坚守为师初心，她不断超越自我

2021-10-01 17:53:12

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坚守为师初心，她不断超越自我

张雪琪，生命科学学院2017级生物科学（师范）专业本科生。她成绩优异，曾获北京市“三好学生”荣誉称号，现已保送至首都师范大学教师教育学院攻读硕士学位；她积极投身学生工作，担任学院团委副书记，国庆70周年志愿者等，2019年荣获五四表彰“校级优秀学生干部”；她专业能力突出，曾获第六届“田家炳杯”师范生技能大赛全国二等奖。

今天，和我们一起走近张雪琪，聆听这位卓越师范生背后的风采。

为学，笃实力行

「学习是没有捷径的。」生命科学学院的专业课非常繁重，作为学生干部，要兼顾学生工作和专业学习，张雪琪利用一切时间和机会，周末放假回家时，也会背上重重的资料，在适当休息的同时不忘巩固知识点。

努力终有回报，张雪琪在大学期间成绩优异，连续两年获得专业一等奖学金，谈及学习方面的经验，她认为作为师范生，一定要重视学习、广泛学习。

第一，重视学习。「很多同学认为上了大学后空余时间多了就轻松了，但我认为这些空余时间并不是用来玩乐的。」张雪琪会对自己的时间做好详尽的计划，合理安排学业、科研与各项活动。作为师范生，她认为一定要重视专业学习中的教师教育类课程，珍惜每一次走上讲台的机会去锻炼自己。

第二，广泛学习。张雪琪鼓励师范生要积极参加各类校园活动，科研立项、师范风采大赛、课件大赛等，「要勇于站上讲台展示自己的能力，在实践中绽放自我。」

在第六届“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛中，张雪琪代表学校赴浙江师范大学参加最终决赛。

决赛要求各位参赛选手现场完成教学设计和讲演PPT，之后再进行即兴演讲和模拟授课。比赛当天，为做好充分准备，张雪琪凌晨三点便从酒店出发赶往比赛现场。

到达赛场后，张雪琪首先抽取即兴题目。令她始料未及的是，题目所对应的教材是苏教版，与自己一直以来学习的北京教材并不匹配。

张雪琪的心里难免慌乱，但经过调整她依旧选择沉着应战。「我想既然我能有机会来到决赛的现场，我一定要在这八分钟内尽最大的努力，展现最好的自己。」

稳定心态以后，张雪琪回想起了在学校时老师做过的实验，快速的将其活用到自己的课程导入当中，最终结合着赛前培训学习过的知识，圆满完成比赛。

张雪琪最终代表学校赢得了二等奖的好成绩，将首师学子的风采镌刻在这片赛场之上。在颁奖典礼上，当主持人念到首都师范大学获奖的那一刻，一种自豪感在她的心里油然而生。「就好像带着首都师大人的风采走进了浙江师大，展现属于首师师范生的风貌。」

为师，坚定不移

张雪琪的母亲和爷爷奶奶都是人民教师，从小家里便挂着一幅字，“躬耕杏坛”。「家里人经常对我说“躬耕杏坛育桃李”，高考之后我毫不犹豫地选择了首都师范大学，选择成为一名师范生，我觉得这也是一种家风的传承。」

求学途中，师长们对于张雪琪的影响也是她选择师范专业的重要原因。「习近平总书记说过，一个人遇到好老师是一生的幸运，我是一个幸运的人，我愿意把这份幸运传递下去。当我未来走上讲台的那一刻，我也会把知识、爱和希望，传递给我的学生们。」

2019年寒假期间，张雪琪作为首都师范大学优秀师范生代表前往台湾师范大学交流访学。为期两周的学习中，令她印象最深刻的是一门名为《班级经营》的课程。课程中老师带领她们针对如校园霸凌、青春期心理逆反等校园问题排演情景剧。

「我当时演绎的是一个处于青春期具有逆反心理的追星女孩，其他同学演绎我的老师、家长等。」剧中有一个场景是“老师”向她的“父母”反映她在学校的表现情况，在为这个场景撰写剧本、排练演绎的过程中，张雪琪也体会到了老师和家长沟通之间的一些技巧和方法。「在家校沟通的时候，老师要给予学生充分的鼓励、肯定和尊重。」

通过这次活动张雪琪也在思考，教师到底应该扮演一个什么样的角色。「我认为老师应该站在学生的角度去思考问题。」在情景剧中的视角转换也为她带来了不一样的感悟，「通过这次活动我切实地感受到了没有爱就没有教育的真谛。」

为党员，不改初心