我与联大共奋进 | 联大一纪,我的“青教”之路

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我与联大共奋进 | 联大一纪,我的“青教”之路

编者按:在新中国即将迎来七十华诞之际,联大师生们在“我与联大共奋进”主题宣讲活动中交流分享了个人与祖国同成长,与联大共奋进的故事,展示了新时代联大师生员工立足岗位做奉献和争做“四个引路人”的精神风貌,不忘初心,立德树人。

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亲爱的各位领导同事大家好,我是电子商务系的教师盛晓娟,今天与大家分享的内容是:联大一纪,我的“青教”之路!

2007年7月,我从北京科技大学毕业,带着自己对高校教师这一职业的无限憧憬和对未来美好生活的无限向往来到北京联合大学开始了自己的执教生涯。一晃眼已经过去12个寒冬酷暑了,我努力践行着自己最初的誓言:教育的核心和灵魂并非知识与技能,而是思想,只有创新型教师才会有创新型学生,我的讲台用来鼓励学生的批判精神,打破传统的思维定式,保持对所学知识的好奇心。

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学科竞赛释放想象力

参加工作以来,我利用课余时间指导学生参加各类学科竞赛和创新创业比赛,共获得教育部、商务部、共青团中央主办的包含“挑战杯“创青春”“互联网+”“服务外包”“电子商务三创赛”在内的国家特等奖两项,一等奖一项,三等奖3项,省部级奖励近20项。成绩的取得是汗水、时间的堆砌,12年来我的大部分熬夜都花在了指导学生竞赛中。当我们的学生通过自己的努力一次又一次站在最高领奖台上的时候,我想这就是作为一名普通市属院校青年教师最大的荣誉感和自豪感。

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但是带给我更多喜悦的是学生在备赛过程中的迅速成长,他们将想象力和学习能力释放到极致,对商业问题的敏感捕捉,对社会问题的深层解读,对技术难题的逐一攻克,显现出了作为创新型人才的基本素养。

12年,对学科竞赛和学生科技活动保持惯有的激情和热情,不是一件容易的事情,好在学生是治愈我麻木松懈的最好良药,所以在一次次的思想火花碰撞中,在一次次对商业模式的激烈争论中,我总能加满血量,满血复活的重复自己的25岁,认真的把握孩子们的每一个“第一次”,让他们的参赛经历成为未来人生道路的基石,珍惜每一支队伍的“最后一次”,不要让他们留有遗憾,在付出之后能够收获成功和喜悦。

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课程教学蕴含洞察力

作为教师,我想讲台是我们的主战场,是引领学生进步的主要通道,而我所在的电子商务专业在过去12年里的飞速发展,我们有幸和这个行业一起成长,见证了他的黄金年代;但同时也带给我们大多数人很大的挑战,知识更新的速度来的比任何专业都要更快更急,在门户网站一批又一批倒下,移动端蓬勃发展,互联网+时代大背景下 ,我想36岁的我不能只是学生眼中和蔼可亲的邻家姐姐,而应该成为具有专业素养和学术权威的年轻学者,这样的晓娟老师不仅可爱还应该可敬,因此我积极补充知识储备,不断完善自我的知识结构,以期走在专业学科前沿,带给学生最新鲜的内容,为此开设了《互联网思维》、《互联网商业模式创新》等多门创新创业类课程。

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非常幸运的是我做的每一点尝试都得到了学校和学生的认可 ,在第四届北京联合大学教学优秀奖的比赛中获得经管组第一名,更加令我欣慰的是很多学生在毕业季给我的离别感言提到了课程对他们加深电子商务领域的认知和了解的影响和作用,特别感动的是一个毕业两年在做旅游电商的小姑娘今年在我朋友圈的留言,她说:老师您真的带我们去了一个特别宽阔的领域,很有意思也有情怀,长路漫漫其修远兮,您的电商课于我而言就是这条路的起点。非常想念您!”我的感动来自于分别时刻的话语最真诚也最真实,不为了换取高分,也没有了其他所图,所以最见真我,他们每一句肯定都是我疲惫生活中坚持前行的一份力量,能够成为影响学生的老师是特别幸福的事情。

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12年感悟保持注意力

12年的执教生涯,我最初朦胧的梦想日渐清晰,教师是我的第一份职业,也会是我一生的事业,选择成为北京联合大学的一名教师,我从来没有后悔过,并且幸福的做到了职业选择中的选我所爱和爱我所选的高度统一,在北京联合大学工作的12年时间里,我有付出,更有收获,虽有偶有委屈却也无怨无悔,因为,我来联大的12年恰逢联大快速发展的12年,且不说我们在各路排行榜上的名次成百位级上升,也不说我们作为一所二本院校拥有两本CSSCI核心库期刊,就说工商管理学科冲进了全国百强就足以让我们无限荣耀。再说我成长的沃土电子商务系是一个凝聚力极强集体,管理学院处处营造着自由、平等、公正的工作氛围。这样的环境使得12年时间过去了,我的理想主义和浪漫主义那点儿小情怀呗很好的保护,依然有激情有梦想,懂得感恩,内心柔软。

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12年,联合大学讲台上的我依然是小“青教”一枚,看过了最美的风景,体味着人间悲喜。学着和自己相处,学着和世界相处,尽可能活得热烈却不过分用力,做事执着却不执拗。永葆好奇,期待未来!最后我想说,途有好伴,不觉路远!感谢一路陪伴我成长的在座各位!


来源:校新闻中心

排版:刘娇月

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