人协会、爱乐人协会、自由舞者协会、星月空天文社、计算机协会、雅砻藏文化交流协会等。
内容丰富
“百团大战”学生社团集体招新活动、“萌之韵”学生社团文艺汇演、爱乐人协会的音乐会与吉他角、心宇社的“你是人间四月天”游园会、彩虹编坊的编织技艺教学、自游人协会的登山科考活动、法律协会的“法海泛舟”系列讲座、燕都学社的北京非物质文化遗产体验活动、星月空天文社的流星雨观测活动、计算机协会的蓝天义诊活动等。
社会实践
学校高度重视实践育人工作，继承和发扬“实事求是”的校训精神和“理论联系实际”的优良学风，通过人才培养体系路径的顶层设计和“三全育人”机制的系统规划，把实践育人贯穿于教学培养的各个环节，不断丰富和完善具有人大特色的社会实践体系机制，取得了扎实的育人成效。在疫情防控大背景下，2020年共有2153名同学参加社会实践，在社会实践的过程中“受教育、长才干、做贡献”，传承红色基因、涵育家国情怀，把青春写在中国大地上。
#01
“千人百村”社会调研
“千人百村”实践团队在云南省开展调研
“千人百村”社会调研是学校本科人才培养路线图框架下启动实施的重大实践项目，每年组织师生围绕农村精准扶贫、教育医疗、文化事业、基层组织建设等现实民生问题，深入全国各地进行专业化的社会调研与精准化的社会服务。
2020年“千人百村”社会调研结合疫情防控要求，创新实践开展形式，组织949名同学覆盖全国33个省级行政区的近700个行政村，形成了600余万字关于农村社会发展的第一手材料。
历经9年发展，“千人百村”社会调研在实践育人和科研数据资料库建设方面取得了突出成效，孵化出一大批学术成果，受到国内外媒体和社会舆论的广泛关注，被誉为行走的“思政课”、信仰的“大熔炉”、奋斗的“发动机”。借助“千人百村”社会调研平台，人大学子深入祖国腹地，系统刻画中国农村社会变迁与治理全貌，深刻诠释新时代青年学子的责任与担当。
2019年“千人百村”社会调研分享会
#02
“街巷中国”城市调查
“街巷中国”城市调查自2016年启动以来，引导学生通过开展返乡调研，全面跟踪中国城镇化与城市治理创新进程，服务国家新型城镇化战略和城市可持续发展。
2020年“街巷中国”把学习贯彻党的十九届四中全会精神与社会实践活动相结合，重点关注提高保障和改善民生水平、加强和创新社会治理等方面的问题，覆盖全国230个地市的800个街道社区，近千名学生参与其中。实践团员们通过问卷调查、深度访谈、档案查阅等方式开展调研，形成专题调研报告，为基层发展建言献策。
#03
“问道新时代”思政课专项社会实践
学校着力深化思想政治理论课改革，组织开展“问道新时代”思想政治理论课社会实践，推动思政小课堂和社会大课堂相结合，不断深化思政育人实效。2018年启动至今，累计已有5000余名同学在教师指导下，走向全国各地，在实践中掌握和运用马克思主义方法论原理，感受新时代的节奏和脉搏，亲身体会习近平新时代中国特色社会主义思想的实践伟力。
图文 / 校团委、网络新闻社、法学院
设计 / 王思琪
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