2021设计艺术学院本科毕设展 | 创意设计 艺工融合

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2021设计艺术学院本科毕设展 | 创意设计 艺工融合

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在这凤凰花开时节

每个人都将开启新的故事

在千百万句毕业告别里

工业设计专业的毕业生

用崭新的概念和精妙的设计

描绘着明亮的未来

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2021工业设计专业毕业设计作品展示

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作者:郭颖珊

指导教师:杨莉

作品:单手开瓶器产品设计

作品简介

■本课题是以上肢残疾或由于创伤导致的暂时性独臂生活人士、包含肌肉损伤及肩周损伤等患有上臂相关疾病从而导致只可单手(或暂时单手)生活的人群为主要针对人群展开设计的。

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单手开瓶器产品设计

■ 解决无法独自拧动开启瓶盖及相关器皿盖子这一基础生活必要动作,由此出发设计出相关辅助产品,为生活提供便利。

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单手开瓶器产品设计细节

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作者:柴晨洋

指导教师:陈乐洋

作品:口腔护理产品设计

作品简介

■口腔护理产品依据人机工学的人体技术参数对口腔护理产品的再设计,主要解决的是口腔清理的单面和多面同时清理的问题。

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口腔护理产品设计主图

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口腔护理产品细节图

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作者:毕玉龙

指导教师:陈乐洋

作品:智能节拍器产品设计

作品简介

■智能节拍器设计以打造未来感为理念,顺应年轻人前卫审美,颠覆传统节拍器过时设计,以全新的功能姿态打造。

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智能节拍器产品设计主图

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智能节拍器产品细节图

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作者:张谨

指导教师:胡明辉

作品:未来医院导航助手-Navigator

作品简介

■本产品是以医院看病时间长,导视系统不清晰,流程繁琐为切入点的医院场景下的导航类产品设计。

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NAVIGATOR产品设计主图

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NAVIGATOR产品细节图

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作者:蔡登旭

指导教师:赵颖

作品:核酸检测服务站设计

作品简介

■本设计针对更好地应对新冠疫情,以服务设计理论为基础支撑,设计出一款可以快速部署在社区、街道或公共场所的核酸检测采样服务站。具有可流动、可折叠以及便于操作的特点。

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服务站产品设计主图

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服务站细节图

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作者:曹西蒙

指导教师:王旭

作品:基于两轮摩托车的主动可变空气动力套件研究

作品简介

■AIRBLADE基于Suzuki GSX-R600车架和发动机进行重新设计,其中包括可变式空气动力学套件、全新外观、单摇臂设计。

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AIRBLADE主图

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AIRBLADE细节图

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作者:董诗谈

指导教师:杨莉

作品:人宠互动家具设计

作品简介

■基于猫爬架改良的宠物家具设计,融入更多猫咪休闲娱乐的功能且增添种植区,产品风格与现代家装适配性高。

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人宠互动家具设计主图场景

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功能图与细节图

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作者:张好吉

指导教师:陈乐洋

作品:消防类产品的设计与研究—鱼可蛸防自动灭火球

作品简介

■基于自动灭火球的原理进行了改良,让灭火球更容易使用并且外观被人们接受,增加人们的家庭消防意识,促进人们使用家庭消防产品来达到良好的社会效应,减小火灾的伤亡和损失。

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鱼可蛸防自动灭火球作品主图

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鱼可蛸防自动灭火球细节图

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作者:梁子成

指导教师:陈乐洋

作品:头皮护理工业产品设计研究

作品简介

■依据人机工学的人体技术参数对头皮护理器进行创新性产品设计,整合市面上多种头皮护理方式的优点,用来缓解年轻人因熬夜压力大产生的脱发、头油、头皮屑等头皮问题带来的困扰。

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头皮护理工业产品设计主图

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头皮护理产品细节图

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作者:袁依林

指导教师:赵颖

作品:针对配送员的AR配送步行导航及配套装备设计

作品简介

■基于DiDi Food这一外卖品牌,通过AR的技术手段,解决配送员步行配送中的痛点问题,发挥同理心,为配送员提供AR步行导航解决方案及情感化装备提升。结合外观性、功能性、品牌透传为一体。这些产品设计在赋能配送员的同时间接服务消费者。

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产品设计主图

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产品细节图

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作者:赵雨萌

指导教师:巫建

作品:关于家山水·侘寂风结合的中式家居产品设计

作品简介

■通过对家居产品的调查研究,探索人们内心对于产品造物的情感需求,并且深入了解探索关于中国传统山水文化,如山水诗词、山水古画带给人们的造物理念,将其与当下流行的枯山水·侘寂风等时尚热门的造物主义理念相结合,致力于研发创新出一种新式的家居美学。

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家山水和侘寂风结合的中式家居产品设计主图

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产品细节图

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作者:徐熙来

指导教师:刘玲

作品:“山海娃娃”——《山海经》IP开发衍生品设计

作品简介

■本课题是以中国古籍《山海经》中所记异兽为主体内容展开的IP开发设计,是用现代设计语言介绍异兽形象特点的一套盲盒以及相关的周边作品。以现代化的表达形式呈现《山海经》文化,吸引更多的年轻人了解《山海经》,有利于推广中国传统文化。

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产品主视觉图

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山海娃娃正视图

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荣光或许会被时间冲淡

但努力总会留下痕迹

每份闪闪发光的作品

宛若夜晚的明星

璀璨而恒久

定格在北印的“银河系”

党委宣传部(新闻中心)

来源:设计艺术学院

编辑:郭宝玉

责编:慈妍妮 曹文露

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