我在建大读大一之我爱自动化

北京建筑大学自动化专业介绍： 自动化专业属于我校传统优势专业，开办三十多年来，毕业生广泛分布于首都建设的各行各业。目前是北京市特色专业建设点。自动化专业以控制科学、网络通讯、电气技术和计算机科学为基础，以自动化技术在建筑领域的应用为主要特色，强弱电兼顾、软硬件结合。在保持特色的同时，加强控制理论应用、网络通讯、计算机技术研究方面的理论和工程实践能力培养，以满足目前国家对高科技创新型人才的需求，拓宽学生就业面。自动化专业的特点是：基础实、应用广、发展快、前景好。“基础实”是要求你必须学好基础课程，有扎实基础今后才可有发展；“应用广”是指这类专业属于通用性专业，在很多行业都可以找到你今后发展的空间；“发展快”说明这类专业的知识内容更新快，需要你养成再学习和终生学习的好习惯；“前景好”是指这类专业的机遇多，有前途，当然，对你的创新意识和能力的培养也提出了更高的要求。

王鹏跃（大一，女，黑龙江生源） 2013年9月，带着同龄人的梦想，我踏上了南下列车，从遥远的黑龙江来到了祖国的首都——北京，走进了我梦寐以求的北京建筑大学。 我所学的是北京建筑大学的自动化专业，自动化专业为本校传统优势专业，更是北京市特色专业之一，是以自动化技术在建筑领域的应用为主要特色，自动化专业毕业生就业面特别广，既可在进行产品研发的高新技术企业、政府主管部门就业；也可在建筑设计院、承包单位、房地产开发公司、物业管理公司、机关事业单位基建部门等领域就业；同时还可以考取本学科研究生继续深造。同时学校在就业季时会有许多关于就业的讲座以及校园大型招聘会，这更为我们的就业提供了大大的帮助。 学校为了帮助新生了解所学专业开设了新生引航讲座系列和专业概论课程，使我们明确了学习方向，更早规划自己未来的发展方向，也使我们深深地思考自己的未来发展的方向和前进的道路。因此我们现在应做的就是努力学好本专业的同时，注重不断拓展自己的知识领域，积累相关专业的知识，提升自己动手实践能力，为实现自己的建筑师梦打下坚实的基础。卢志鹏（大二，男，北京生源） 我校自动化专业是市属的特色专业，作为开办三十多年的传统优势专业，拥有雄厚的师资和丰富的教学经验，就业面和接口单位十分广阔。 在大学的教学中，我校专业课上的十分有步骤，在各个学期都会开几门与当前学生知识掌握程度相对应的专业课程，保证在各个阶段学生都不会与本专业脱节。目前自动化学生学风建设十分优秀，从上至下充斥着浓郁的学习氛围，师生们力求将自动化专业共同发展成为我校乃至北京市的强势专业。 当前我国自动化专业尚处于发展阶段，就业前景广阔，可以称之为“万金油”。学生在毕业后能从事自动控制、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。还包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。我是自动化专业在读的大二学生，通过一年多的学习，我越来越热爱自动化这个专业，我希望自己能在自动化领域创出一片自己的世界。我校自动化专业的教学模式正好可以助我实现这个梦想，在我的热情、老师的认真的教学态度还有学校有步骤的制定教学方针下。我感觉我离我的目标越来越近。我希望能有更多的拥有热情的新生能加入到我校自动化专业中，让我们自动化专业越来越好。李飞（大二，男，河南生源） 我校的自动化专业是本校传统优势专业，有30多年的悠久历史，属北京市特色专业，并且在电气与信息工程学院里属于主干专业。我觉得我们的自动化专业能给本专业学生提供很好的发展平台，（如在今年的7月份我校与美国罗克韦尔自动化公司签署战略合作协议）并且事实证明经过我们专业学习后的学生都具有较强的专业技能，（如在今年的八月份我校学生荣获2013全国大学生“西门子杯”工业自动化挑战赛总决赛一等奖）随着电气与信息工程学院的学院楼即将竣工，我们自动化专业的硬件教学设备会更加完善，在最近几年的发展中我们学校的自动化专业在本行业的地位逐渐凸显出来（如我校承办了2013年北京自动化学会学术年会） 我们自动化专业和蔼可亲的王亚慧系主任一直都很重视本专业同学们的专业知识学习，每年都会给我们举办很多专业讲座，（如每年的新生引航讲座）并且他也对教我们的各任课老师十分严格，各任课老师教学方面的不足，他都会很努力的给我们解决。专业教学的严谨保证了我们专业学生学习的严谨。目前我们自动化专业学生在本科阶段学习的主要基础专业课程包括：自动化专业概论、电路原理、计算机控制技术、检测技术与仪表、过程控制、单片机原理及应用、电力拖动控制系统。而能体现我们学校本专业特色的课程主要有：电梯控制技术、空调电气控制；建筑供配电与照明、建筑电气CAD、建筑智能化及系统集成、强弱电施工管理与概预算。除此以外我们还安排了大量的实践教学环节，有基本的物理实验，电路实验，以及大量专业性较强的课程实验，还有拓展类的专业认知实践教学。 在经过本专业本科阶段学习后，同学们还可以考取我们学校本专业研究生继续学习深造。当认识到我们自动化专业的专业现状与发展前景后，我们对自己的未来都充满了信心，相信不久的将来我们会在自动化这个大舞台上展现出我们精彩的人生。刁明毅（大三，男，北京生源） 我常常会思索，想想自己无知的大一，懵懂的大二，如今已经来到了迷茫的大三。关于大学，关于我的专业，关于我自己，关于我的未来，我想简单的说一说。 我是北京生源，在高中的时候知道了自动化专业，对于自己是一个新鲜的名词，于是心生向往，我本人也很喜欢电学，数学，这些偏理的科目，于是报考了北京建筑大学的自动化专业。大一学了一些基础课程，个人感觉和其他的相近专业也没什么太大的差别，大二也差不多，虽然学习过专业概论的课程，但是对于理论，体会也不是很深，一直处于半懂不懂的装态，然而到了大三感觉就不一样了，陆陆续续加进来了一些专业课，使我明显感觉到了与之前的不同。老师也说，自动化这个专业属于“万金油”专业，面向很广很宽，学的东西多，以后的出路会很多，但是另一个问题是，专业知识学习的不会很深，需要我们自己下更大的功夫去钻研，所以，随之而来的压力就来了，专业课程相对于基础课来说较难，需要我下更大的功夫才能理解，要想学的深就更得多花时间和精力，虽然课程并不是很多，但是有些时候还是会感觉到有些的力不从心。 学习好了，就一定会有未来吗，这就是我们马上要面临的事情。我想，虽然学习好了，不一定会有很好的未来出路，但是你却必然有了一块可以敲门的砖，等待时机成熟，便可敲开你的成功之门。鲍飞（大四，男，山东生源） 我所就读的北京建筑大学自动化专业属于我校传统优势专业，开办三十年多来，毕业生广泛分布于首都建设的各种行业，目前是北京市特色专业建设点。 我校自动化专业本科学制四年，授工学学士学位，并有硕士学位授予点。而我，经过将近四年的本科学习，深刻体会到自动化专业技术是在建筑领域中的应用为背景，为建筑业培养建筑电气技术与建筑设备智能化所需的设计、施工、管理等方面的高级应用型专业技术人才。因为这四年来我所学习电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动基础、自动控制理论、微机原理及接口技术等都是一系列比较专业的，富有高技术含量的课程。 学校对于我们自动化本科教学，不仅重视理论知识的学习，更是强调实践环节的重要性。在此期间，我们每学期末都会有不同种类的课程设计，其中包括金属工艺实习、专业实习、电子技术课程设计、建筑电气系统设计、供电与照明课程设计、楼宇自动化专题实验等和自动化专业紧密相关的实习。这些实践环节更是锻炼了我们将理论知识运用到实践中去的能力。 因此，本科期间理论与实践的相结合，大大的丰富了我的专业知识，为以后我的工作以及实现我的理想——成为一名优秀的高级工程师都打下了坚实的基础。在此，我要衷心的感谢母校对我的培养。