喜讯 | 北语喜获9项2021年度国家社科基金年度项目

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喜讯 | 北语喜获9项2021年度国家社科基金年度项目

近日,2021年度国家社科基金年度项目评审结果揭晓,我校中标9项,其中重点项目1项,一般项目8项。在此次中标的项目中,4项属语言学学科、3项属中国文学学科,1项属外国文学学科,1项属理论经济学科。

重点项目为王培友教授的“元代理学诗文献集成与研究”;一般项目分别为:段江丽教授的“儿岛献吉郎‘中国文学史’纂述及影响研究”、郝美玲教授的“低龄汉语第二语言学习者汉语习得规律研究”、黄悦教授的“20世纪以来英美汉学家的中国神话研究”、宋晓玲教授的“数字赋能下金融普惠性的比较测评与增强机理多维度研究”、熊仲儒教授的“汉英名词与动词互转的生成语法研究”、 于小植教授的“百年中日文艺作品中的“鲁迅形象”研究”、李先银副教授的“互动语言学视角下负面情理立场表达研究” 、 刘晓海副研究员的“国家应急语言服务需求框架体系研究”。

国家社科基金项目是文科类最高级别的科研项目。近年来,我校非常重视国家社科基金项目的申报工作,每年都组织召开全校范围内的纵向项目申报动会和预评审活动。今年中标的国家社科基金年度项目所属学科为历年最多,特别是理论经济学科有了历史性突破。

项目简介

1. 王培友教授的“元代理学诗文献集成与研究”

艺考

历代理学诗是由理学家或受其影响的文人所创作的具有理学学理或理学旨趣的、相对独立于文人诗的一种诗歌类型。发轫于两宋而绵延于元、明、清的历代理学诗,表征着“理学”与“诗学”的典型会通特征和道德文化品格,具有和合化同不同文明、凝聚社会各阶层等重要文化功用,对于生成中华民族共同体具有重要意义。

本项目旨在对蒙元时期的理学诗进行全面文献辑考与综合性研究。项目使用文献考辨、语言逻辑关联分析、历史语言阐释等研究方法,对所纂辑的《元代理学诗及相关诗学文献集成》进行文献的、学理的和数理的考察,科学界定研究对象;进而以理学诗发展历程、作者谱系、诗歌范式、诗性品格等为重心开展研究。在此基础上,项目对元代理学诗的优劣及其根源、文学史地位、后世反响等予以探讨。

2.熊仲儒教授的“汉英名词与动词互转的生成语法研究”

艺考

名词与动词是语法中的两个基本词类,两者在语法功能上有一系列的对立,但它们又可以相互转化。名词与动词间的词类互转,关涉到词类的本质问题与具体词的使用问题,也牵涉到其他的理论问题,如向心结构理论(扩展规约)与乔姆斯基的标签算法等。该项目将详尽地描写汉语与英语中名词与动词的互转现象,探讨它们的语法行为、语义表现和互转机制,并在此基础上探讨词类的本质。

3.郝美玲教授的“低龄汉语第二语言学习者汉语习得规律研究”

艺考

近年来,汉语第二语言学习者呈现出明显的低龄化趋势,培养大量能够胜任教授低龄汉语学习者的合格的国际汉语教师成为时代需要。充分研究并了解低龄学习者汉语习得的认知规律,是对他们进行高效汉语教学的基础与保证,也是解决汉语学习者低龄化时代师资力量培训的基础。基于此,本项目拟对幼儿园和中小学阶段的海内外汉语第二语言学习者汉语学习的规律展开系统研究,重点对汉语低龄学习者元语言意识的形成、发展、促进以及与汉语读写能力发展之间的关系展开研究。希望项目研究的成果能够助力国际汉语教育的可持续发展。

4. 刘晓海副研究员的“国家应急语言服务需求框架体系研究”

艺考

党的十九届五中全会提出在“十四五”时期要“完善国家应急管理体系,显著增强突发公共事件应急能力”。语言服务可以在国家应急管理过程中发挥重要作用。与国际相比,我国的应急语言服务工作历史较短,基础薄弱,迫切需要加强国家应急语言服务体系建设,不断提升国家应急语言服务能力。

本项目面向国家各类重大应急事件处置的现实需求,充分借鉴国内外的理论和实践经验,研究梳理我国应急语言服务需求框架体系,为全面调研我国不同领域、不同地域、不同层级、不同语种(方言)的应急语言服务需求打好基础。本研究作为国家应急语言服务体系能力建设的一项基础性工作,具有重要的现实应用价值,对应急语言服务、语言资源学、领域语言学等专业学科的发展,也将产生积极的学术推动作用。

5. 李先银副教授的“互动语言学视角下负面情理立场表达研究”

艺考

本项目基于互动语言学的理念和方法,着力考察自然口语对话中社会交际因素——情理对话语语法的影响和塑造。

本项目尝试建构情理关联和情理驱动的理论框架,在此框架下考察在真实的社会交际中,交际双方如何激活和征用情理(如“油瓶倒了应该扶起来”),对语境中的反情理事件进行评价(如家人A没扶倒了的油瓶,家人B用“油瓶倒了你怎么也不扶起来啊”作出反应),表达负面情理立场。

本项目既重视对负面情理立场表达式的个案观察,也重视对情理与行为的关联、情理与情景的互动、情理驱动话语的模式、行为浮现和意义规约化等理论方面问题的探讨。

6. 段江丽教授的“儿岛献吉郎“中国文学史”纂述及影响研究”

艺考

日本著名汉学家儿岛献吉郎(1866-1931)曾先后撰写体例、内容各异的“中国文学史”著作六部,另有《中国散文考》《中国韵文考》《中国文学杂考》等相关专著多部,其成果对日本以及中国本土“中国文学史”纂述都曾产生过重要影响。本项目以儿岛的六种“中国文学史”著作为主要对象,兼及其中国文学研究方面的几部专著,在历时与共时以及日-中-西跨文化的比较中,对儿岛在“中国文学史”纂述中所呈现出来的诸多重要观念、独特见解以及广泛影响做系统的研究。具体从五个方面展开:“文学”观念的转换与儿岛的“中国文学史”编撰;新史学与儿岛的中国文学史观;儿岛的“中国散文史”书写;儿岛的“中国诗歌史”书写;儿岛“中国文学史”著作对中国本土学者的影响。

7.于小植教授的“百年中日文艺作品中的“鲁迅形象”研究”

艺考

本项目以1920年代至今的人物传记、回忆性散文、戏剧、小说、电影、连环画等中日文艺作品中塑造的“鲁迅形象”为研究对象,从鲁迅思想文学的独特性到1920年代至今中国及日本的历史结构及其接受鲁迅的思想文化条件出发,梳理“鲁迅形象”的整体流变并建构起一个整体综合的阐释中日文艺作品中“鲁迅形象”的理论框架。通过对文艺作品中“鲁迅形象”的时间史、事件史、生命史和叙事史研究,探寻“鲁迅形象”演变与政治、经济、文化变革之间的关系,分析多种“鲁迅形象”的中蕴含的历史逻辑和生命体验,辨识“鲁迅形象”叙事规则的演变及其隐含的塑造者的精神诉求。

8.黄悦教授的“20世纪以来英美汉学家的中国神话研究”

艺考

神话作为中华文明的源头和基因库,一直是海外汉学家深耕的重要领域,其学术路径涉及考古学、历史学、哲学、人类学、宗教学等不同学科,他们的译介成果、学术思想和研究进展不仅反映着中外文化交流的进程,也是各种学术思想碰撞交融、交叉互补的典型样本。本项目聚焦20世纪以来英美汉学界对中国神话的代表性研究成果,以重点学术刊物和专著为线索,以重要汉学家为节点,对其学术谱系和思想资源进行扫描,进而围绕海外中国神话研究的几个核心问题展开汇通式研究,以期呈现其在视角、方法、材料和成果上的差异与特点,为推进该领域的学术对话和思想交流夯实基础。

9. 宋晓玲教授的“数字赋能下金融普惠性的比较测评与增强机理多维度研究”

艺考

金融普惠性本质上是一个古老而又年轻的问题,增强金融普惠性需要厘清其核心要义、测评体系、影响机理,而这些在数字经济时代都发生了显著变化。本项目紧紧围绕“数字赋能下如何测评、怎样增强金融普惠性”问题,构建“整合两个业态、兼顾多种特性、中外相对可比、多方协同联动”的立体化、集成式分析框架,进行多维度的理论与实证研究。学术层面,对“提升金融科技水平,增强金融普惠性”等系列指导思想的进一步学理阐释,促进新时代背景下普惠金融理论研究的与时俱进;应用层面,为在新态势下全面科学比较测评和增强金融普惠性等现实问题提供支撑,为普惠金融宏观政策的制定及监管提供对策和建议,以系统性地解决推进中面临的多重风险和障碍。

出品单位 |党委宣传部(新闻中心)

供稿单位 | 科研处

编辑 | 徐媛媛

投稿&加入我们|blcuxchb@163.com

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