真正的测绘专业是这样滴——测绘工程专业学生眼中的测绘专业

提起测绘专业，很多家长和考生都会望而生畏，不愿或是不敢报考。在他们的眼中，测绘往往很苦，整天需要跑野外，居无定所；测绘往往很累，背着设备到处走，风餐露宿；测绘往往也很烦，工地或路边支个三脚架，风吹日晒。但事实真的是这样的吗？所谓“隔行如隔山”，大家之所以有这种想法本就是因为对于测绘专业的不了解。下面，北京建筑大学测绘与城市空间信息学院的同学们将从专业的角度，向我们讲述他们眼中的测绘专业，真正的测绘专业是这样滴：

薛文皓（大三，测绘工程专业）：

一幢幢摩天大楼的拔地而起，一栋栋传统建筑的风采依旧，一片片地形地图的细致雕绘。看似光鲜亮丽的背后，都有这样的一群人——测绘工作者。

测神州大地，绘美丽蓝图。风吹日晒，我们的身影常在；冰雪酷暑，我们的步伐坚定；数据繁琐，我们的工作细心；任务艰巨，我们的责任重大。每一次读数在祖国山河中，每一次绘制山南海北里，这就是我们的工作。也许艰辛，也许困苦，也许劳累，也许繁杂，但，我们是测绘人，我们不怕累，我们是测绘人，我们不怕苦，我们是测绘人，我们奋斗最前面。

测神州大地，绘美丽蓝图。国家的机关部门，那里有测绘的影子；建筑的一线企业，那里有测绘的足迹；网络的地图制作，那里有测绘的人才。这，就是我们的未来。或许，不是高官厚禄；或许，不是鹤立鸡群；或许，不是挥斥方琼。但是，我们有着国家的责任，我们有着人民的义务，我们有着刻不容缓的使命。无论是基层工作者，无论是高层管理员，无论是企业领导者，无论是人民代表员，只要有测绘工作者在的地方，就有责任在。

不要以为你离测绘很远，没有它，你寸步难行；不要以为你离测绘很远，没有它，你举步维艰；不要以为你离测绘很远，没有它，你没有生活。

加入我们测绘者的行列吧，建大测绘，有你有我！

张凯伦（大三，测绘工程专业）：

我是一名测绘专业的大三生，就读于北京建筑大学。三年前的今天，同现在的你一样，我也苦恼于院校专业的选择。高中三年，我们一味埋头于学习中，未曾仔细地挖掘自己的兴趣、认真地考虑我们的未来，就草草地填了志愿、步入了考场，然后就稀里糊涂的又进入了下一个求学生涯。

一开始，当老同学们相互“盘问”各自专业时，我只好悻悻地调侃一句“嘿嘿，我就是那个在路边立黄色三角架的”。但随着对测绘专业的深入学习，如今，我的回答有了翻天覆地本质上的变化。从宏观角度讲，我们的研究范畴大到广袤无垠的宇宙小到默默无闻的井盖；从具体技能讲，我们涉猎了计算机、光电、网络通信、空间信息科学等领域，并拥有自己特有的技术——全球定位系统、遥感以及地理信息系统。如今的测绘，已然不再是“扛着仪器跑路”的模式，而是一种更自动、更智能、更先进的模式。

若你热爱摄影，不妨到这里同摄影测量学老师切磋一下；若你喜爱旅游，不妨到这里与大地测量学老师交流一下；若你倾心数学，不妨到这里同测量平差老师探讨一番；若你是电脑达人，在这里可以学到ArcGIS、ENVI、Matlab、3Dmax；若你还对航空航天有兴趣，那就更应该到这里同GPS老师海聊一顿了；若你还不清楚自己的兴趣，那也不妨到这里给自己留足选择的空间…

日本动漫《海贼王》中的航海士Nami的梦想是画出完整的世界地图，而与她同专业的我则梦想终有一日能够“画”出数字化世界。相信这里也将会是你开启梦想的地方！

赵琦（大二，测绘工程专业）：

我是来自黑龙江省的测绘工程系的一名女生，通过大学的学习使我对测绘有了深刻的认识，测绘学不是大家所认为的只是在野外进行测量，这只是其中一小部分，其更大的发展还在于他的定位、航空等方面。 测绘学这门学科现在不单单是扛个仪器去外测量，计算机的应用是测绘未来的主要发展，航空摄影测量，GPS，还有地理信息系统。这就对我们大学生有了更高的要求，我们应在大学重视编程的课程，不能只把他当一门选修课来上，而是把他当很重要的专业课来对待。 在我国，测绘事业有了很大的发展。海洋测绘是一门新兴的发展行业，是研究对海洋水体和海底进行测量与制图的理论和技术。为舰船航行安全、海洋工程建设提供保障。测绘的另一个领域是摄影测量学，研究利用摄影机或其他传感器采集被测物体的图像信息，经过加工处理和分析，以确定被测物体的形状、大小和位置，并判断其性质的理论和方法。

对我们大学生来讲，测绘学对我们的学习和技术要求都很高，就我而言，我想成为一名注册测绘师，希望可以利用我在学校所学的专业知识，在海洋测绘方面发挥自己的作用，为海洋工程建设提供自己的力量。

测绘行业是一个前景十分光明的行业，近几年来就业率更是居高不下，而未来的发展无疑是具有巨大的竞争力！

付艳丽（大三，地理信息科学专业）：

我是一名来自新疆的大三女生，专业是地理信息科学。下面就是基于我在校三年的学习感受的浅谈。

首先，地理信息科学专业对于数学以及计算机知识的要求比较高，对此有兴趣的同学可以报考该专业。当然，也建议有一定的英语基础，这样就可以在后续的软件学习中如鱼得水，因为我们在校使用的大多数的软件都是由外国研发的。

其次，地理信息科学专业在校学习的软件非常的多。例如：大一学习的AutoCAD绘图软件、SQL Server数据库；大二学习的对地图进行分析的ENVI、ArcGIS软件；大三空间数据库课程上学习的Oracle、ArcSDE以及GPS卫星导航定位课程学习的华测导航软件；使用的硬件有：测量地面点间高差的水准仪、量测方位角的经纬仪、集合水准仪与全站仪的功能于一体的全站仪和GPS卫星导航系统；此外，对于计算机语言的要求也不低。譬如，大一学习了C语言、大二学习了C#、VB语言。由此看出，地信专业对于编程还是有一定的能力要求。当然，同学们大可不必担心自己是零基础、低起点，因为大学里的老师还是很负责任的，他们基本上会手把手的教会每一位同学如何安装所学习的软件以及软件的使用等知识。编程能力也就意味着同学们要有一定的逻辑思维、有一定的数学基础，进而才能够编写出一套好的程序。

最后，就是同学们最关心的就业方面了。本专业学生毕业后可以从事城市管理规划部门、城市建设、城市测绘、国土信息管理、交通规划、土地管理及房地产管理、国防、能源、水利与电力、农业、林业等部门的工作，就业前景较好。

常常有人问起地信专业是做什么的，他们得到的答案是：车上用的电子导航就是地信的一个成果。对于未来，我义无反顾地选择考研。毕竟在本科阶段学习的知识还是比较浅的，知识对于硬件、软件的操作比较熟练，这和专科生最大的区别就在于本科生对于一些原理是比较清晰的。将来考研就有三个方向可供选择：遥感、地信和测量，92年美国提出了信息高速公路的概念，98年美国提出了数字地球的概念，数字化信息化，不仅仅是测绘行业，更是国家需要大力扶持和大力发展的行业，我们的技术水平，甚至理念跟发达国家还相差很远，但我们正在拼命的追赶。所以，地理信息系统日后必将成为测绘发展的最大趋势。

岳婉娣（大二，地理信息科学专业）：

目前，我国正处于市场经济的发展阶段，计划经济时期的队伍设立和工作模式还在一定程度上继续运行。半数左右的丙、丁级测绘单位中，测绘专业基本上为本单位主体业务配套。市场项目已经成为甲级和部分乙级测绘单位的主体业务。其中一部分是单纯测绘项目；一部分是工程项目的配套业务。近年来，测绘行业在发生质的变革，3S (GPS、RS、GIS)集成信息系统，包括空间对象，实体图形图像，空间位置，拓扑关系，属性描述，甚至可包括空间形状、演变变迁过程，多媒体等信息，构成海量信息。空间技术，各类对地观测卫星使人类有了对地球整体进行观测和测绘的工具。

就我个人而言，觉得测绘这个专业还是很有发展潜力的。就现在学习的科目而言，测绘属于交叉学科，学习的东西很多学习的方面也很多。比如：数据库、C语言、数据结构、ARCGIS等等。在大学期间我们就打下了一定的基础，在今后无论是找工作还是就业对于我们都是有利的。我们可以运用自己所学找到更多工作。据统计，我校毕业生就业率可达到95%以上，而且多数大学生工作工资处于中上等，学生的就业方向一般是中小型私营企业，百度、搜狐等国企，较为优秀的学生可进国家地质局、测绘局、从事公务员工作等等。

通过一年的时间，逐渐对测绘有了更多的了解，也渐渐喜欢上了这个专业，每次做完一次实验都觉得很有成就感。我知道这只是一个起步，以后要学的东西还有很多，我也希望通过自己的学习能找到一个适合自己的工作。

北京建筑大学测绘与城市空间信息学院简介：测绘与城市空间信息学院现有测绘工程和地理信息科学两个本科专业，具有测绘科学与技术一级硕士点。学院现有“代表性建筑与古建筑数据库”国家教育部工程研究中心与现代城市测绘国家测绘局重点实验室。学院现有在校学生500多名，教职员工40余名，其中教授9人，国务院政府特殊津贴获得者1人，北京市高层次人才1人，北京市教学名师1人，两院院士李德仁教授为学院特聘讲座教授。测绘工程专业是北京市特色专业，工程测量课程为北京市精品课程。学院学科齐全、特色鲜明、实力雄厚、设备先进。“十一五”期间，学院承担科研项目140余项，其中省部级以上30余项。获得国家科学技术进步二等奖1项，省部级以上科技奖励10余项。测绘科学与技术在教育部2012年学科评估中名列第9名。学院注重大学生的多元化培养和教育，涌现出多个北京市高校先进班级体、北京市三好学生，每年均有多名学生在北京市高校测绘实践创新能力大赛、数学、物理、定向越野比赛等竞赛中获得奖励和表彰。学生动手能力强，深受用人单位欢迎，近三年来毕业生就业率均达100%。