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2021设计艺术学院本科毕设展 | 燃理想之火 耀艺术之光
BIGC
毕业设计展
设计艺术学院
春去，送别的是青葱岁月的尾声
夏至，迎来的是各奔东西的序章
别离之时
视觉传达艺术专业的学子们
将四年所学凝结为一部部作品
以灵感为原浆
酿制回忆的甘甜
用实干做笔墨
勾勒广袤的蓝图
作品展示
包
装
张雪松
指导老师：
廖大智
“星火百年”
建党100周年文创产品设计
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才东元
指导老师：
廖大智
“筑梦冰雪”冬奥会主题文创
产品包装设计
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房凯清
指导老师：
严薇
“泗”溢八集小花生
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李博文
指导老师：
傅钢
“四方”煎饼铺煎饼包装设计
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冯琨
指导老师：
刘秀伟
“珈裕红”葡萄酒包装设计
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李源源
指导老师：
史墨、王艳云
“禾日气分”香薰蜡烛包装设计
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刘冰怡
指导老师：
何喜忠
“得味”京派糕点包装
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刘慧
指导老师：
史墨、王艳云
“哈九”啤酒包装设计
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杨静
指导老师：
张禹
“杏好”果干包装设计
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张一鸣
指导老师：
刘秀伟
“虫二”伴手礼包装设计
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品
牌
作品展示
孙晓晗
指导老师：
余文婷、徐心悦
“岁岁年”创意工坊品牌设计
本课题以中国传统年俗文化为灵感来源，以插画、平面设计和文创的形式进行艺术品牌的视觉形象设计，赋予传统年俗文化新的表现形式。
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张若丹
指导老师：
张晓东、于菁竹
敦煌壁画人物系列潮流玩具设计
本课题以敦煌壁人物，如供养人、贵妇人、金刚力士、玉女、鸣金钟人、孩童等为灵感来源，提取其神态、表情、动作和服饰形象特征展开的潮玩创作，旨在带给消费者触手可及的传统与潮流势力结合的新体验。
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杨翕丞
指导老师：
张晓东、于菁竹
以西夏文为核心的字体文创设计
西夏文与汉字相仿但又难以读懂，如同“天书”，作者有幸参与谷歌西夏宋体的再设计项目，以此作为延展，以西夏文为核心进行字体设计旅游文创产品创作。项目将旅游景点选定为黑水城，是因为黑水城是打开西夏学研究大门的钥匙。“黑水城探险寻宝”微信小程序试图将虚拟和现实结合在一起，可以通过小程序，用游戏的方式进行沉浸式体验，通过对各个关卡的打卡和通关，获得西夏文字体文创产品的定制机会，达到推广西夏文化，“揭开西夏神秘的面纱，让西夏文活起来”的目的。
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高宇祥
指导老师：
许力、安宝江
“当代山海经”品牌形象设计
本文创产品从人文文创角度出发，结合对当代年轻人互联网新一代的深入洞察，通过一系列负面词盲盒产品使人们产生反思和感悟，深刻思考一系列的不正确行为，达到修正自身的目的。
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马晓爽
王硕、李文琦
235艺术空间品牌视觉形象设计
235艺术空间是集当代艺术品展示、交流及销售等多功能于一体的艺术场所。本课题旨在探索235艺术空间的品牌视觉形象设计。在235艺术空间里，二维和三维的艺术作品可以融入人类五维的多感知体验。这串神秘数字不但隐约带有些许科幻遐想的意味，同时也契合了创作团队追求科学与艺术相结合的影像研究志趣。
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彭川
指导老师：
许力、安宝江
“无惑"社会病症研究所
当代社会的快节奏以及精神压力催生了许多社会病状。本项目通过品牌表现来让用户了解到那些隐藏在自身体内的社会病，提醒人们调整身心状态。
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王铸宁
指导老师：
余文婷、徐心悦
“逆”“潮”文化设计展
“土味”只是人们对当下流行文化中看上去某些不入流事物的一种僵化认识，土味与流行既对立又统一，二者之间并没有不可逾越的鸿沟。社会主流意识中的土，将来反而可能会成为一种“新潮”。破除审美标签，改变人们对“土味”的人和物固有的偏狭意识，用尊重的眼光看待每个人的审美。
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邢芸
指导老师：
王硕、李文琦
"日迹"艺术体验中心品牌形象设计
《日迹》是一个未来艺术体验中心的品牌，致力于探索太阳和人类之间的关系。本中心的功能主要是收集、展示、创作和销售太阳与人类共同轨迹的艺术作品，为大众提供展示和交流的场所，增加人们对太阳的认知，加深对太阳不同方面的感知，给予人们对当代人类与太阳关系的思考。
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张亦弛
指导老师：
张晓东、于菁竹
未来风中国传统服饰品牌：未裳
未裳（chang）是以未来感中国服饰为主体内容进行设计延展的品牌，寻找未来风元素和中国传统服饰做结合，设计出具有未来感的中国服饰，激发新生代对中华文化的认同与热爱。
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许佩雯
指导老师：
余文婷、徐心悦
“藻藻造”环保儿童玩具品牌设计
目前我国已成为世界最大的玩具生产国与出口国，玩具市场的消费需求也逐年走高，但玩具安全问题也随之而来。本课题以可降解藻类生物材料在儿童玩具中的应用性出发，旨在唤起人们对环境以及资源的保护意识。
阳光正好，木已成林
山水万程，风雨灿烂
手捧精心设计的毕设作品
胸怀深沉持久的文化自信
肩负文化复兴的历史使命
愿学子们逢山开路，遇水搭桥
轻装策马青云路
人生从此驭长风
党委宣传部（新闻中心）
来源：设计艺术学院
编辑：罗翔云 黄梓君
责编：慈妍妮 曹文露
