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高质量发展 | 一流本科专业介绍（4）
近期，我校4个专业获得国家级一流本科专业建设点认定，8个专业获得省级一流本科专业建设点认定。截至目前，我校共有34个一流本科专业建设点，其中国家级12个、省级22个。
对于这些一流本科专业建设点，大家一定想要更加深入的了解，近期，小联也将分批次向大家展示。今天将要介绍的是艺术学院的数字媒体艺术等4个专业。
数字媒体艺术
数字媒体艺术（国家级一流本科专业建设点）
学历：本科
学制：四年
学位：艺术学学士
什么是数字媒体艺术？
根据《北京城市总体规划(2016年-2035年)》和《京津冀协同发展规划纲要》，我校数字媒体艺术专业立足服务北京市文化中心建设、服务北京市“设计之都”建设，深挖中华传统优秀文化，将先进科学技术与现代艺术设计理念相融合，是一个跨人文艺术、自然科学和社会科学的综合性学科，集中体现了“艺术、科学和人文”相结合的特点。具体来说，本专业是使用先进数字化技术手段进行设计表现和艺术创作，借以传达人文理念。在我们的身边，数字媒体艺术广泛涉及电影、电视、动画、人机交互、计算机软件、手机APP、舞台影音、多媒体展演等领域。
数字媒体艺术专业学生工作室
本专业的研究对象是什么？
本专业重点研究如何借助数字化手段将信息进行艺术加工并借助不同媒介进行传播，专业下设“数字影像”“交互设计”两个方向与“舞台影像”实验班。数字影像方向要求学生掌握数字化电影、电视、网剧等作品的创作方法、创作流程及相关数字技术。交互设计方向要求学生能够掌握互联网、移动互联网、虚拟现实等新兴领域的艺术创作方法、创作流程及相关数字技术。舞台影像设计实验班侧重于剧场类舞台多媒体影音设计及非剧场类的多媒体展演设计。
本专业的主要课程有哪些？
本专业设置影视合成编辑、非线性剪辑、影视前期可视化设计、影视短片创作、交互设计原理、人机交互界面设计、交互产品设计、舞台设计原理、三维动画、舞台影像设计等课程。
舞台影像实验班成立仪式
学生在国家大剧院开展实践教学
学生在国内顶级录音棚“摩登天空”实践教学
我们的培养优势在哪里？
（1）2019年本专业获评北京市一流本科专业建设点，2021年本专业获评国家级一流本科专业建设点。
（2）2022年在中国科学评价研究中心发布的《中国大学及学科专业评价报告》中，在全国开设本专业的322所高校里排名第6，获五星级评价，近五年排名稳定在全国该专业前10名以内。同时，专业位列软科中国大学专业排名榜A类专业。
（3）本专业现有教师23人，教授及副教授职称7人，博士5人，全部具有企业实践经验。
（4）专业对标北京地区重点及优势产业人才需求，与国家大剧院舞台技术部深度合作联合开办“舞台影像设计”实验班，探索舞台美术艺术与技术复合型人才培养。专业还与中国用户体验联盟、北京设计之都发展有限公司等多家单位签订联合人才培养协议。专业强调培养学生理论联系实际的能力、强调在实践中锻炼学生动手能力，实践教学学时占专业总学时50%以上。
（5）五年来带领学生参加莫斯科人文大学国际大学生广告节、全国大学生广告艺术大赛、中国好创意暨全国数字艺术设计大赛、未来设计师NCDA全国高校数字艺术设计大赛、全国大学生学院奖、时报金犊奖等国内外大学生设计竞赛，获得国际等级奖16项、国家等级奖60余项。
（6）专业鼓励优秀学生利用课余时间积极联系教师，开展项目实践活动，并借助学院资源建立数字影像创作工作室、传统文化研究所、虚拟现实创作工作室等师生团队，完成企事业单位委托的横纵向课题。五年来，相关团队完成国家级项目1项、省部级项目2项、委办局项目2项、中央电视台委托项目4项。师生团队全程参与中宣部文艺局牵头组织拍摄的纪录片《召唤》的创作，该片生动展现习近平总书记在文艺工作座谈会上发表重要讲话两年后，我国文艺战线上涌现的新现象、新风气、新成就。师生团队全程参与中央电视台庆祝中国共产党建党百年纪录片《山河岁月》第42集的编导摄影剪辑工作。
师生参与央视庆祝中国共产党建党百年纪录片《山河岁月》第42集的编导摄影剪辑全流程创作
本专业的就业去向和就业前景？
毕业生可以面向传媒、影视、互联网、设计、游戏、广告、展演等行业的企事业单位，从事设计实践、设计管理、设计研究与设计教学工作，对应设计总监、摄影摄像师、影视后期师、影视剪辑师、动画设计师、交互设计师、界面设计师、用户体验师、舞台视觉设计师、多媒体展演设计师等岗位。近几年来，本专业就业率98%，就业单位多为设计类、影视类、广告类公司，专业亦不乏自主创业优秀人员。
本专业毕业生也可继续考取我院设计学硕士研究生，为学生学业提升搭建优质平台。专业近几年考研录取率达到10%，除本院外还有学生考取美国纽约普瑞特艺术学院、中央美术学院、中国传媒大学、北京电影学院等国内外高校继续深造。
本专业的人才在社会发展进步中发挥哪些作用？
本专业致力于新媒体时代背景下，将新兴科学技术手段应用于艺术创作，立足积极推动北京及京津冀地区数字经济发展与文化创意产业协同发展。
数字媒体艺术专业学生作品展示
学生《社区智慧养老》APP交互界面设计图展示
学生设计《韵河》APP界面展示
工艺美术
工艺美术（市级一流本科专业建设点）
学历：本科
学制：四年
学位：艺术学学士
什么是工艺美术？
在新的时代语境中，工艺美术指代、包含的内容从原初的传统手工艺转向了现代手工艺术创作及工艺美术工业设计。工艺美术产品正在向特色型、创意型、个性化和精品化方向发展；工艺美术正在融合3D打印等新技术开创新工艺、新材料和新模式。在“非物质文化遗产保护”和“特色文化产业”双重框架推动下，工艺美术在现代生活中得到新的广泛应用，已经成为中国文化经济建设中现代特色文化产业的重要业态之一。
本专业的研究对象是什么？
本专业定位为当代工艺美术创新时尚设计。重点研究国内外当代工艺美术设计的前沿趋势；研究并掌握传统技艺、工艺流程以及三维数字技术及3D打印；研究工艺美术设计的创新思维方法；研究并掌握工艺美术与时尚领域、文创领域跨界设计及市场推广模式。
学生实践创作
本专业的主要课程有哪些？
本专业设置理论研究、专业设计、大师工坊、国际工坊、实践创新五大课程群。核心课程有金属工艺、珐琅工艺、雕刻工艺、三维数字技术与3D打印、首饰设计、中外工艺美术史、品牌文化与创新设计、产品设计表现、北京手工艺创新设计实践、系列国际金属工艺工作坊、系列大师精品课等。
工艺大师课
我们的培养优势在哪里？
（1）市属一流专业+高水平师资：本专业于2020年获评北京市一流本科专业建设点，专业捆绑联大手工艺研究所及《工艺北京》行业权威期刊两大科研机构，在理论与实践双教学上给予有力保障；本专业共有专职教师11人，教授及副教授4人，北京工艺美术大师1人，博士后及博士8人，双师素质教师6人，师资力量雄厚，教学成果突出，获得北京市教育教学成果二等奖、校级教学成果一等奖及优秀育人团队称号，荣获北京市青年教师教学基本功大赛文科类一等奖。
（2）三师教学+三业共建育人模式：校内导师、行业工美大师、企业设计师组建三师教学团队，与行业紧密对接，植入设计前沿和引入企业真题作为优势，丰富教学内容，使学生在校期间充分与行业、企业对接，真正做到学以致用，提升学生的设计水平与专业素养；
（3）大师工作室+国际工作坊教学模式：本专业工艺实践课由行业工艺美术大师长期驻课，利用校内外实践基地，形成大师工作室教学模式，夯实工艺技艺的研究与实践学习；专业与东京艺术大学、台北工艺中心、清华美院等国内外一流高校及科研机构建立长期国际工作坊教学制，引入优质教学资源，拓展学生的国际视野；
（4）专业+信息化双一流的实践环境：专业拥有金工实验室、花丝镶嵌实验室、造型实验室、3D打印实验室等高规格实验环境，为教学提供有效保障；并建立了市属高校唯一的传统工艺虚拟仿真实验室及开创了虚拟仿真设计平台课，教学方法和手段不断创新，在跨专业学习上给予学生更大的空间；
（5）高级别赛事+成果孵化优势：教学成果对接行业大赛，聚焦工美创新领域，带领学生参加行业高级别赛事，产出丰硕成果获得企业资助孵化，使教学成效真正落地。近三年，学生参加行业大赛屡获国际、国内大奖，作品获得企业孵化资助金20万元，得到行业高度认可。
国际工作坊交流
本专业的就业去向和就业前景？
毕业生可面向文化艺术管理与设计部门、工艺美术教育部门、文创设计公司、非物质文化遗产领域等。专业在创新跨界、3D 打印、文创设计、高端奢侈品设计等前沿领域具有崭新发展。本专业就业率99%，就业单位涉足工美集团事业单位、北京地区工艺美术类设计公司、文创开发公司、高端首饰设计工作室、非遗经济公司、艺术教育等，就业对口率较高。
本专业毕业生也可继续考取我院设计学“文创与手工艺设计”方向硕士研究生，为学生学业提升搭建优质平台。
本专业的人才在社会发展进步中发挥哪些作用？
立足新时代工艺美术创新化、科技化及跨界领域发展的的前沿趋势需要，以及服务北京文化创意产业发展中起到积极的推动作用。
工艺美术专业学生作品展示
学生作品及课业展览
环境设计
环境设计（市级一流本科专业）
学历：本科
学制：四年
学位：艺术学学士
什么是环境设计？
环境设计专业包含的学科知识广泛，以室内外空间设计为主，涉及建筑学、园林景观、家居陈设、公共艺术等设计领域，集艺术性、技术性、文化性于一体，具有较强的实践特性，研究方向及就业领域广泛。
本专业的研究对象是什么？
本专业以城市及乡村各类环境与建筑空间为研究对象，包括城市公共空间、乡村聚落空间、建筑室内外空间以及家居陈设的设计开发等。
学生作品-张家界乡村酒店建筑与室内设计
本专业的主要课程有哪些？
设计方法、室内设计1、室内设计2、室内设计3、设计制图、材料与工艺、CAD制图、3D建模、设计史论、家具设计、陈设设计、光环境设计、公共设施设计、展陈空间设计、庭院景观设计等。
我们的培养优势在哪里？
（1）雄厚的师资力量。
本专业有专职教师18人，多毕业于清华大学美术学院、中央美术学院、东南大学、天津大学等国内顶级学府，师资力量雄厚。其中教授3人、副教授7人，讲师8人，拥有博士学位6人，硕士学位12人。专业教师的学术背景及研究方向结构合理，能够全面支撑专业教学体系建设发展。共有15名教师获得“双师”资格认定，多名教师在行业内具有较高声誉及影响力。近年来环境设计专业教师获批主持多项国家级、省部级科研及教研项目，在科教研领域成果丰硕。
（2）专业排名稳步提升。
本专业依托设计学一级学科学术硕士点和艺术专业硕士点，并于2020年获批北京市级一流专业。2021年在软科中国大学专业排名系统中，本专业在全国开设环境设计专业的401所高校中排名第94，未来本专业的排名将继续稳步提升。
（3）理实一体化全流程教学体系
本专业不断探索参与式、案例式、全流程体验的教学体系，聚焦专业教学核心，与国内外科研院所、专家学者、兄弟院校相关专业共同探索当代语境下的理实一体化教学方法，提升学生的全案设计能力和综合设计修养。专业提倡以赛促建，积极指导学生参加各类设计竞赛，多次获得国家级一等奖等各级奖项。
（4）校企合作培养应用型人才
本专业与行业协会联系紧密，与20余家国内知名企业有稳定合作。2014年获评“环境设计教育改革与实践——市级职工创新工作室”，同年获批“北京市文化创意人才培养基地”，2016年获批“北京市高等学校示范性校内创新实践基地”。长期稳定的校企合作能够为学生的实习实践提供丰富的行业资源，积极推进校企协同创新，有利于培养学生的创新创业意识和团队协作精神。
本专业的就业去向和就业前景？
环境设计专业的毕业生有着较为广泛且专业的就业选择空间。既包括室内设计公司、会展设计公司、建筑设计研究院、城市规划与景观设计研究院等大中型企事业单位，也有中小型设计公司、设计工作室等等；此外，毕业生在步入社会3-5年后选择独立创业或成立合作设计公司的成功案例亦不在少数。涉及的主要工作领域主要有室内设计、建筑设计、景观设计、家具设计等，还可以从事工业设计、设计表现、设计监理、设计研究等相关工作。
多年来本专业向社会输送毕业人才1300余人，据第三方调研数据显示，本专业毕业生近5年在学生就业满意度、毕业生专业持续性和用人单位满意度这三方面都获得较高的评价。同时，学生考研率及录取率逐年上升，部分学生进入国外知名大学继续深造。
本专业的人才在社会发展进步中发挥哪些作用？
随着我国社会经济与科技的发展，人们对环境的重视以及人文关怀意识的加强，对自身生活工作环境提出更高的诉求，城乡建设急需环境设计专业人才。本专业培养的人才将会在室内设计、景观设计、公共设施等多个领域中，依托所学专业知识，发挥设计创新能力来满足人们对于城乡健康、生态、多元的生活工作空间的使用需求。
环境设计专业学生作品展示
学生作品-浙江省龙泉市A地块公共空间改造设计
学生作品-“ANI喵”书餐吧空间设计
绘画
绘画专业（市级一流本科专业建设点）
学历：本科
学制：四年
学位：艺术学学士
什么是绘画？
绘画是凝结社会文化与审美意识，满足人类精神发展需求的艺术形式，是以丰富的媒材与技艺手段体现并反映时代性与价值观的视觉语言。当代绘画以“大美术”概念为基础，注重新思潮、新品类、新形式的多元性延展，体现了美术在构筑社会文化精神层面新的活力与潮流。
本专业的研究对象是什么？
本专业以国画、油画、插画的教学与创作等为研究对象，紧扣北京文化与教育需求，发挥北京地缘和文化资源聚集的优势，着力培养能够胜任美术创作、艺术管理、商业与数字绘画、美育教育等工作的高水平应用型美术人才。
本专业的主要课程有哪些？
本专业设置中国画、插图与绘本、综合创作三大课程群。核心课程有中外美术史、图案、国画技法、油画技法、绘本、数字概念插画、抽象水墨、艺术批评、策展与实践、人体写生、水彩技法等课程。
壁画临摹课程
举办溯源红色北京革命历史遗址采风创作展
我们的培养优势在哪里？
（1）德技交融育精品，传承文化出名师
本专业以立德树人为基本理念，以认知美、应用美、创造美为专业特色，打造一流教师团队。拥有北京市青年教学名师、北京市课程思政教学名师、北京高等学校优秀专业课主讲教师。教学团队拥有高级职称9人，中国美协会员12人。曾获得北京高校第九届青年教师教学基本功比赛一等奖，最佳教案奖，最佳演示奖，最受学生欢迎奖；北京联合大学课程思政教学设计大赛特等奖；北京联合大学青年教师教学基本功比赛一等奖；北京联合大学中青年教师执教能力比赛一等奖；北京联合大学教学优秀奖等荣誉称号。
（2）产教结合出特色，理实融通育人才
专业立足北京艺术产业聚集区位需求，构建多维专业实践体系。先后与中国画院、北京画院、李可染画院、北京红砖美术馆、北京81美术馆等机构开展第二课堂教学实践合作，通过艺术家讲座、驻地工作坊等形式开展第一课堂与第二课堂的有效衔接，为学生专业与社会实践提供优质资源。形成技艺与科技融合、美育与人文融合、传统与时代精神融合的教学特色。
（3）国际交流促发展，文化传播显成效
绘画专业先后与西班牙巴塞罗那大学、阿尔卡拉大学，白俄罗斯明斯托克大学、中国台湾中原大学等美术专业开展3+1等形式的交流合作，并在海外举办了北京联合大学绘画专业白俄罗斯美术创作教学交流展、中黑文化交流美术创作展等活动，极大地提高了绘画专业美誉度与国际影响力。
（4）教育教学树品牌，示范辐射立标杆
本专业以特色化教学实践打造“溯源红色”文化品牌，在全国范围内起到示范引领作用。其教学实践成果被中国教育电视台、中国教育新闻网等主流媒体报道，并通过人民网、中国高教培、北京高师培等教育机构面向全国高校教师分享教学经验，覆盖高校200余所，其示范课程被全国40多所高校列为课程思政经典教学案例。教学团队先后被授予“北京市课程思政示范团队”、“北京优质本科课程教学团队”、“北京联合大学三全育人先进集体”、“北京联合大学课程思政优秀教学设计团队”等称号。
教师为国际学生讲授中国艺术之美
绘画专业师生赴白俄罗斯学习交流
本专业的就业去向和就业前景？
毕业生可覆盖企事业单位宣传部门、文化艺术管理与策划部门、中小学教育部门、数字插画设计部门、美术理论与创作领域等。特别是新时代美育教育事业的发展需求，北京市的文化与教育中心定位，成为绘画专业就业新的增长点。
同时北京联合大学艺术学、设计学与职业技术教育硕士点将为本专业学生提供优质的学位提升平台。
本专业的人才在社会发展进步中发挥哪些作用？
本专业人才身负新时代文化与美育建设理念、知识和技能，助力北京文化创意产业与教育行业，为首都建设文化之都、艺术之都贡献力量。
绘画专业作品展示
学生作品《历史与当下》
教师张路光作品《金色朝阳》入选第十三届全国美展
来源：艺术学院
