立足课堂，以研促教——学院开展跨系部公开课教研活动

根据《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》的要求，为全面提高课程建设质量，提高课程建设规划性、系统性，进一步促进教师提高教学水平和教学质量，促进不同系部教师间的经验交流与分享，自2021学年春季学期开始，按照学院教学工作安排，由院长尹晓东带队，教务处以及各教学系部主任、副主任走进课堂，开展了跨系部公开课教研活动。

本学期，在尹晓东院长的带领下，分别听取了思想政治理论课教学部吉蓓老师为2020级多剧种表演、昆曲表演、昆曲器乐、多剧种器乐专业讲授《马克思主义基本原理》课程；音乐系王鹏老师为2019级戏曲作曲、音乐制作专业讲授的《戏剧音乐写作》课程；新媒体艺术系周星老师为2019级动画专业讲授的《动画创作》课程以及国际文化交流系胡娜老师为2020级文化产业管理专业讲授的《文化产业前沿》课程。

学院领导非常重视本次跨系部公开课教研活动，院长尹晓东全程听课，教务处以及各教学系部主任、副主任积极参加。尹院长课后与任课老师们亲切交谈，分别从教学准备、教学设计、教学过程、教学效果等方面展开交流，还就教学改革、课程思政等方面的工作提出了具体的指导意见。他表示，正值习近平总书记给学院师生回信一周年之际，全院师生践行“在教学相长中探寻艺术真谛，在服务人民中砥砺从艺初心” ，在教学上立足课堂，以研促教，围绕人才培养质量，以教学为中心，打造“金课”，淘汰“水课”，形成国戏师生践行回信精神的生动实践，推动我院教育教学内涵式高质量发展。

此次跨系部公开课教研活动覆盖了八个教学系和思想政治理论教学部，既包含有专业必修课，又有公共基础课，既有专业人才培养核心课程，又有基础理论课程。虽然不同系部、专业的教学内容、教学方法、教学流程等方面特点不同，但艺术有其共通性，进行跨系部听课，有助于形成不同系部、专业之间的优势互补，实现已有教学方式方法之间的融合；有利于教师对教学方法、教学手段等进行反思，更好地改进教学，实施因材施教；有益于教师间相互沟通，相互交流，切磋技艺，促进教学方法的整体优化。

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2008年11月5日 针对由美国次贷危机引发的国际金融危机，国务院常务会议决定实行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，确定了进一步扩大内需促进经济平稳较快增长的十项措施。到2010年底约投资4万亿元人民币。通过实施这些措施，着力保增长、保民生、保稳定，使我国经济运行出现了积极变化，有利条件和积极因素增多，总体形势企稳向好。

责编：早言

编审：沁妤

主编：党委宣传部

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