2018年10月29-30日,第八届全国八年制医学教育峰会在北京协和医学院召开。国家教育部、国家卫生健康委、中国工程院相关领导和我国经教育部批准已开设临床医学八年制专业的院校和国内外知名医学教育专家齐聚一堂,共同研讨我国八年制临床医学教育改革工作。
目前我国共有14所高校经教育部批准开设临床医学八年制专业,各校培养模式不同,医学院校教育与毕业后教育衔接困难,人才培养质量参差不齐。国家在八年制医学人才培养方尚未制定教育标准。
教育部副部长林蕙青指出八年制临床医学专业在前期探索的基础上要尽快形成新形势下推动八年制医学教育进一步改革发展的指导意见,加强对各校办学情况的督导和检查指导。
国家卫生健康委副主任曾益新也明确指出“我们必须要改变”,要求各校要集思广益,找准和深入剖析问题,探索出一种新的模式,既适应国际教育发展规律,又结合中国的国情,找到新的发展路径,为国家决策提供科学依据。
中国工程院副院长、中国医学科学院北京协和医学院院校长王辰指出“现在我国八年制医学教育也不是试探性各行其道的时候”,呼吁大家冷静思考八年制医学教育的定位和拔尖创新医学人才培养面临的各种问题。
会议将综合讨论情况,凝练提出我国八年制医学教育改革建议方案,成立专门工作小组,研究制定八年制医学教育标准,对我国八年制医学教育进行规范,为八年制医学教育认证奠定基础,同时推动八年制医学院校教育与毕业后教育衔接规范的建立。
国内举办八年制医学教育的14所高校报告了各自在八年制医学专业培养方案、突出特点等方面的办学情况,分享了对医学人才培养的经验和思考。
王辰院校长作大会主题报告,系统梳理了我国八年制临床医学教育的现状,深入分析了存在的问题,探讨了我国拔尖医学人才教育的未来走向。他急切呼吁,中国医学界要有士子之心和家国情怀,肩负起责任和使命,把握未来医学发展的方向,用清晰的设计和规划,加快医学教育改革,为国家培养高水平的具有国际竞争力的医界领军人才。
王辰院校长还详细介绍了北京协和医学院“4+4”医学创新人才培养的探索和思考。他表示,单个人、单个医学院和单个大学都难以具备完全的多学科属性,“4+4”医学教育模式可以精妙地通过遴选多学科背景、内心热爱医学的优秀人才,通过科学系统的教育,加强学科交叉融合,满足医学的多学性。
第二天上午的会议分组讨论了《关于我国八年制临床医学教育改革的建议草案(征求意见稿)》及相关议题。各高校充分结合我国国情和各学校的人才培养探索情况对方案具体内容展开深入研讨,提出了大量的积极建议并就讨论情况进行了分组报告。
教育部高教司副司长王启明作大会总结讲话,肯定了会议取得的成果,表示会议达到了预期的目的。他强调,在提升医学创新方面,八年制医学高校承担重要的历史使命和责任,要聚焦改革发展中的共性问题,回归初心,回归梦想,再出发,坚定信心将我国八年制医学教育办好,真正培养一批高层次、高水平、国际化、能参与国际竞争的拔尖人才。
(新闻中心)