为落实立德树人的根本任务,构建德智体美劳全面培养的教育体系,培养全面发展的社会主义建设者和接班人,北建大在为学子营造更安全、更温馨、更健康的美丽校园、打造最爱学生的大学过程中,发挥场地和资源的优势,2021年秋季学期正式开设游泳课。
这门课程一经开设,就成为学校里的热门体育课程。同学们在这里挥浪击水、奋勇拼搏,跟老师学习游泳技能、锻炼强健的体魄、磨炼顽强的意志,收获的是终身受用的健身本领和勇敢坚毅的意志品质。
●设施完备的游泳馆
50米的标准泳池
8条泳道
划分为深水区和浅水区
北京建筑大学大兴校区游泳馆于2018年落成,充分满足各项赛事和不同人群的使用需求。场馆设有先进的水处理设备层层把关、实时监测,确保水温水质完全符合国家标准。
高标准、高质量的训练场馆,为师生们营造了良好的课堂环境,大大提升了课堂效率和同学的训练积极性。
经过前期充分筹备研讨,结合落实相关文件精神,综合学生健身爱好习惯、调动学生锻炼积极性,学校开设游泳课程。在良好的运动场馆环境和老师的悉心指导下,学生的兴趣爱好能够得到专业的指导,更有助于形成健身运动的良好生活习惯,进而营造出良好的校园体育文化氛围。
●热火朝天的课堂
午后的阳光透过玻璃窗氤氲在偌大的游泳馆,让蓝色的这方天地显得宁静而又祥和。
随着上课铃声的响起,同学们迅速在泳池边集合整队,在教练的带领下,开始做各种热身活动。
游泳课从零基础教学开始,针对不同学生情况,推进课程,使大多数同学能通过一段时间的学习,熟练掌握游泳技巧。
老师上课仔细耐心,幽默感十足;同学们认真学习、刻苦锻炼,进步飞速:课堂氛围融洽、愉悦。
许多同学表示,游泳课程不仅锻炼身体,也增强了同学们的生存技能,更能有效放松心情,让同学们的校园生活充实起来。
“经过学习,我收获了游泳这项自救技能,同时也喜欢上了游泳。我在课余也会来游泳馆继续练习,挑战自我,也享受其中的乐趣。”
——社201 王沛东
“我交了好多朋友,约着课下也一起锻炼。平时我们也会交流经验,很感谢游泳课让我们相遇。”
——建工203 虞飞扬
“游泳不仅是一项生存技能,还是良好的健身手段。经常进行游泳锻炼的人,一般都会保持良好的体型,充沛的精力,以及乐观的心情。”
——体育教师 代浩然
“我们将以此次开设游泳课程为契机,通过课程改革等方式,进一步推进打造‘课上学会、课下练习、参加赛事’课内外一体化的体育教学体系,助力学生形成可持续的运动健身习惯,炼就学生终身的健身本领。”
——体育教研部直属党支部书记 康钧
●未来不断进步
未来,学校将引进专项游泳教师,以提高游泳教学水平并长期开设游泳课程。游泳课每学期计划开设32个教学班和16个选修班,使符合上课要求、喜欢游泳的学生都能上课。
通过游泳课的开设为学生身体健康奠定基础,让学生掌握生存技能,引导学生树立正确世界观、人生观、价值观,坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,实现学校立德树人成效进一步提升、德育工作特色进一步彰显、育人能力水平进一步提高的工作效果,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
小伙伴们,
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供稿|姚青媛 刘梓怡 傅正越
摄影|陈欣欣 李一凡 晏周宁 梁颢彬
责编|王洋
审核|高蕾