校园急救，认真守护每一个生命

2018年11月末，操场门口的东侧出现了一台橘黄色的大型机器，在校园的中部引人注目。同学们运动结束后，退休职工们遛弯时会凑过来看几眼。这就是“辰邦智能急救站”。

二外校园内应急体系近年来逐步完善。越来越多的师生参加了急救技能的培训学会了使用急救设备。

校园联动

提供数种医护用品的急救站进驻校园，对师生有了进一步的安全保障。然而，急救站只提供设备，为保证专业的医护人员迅速到位，还需要各部门建立应急联动体系。校医院、安稳处、宿舍管理中心等部门合作以全面保障校园安全。

急救站分为使用指南和取物窗口两个部分，左上方大屏幕循环播放着铲式担架、包扎用品、小伤口处理的操作方法，右侧展示借还物品的操作流程；取物则分为两类窗口：担架、轮椅、AED等体型较大的物品在左，限时归还；止血、包扎、小伤口处理在右，随时免费领取。

急救站安装之初，校医院的解宝江医生专门去试用过，通过身份证或者手机扫描二维码，借一套设备的完整流程在2-3分钟左右。他认为急救站，尤其是AED进校园是很重要的。在没有专业医疗力量在场的情况下，急救设备可为应对意外伤害提供及时帮助。

解宝江医生定期会为教师以及宿舍楼、图书馆、食堂的管理员们进行培训，以保证意外发生时他们能够做到及时正确的处理。校医院在提供24小时急诊服务的同时，还设立了专线急诊电话65778524。

“一般我们打了电话，校医院（的医生）三五分钟就会到”，张建云回忆。身为学生公寓管理中心的值班员，她介绍说，应急预案及处理操作是公寓中心制度性管理的重要环节。当学生公寓内发生火灾、盗窃、滋事、疫情、自然灾害、紧急伤病等突发情况时，工作人员会按照《学生公寓突发事件处理预案》所明确的程序与规定开展应急处理。

张建云介绍，“宿舍内如有同学发生紧急情况，工作人员接到讯息后会立即赶到现场，如果患者有明确的意识，则立刻联系校医院，然后拨打120或999；若情况十分危急，则直接拨打急救电话。往往同时上报安稳处、公寓上级部门、院系辅导员，辅导员第一时间联系学生家长，告知情况。

“身边”守护

“黄金四分钟”是针对心脏骤停情况的抢救时限，倘若在四分钟以内没有采取有效措施，脑细胞会出现不可逆转的损害；倘若延迟至十分钟以上，即便病人成功获救，也会变成植物人，这就要求在现场离病人最近的人要掌握急救技能。目前较为通用的方法是心肺复苏。

辰邦急救站的操作指南并没有给出AED的使用方法。AED的使用要求由专业人员来进行。袁海峰是校医院的院长，他坦言，校内AED的使用要求一定的专业性，但是像心肺复苏这样的急救手段却是完全可以被学生们掌握。在校园中，每一位学生都有可能成为关键性的“身边人”。

二外每年会与朝阳区红十字会（以下简称“红会”）合作展开急救培训，包括心肺复苏和创伤救护，春、秋季学期各一次，2019年下半学期的培训已在9月21、22日两天完成。陈雅爱所在的健康安全部主要负责校内校外的沟通，把专业的红会知识技能传递给学生们。每学期他们需要和朝阳红会预约进校培训的时间，因为需要培训的学校很多，不尽快预约就会失去机会。培训时一位朝阳红会的老师最多教15名学生，有大量时间一对一指导，结束培训后还会颁发“救护技能证”。让陈雅爱比较满意的是，今年参与的人数比往年高了很多。她记得往年有50余人参加培训，今年经过大力度的宣传，人数达到了100人左右。

参与培训后得到的救护技能证

正视急救

“在校园中，心脏性原因导致的猝死很少，除非是先天性疾病”解宝江医生谈到。大学生处在身体状况的最佳阶段，普遍认为“急救”离自己很遥远。但实际上，在1小时以内发病，给身体造成组织伤害或者功能影响，甚至是不可逆的危险情况，均属于急诊范畴。

校园内的意外主要是非心源性的，包括外伤、休克、感染、过敏……甚至减肥造成的低血糖所引起的虚脱、痛经引起的休克、打水时造成的烫伤，如果不及时治疗都会造成严重后果。

急救也并非学生们所想的“绝对专业化”。在校医院院长袁海峰看来，掌握一些基础性的急救操作就可以起到关键作用，比如癫痫，只要处理过一次，下一次就不必过分担心，“最起码你知道清理呕吐物、让对方静卧。”

解宝江医生一直坚持“急救进课堂”的理念，今年5月8日，欧洲学院专门为即将出国留学的学生们进行了培训，解宝江医生细致地介绍了包括电击伤、溺水、烧烫伤等应急措施。今年他也已进行了4场教职工急救培训，培训人数在1000人左右。

欧洲学院举办急救培训

但是解宝江仍然觉得“远远不够”，急救培训是要反复训练的，不是“掌握”而是“熟练”，“只有这样，当你面对一个生命的时候才能不紧张”。因此，解宝江给别人培训时经常告诉大家，校医院购置了很多“模拟人”，可随时过来练习。

今年9月，校医院联合了延庆区卫生健康委及紧急救护中心，为贯培学院2019级新生举办了培训讲座，解宝江认为此后肯定还要坚持培训。除此之外，他还希望将来能够开一门关于急救的选修课，尽量帮助每一位学生掌握基本急救技能。

北京第二外国语学院

翔宇东方新闻社

文案 | 岳上媛

图片 | 校红十字会 校医院

编辑 | 岳上媛

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