对话首师大 | 初等教育学院：初心的呼唤

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为帮助大家深入了解首师大

各学院、专业、专业培养特色

以及就业方向等热点问题

我们推出『对话首师大』专题系列

本期分享的是初等教育学院

快来了解一下吧

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共圆百年强国梦

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当然啦！我们学校的初等教育学院被誉为京城小学教师的摇篮，毕业生成为北京市基础教育的一支主力军。可以跟你详细说一下~

学院办学历史最早可追溯至1905年，具有百年的师范文化底蕴，孙敬修、张中行、欧阳中石等大师先后求学、任教于此。学院坚持“国际视野，本土实践，借鉴历史，面向未来”的办学理念，是集小学教师培养、小学教育研究、小学教育服务三位一体、本硕博多层次培养的教学研究型学院。学院构建了儿童取向的卓越小学教师培养模式。

学院拥有一支致力于小学教育研究和小学教师培养的高水平教师队伍，坚持以高水平学科建设支撑高水平小学教师教育。建有“儿童与未来教育创新研究院”“中小学书法教育研究中心”等十余个研究机构，承担了多项国家和北京市重点课题，及国家《小学教师专业标准（试行）》《小学品德学科教师培训课程标准》《小学教育专业师范生职业能力标准》等重要文件的制定工作。建设有首都师范大学附属小学发展共同体，支持指导16所附属小学建设发展；注重打造高水平国际交流与合作平台，近年来在校生出国交流支持力度增大，政策和配套资金保障到位，推进了办学国际化水平。

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学院总共有4个专业9个方向，各具特色。

小学教育专业有小学教育（中文师范、数学师范、英语师范、科学师范、信息技术师范、德育师范）6个方向。是国家级特色专业、国家级一流专业，立足首都基础教育改革与未来教育发展需求，传承百年师范精神。建院二十多年来，毕业生人才培养质量受到北京市小学一线的高度认可。

美术学（初等教育，师范）专业培养师德优秀、理想信念坚定，能以儿童为本、全面育人、素养综合、能够终身发展，具有卓越小学教师和未来教育家潜质的小学教育人才。毕业去向主要是北京市各小学及其他教育系统，从事美术教育或教育管理工作，亦可保送读研或报考本市全日制教育硕士。本专业毕业生受到教育教学一线广泛欢迎。

音乐学（初等教育，师范）专业践行“德美、艺美、心灵美”德艺兼备的教育理念，以美育人、以文化人，培养具有国际视野和良好的音乐鉴赏力、表现力、创造力的小学音乐教育人才。本专业的毕业去向主要为小学音乐教育教学工作或升学深造。

书法学（初等教育，师范）专业开办于2020年，继承、弘扬当代高等书法教育的重要奠基人和开拓者欧阳中石先生的书法教育思想，创立“中石”书法班；倡导践行“无书法，不师范”的人文理念，培养教育为本、人字两正的创新型小学书法教育人才。学生毕业后去向主要为小学书法教育、传统文化教育，或升学深造。

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哈哈不光有，还很是丰富多彩呢~我们有教育见习、教育实习、科研创新与毕业论文、专业实践、教育实训与社会实践、艺术实践社团活动等。

学院建立了多维度、多层次、立体化的课程体系，形成了儿童取向、大小协同、综合培养、主兼多能、全程实践、注重研究的卓越小学教师培养模式。通识课程、儿童教育课程（儿童发展、教育心理学、小学班级管理、教师职业道德等）、专业方向课程（主教学科）、专业方向课程（兼教学科）、实践与研究课程构成了学院小学教师培养的基本课程体系，坚持“综合培养”与“发展专长”兼具的“主兼多能”培养特色。建有覆盖北京市各区的100余所小学教育实践研究基地，四年中安排学生进行全程教育实践。

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没问题！“敬修书院”实验班是今年刚刚设置的，如果你也喜欢教育研究，想成为一名教育家，可以来这里学习、深造。

2021年开始，小学教育专业开始设置以我校校友、著名儿童教育家孙敬修命名的“敬修书院”。高起点培养面向小学儿童、具有国际视野和未来教育家潜质的创新研究型小学教育人才。全程导师制，大一学习阶段以“通识教育+导师专业引领”课程为主，大二学习阶段学生在小学教育六个专业方向中选择其一，开始进入“儿童教育+专业方向”课程领域的学习，同时开展各类讲座、研学、交流、研究等学术活动，为国内外学术深造与终身从教打下坚实基础。

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可以的，根据学生的意愿可以申请转入或退出。

“敬修书院”实验班实行退出和递补机制。不能达到书院学业基本要求或有转专业意愿的学生可在规定时间内申请退出实验班，经批准后退出的学生按学校本科生转专业办法处理，其相关学习要求依照转专业相关管理规定执行。大二期间根据具体情况接受小学教育专业其它方向的优秀学生申请转入“敬修书院”实验班，以课程成绩平均绩点和面试成绩为基本参照，如转入成功，其相关学习要求依照转专业相关管理规定执行。

初心铸就梦想

来初教，遇见好老师

毕业后，成为好老师

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近期学院高光时刻

首都师范大学主动服务“双减”政策落地生根

10月14日下午，首都师大副校长李小娟、招生就业处处长臧强、教师教育中心主任王海燕、学生处副处长黄潇楠、初等教育学院院长刘慧、副书记刘婧媛等领导老师赴北京市海淀区七一小学开展“双减”交流活动。

“双减”政策实施以来，首都师大初教院发挥专业优势，组织本科师范生和教育硕士每周到七一小学、八一学校、首师大实验小学等为小学生开展课后一小时辅导，累计开展了党史宣讲、国学、朗诵、音乐、美术、书法等300余节特色课程；不但为小学一线提供了菜单式的课后服务课程，也为学院卓越小学教育人才培养提供了广阔的实践舞台。

本次“双减”交流活动受到广泛关注，中国教育新闻网、北京青年报等媒体进行了相关报道。

<中国教育新闻网>

<北京青年报>

第二届小学教师教育国际会议圆满举办

2021年10月21日至22日，以“互通、互鉴、互融——面向未来优质发展”为主题的第二届小学教师教育国际会议在北京隆重召开。本次会议由首都师范大学、中国教育国际交流协会教师教育国际交流分会主办，首都师范大学初等教育学院承办，教育部小学教师培养教学指导委员会提供学术支持。

会议采取线上线下相结合的方式举行，有来自中国、日本、韩国、芬兰、瑞士、法国、德国、意大利、匈牙利、美国、澳大利亚共11个国家的千余位专家、学者、师生参加。

首都师范大学副校长李小娟致开幕词，真诚期待与来自世界各国的学者、全国各地的小学教师教育同仁深入交流、共同探讨，在“分享、对话、交流”的过程中“互通、互鉴、互融”，集聚智慧、融合借鉴、形成共识，开创小学教师教育的新征程。

本次盛会的成功召开促进了中外小学教师教育同行的交流，为小学教师教育的发展搭建了国际合作的平台，召唤越来越多的研究者和实践者共创小学教师教育的美好未来。

会议受到光明日报、中国教师报、北京青年报、人民政协报教育周刊、搜狐网等多个社会主流媒体的关注及报道。

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