动漫游戏篇
如果非要用一些事物来纪念大学四年,没有什么比一份毕业设计作品更合适了。
在毕业季即将来临之际,小编为您送上一份来自我院2013级传播学、数字媒体艺术、数字媒体技术专业的优秀毕设作品展。
这些参展作品运用数字技术平台和多种艺术表现形式,展现了同学们对当代社会生活、传统文化等主题的关注和解读,使我们从中感受到他们对数字艺术的追求与探索精神。
每一幅作品背后都藏着一颗敏感的心灵。
每一颗心灵都在借着这些作品表达他们自己。
艺彩纷呈的作品即将分系列扑面而来,您是不是迫不及待啦?
让我们一起先睹为快!
1
专业名称:数字媒体艺术,数字媒体技术
跨媒体毕设合作作品《新京剧储兰兰选段(AR水墨动画)》
学生姓名:黄聪聪,刘子恺,刘茜茜,刘安泰,范中兴
指导教师:陈薇,魏程华,陈超华,王新蕊
作品说明:以水墨风格展现新京剧的风采,以增强现实技术展现科技与文艺相结合的魅力。
新京剧视频作品一《西施别恋》
新京剧视频作品二《巾帼唱》
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2
专业名称:数字媒体艺术
作品名称:《大学生安全知识》
绘本
学生姓名:刘晗,王赛
指导教师:陈薇
作品说明:一本面向当代大学生的安全教育知识绘本,图文并茂,生动有趣!
3
专业名称:数字媒体艺术
作品名称:《若叶似梦》漫画
学生姓名:潘昭同
指导教师:袁琳
作品说明:人类与大自然的故事,保护生态环境就是保护我们自己。
4
专业名称:数字媒体艺术
作品名称:《2022冬奥会》动漫
衍生品
学生姓名:蔡晓
指导教师:陈薇
作品说明:魅力冰雪情,精彩冬奥会。以动漫衍生品的形式展现冬奥的风采。
5
5
专业名称:数字媒体艺术
作品名称:《另一个世界》插画
学生姓名: 张璐瑶
指导教师:袁琳
作品说明:用画笔描绘另一个与众不同的世界——海洋世界。
6
专业名称:数字媒体艺术
作品名称:《忆游》绘本
学生姓名:张舒仪
指导教师:袁琳
作品说明:通过黑白水墨的艺术风格与长卷绘本的表现形式,来展现杭州这座城市的独特美景。
7
专业名称:数字媒体艺术
作品名称:《西游生活记》动画
短片
学生姓名:李祥旭
指导教师:刘鹏
作品说明:以西游记为题材的道路文明行驶公益短片。作品风格诙谐幽默,令人受益匪浅。
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8
专业名称:数字媒体艺术
作品名称:《有多少爱可以重来》动画短片
学生姓名:穆润起,屠方胤
指导教师:刘鹏
作品说明:短片中讲述了一个老父亲的孤独生活从中诠释了最好的孝顺,就是陪伴。
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9
专业名称:传播学
作品名称:《洛昆游记》动画片
策划
学生姓名: 陶莹
指导教师:郑志亮,陈迟
作品说明:这是一部中国传统文化题材的动画片,作品以《山海经》中共工与颛顼争夺地位失败,撞断不周山的神话故事为背景,主要讲述了“贤世堂”医馆继任者少女洛昆,用医术和智慧挽救病重的婆婆,改变自身命运的故事。
10
专业名称:数字媒体艺术
作品名称:《龙族世界》场景原画
学生姓名:文欣
指导教师:陈薇
作品说明:龙族世界以史诗奇幻般的场景设计充满了想象力和创造力。
11
专业名称:数字媒体艺术
作品名称:《创维》OLED内部结构展示
学生姓名:王鹏,芦志远
指导教师:马天容
作品说明:通过VR来展现OLED屏幕的内部结构,让工业VR展示成为可能。
12
专业名称:数字媒体艺术
作品名称:《走进侏罗纪》动画
学生姓名:黄磊石,杨莹
指导教师:马天容
作品说明:通过虚拟现实技术结合三维动画的形式,将侏罗纪时代的真实场景再现出来。
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13
专业名称:传播学
作品名称:《野比大雄生化危机外传》游戏策划
学生姓名: 郑梦瑶
指导教师:胡杰,胡小川
作品说明:这是一部冒险类解谜游戏,作品将恐怖的生化危机元素加入到温馨的机器猫故事中展开策划。游戏根据玩家喜好,选择不同的支线任务,呈现多结局形式。玩法上,摒弃了传统的人与怪物回合制的对战模式,引入新的玩法:玩家以防守为主,不能主动攻击敌人。情节上,加入现代伦理剧元素,使玩家更能感受到结局的悲伤与无奈,引人深思。
14
专业名称:数字媒体技术
作品名称:面向VR头戴设备的互动体验游戏设计
学生姓名: 刘安泰
指导教师:赵海英
作品说明:该游戏是第一人称射击游戏,通过使用VR头戴显示设备使得游戏具有极强的沉浸感。并将虚幻4引擎更强大展示渲染效果和粒子效果突显出来,使用简单的模型制作出真实场景,满足VR头戴显示设备对游戏开发的需求。
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15
15
专业名称:数字媒体技术
作品名称:《The walking dead》游戏设计
学生姓名: 芦峰
指导教师:王新蕊
作品说明:《The walking dead》是以影片《The walking dead》为背景的第一人称射击游戏。共制作场景26个,其中包含3个大型场景。同时该游戏有丰富的AI和多任务系统,增加了游戏的娱乐性。
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(来源:艺术传媒学院)
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