博士授予点 科技助奥国家级课题 回顾心理学院的2019

2019年，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加快推进中国特色世界一流体育大学和国家高水平竞技体育人才培养基地建设，各项事业蓬勃发展。各学院也按照党委统一部署，积极贯彻落实立德树人根本任务，各项工作取得了丰硕成绩，现在就让我们回顾一下各学院的2019年。今天我们带来第二期——心理学院。

党建思政

制定和修订党建相关制度

坚持和完善党建工作制度体系，2019年，心理学院制定了5项党建制度，推进学院党建治理体系和治理能力现代化。

建立入党前答辩和转正前答辩机制

创新建立了党员发展对象入党前答辩和预备党员转正答辩审查工作机制，完善和建立入党申请人培养联系机制，严把入党关口，进一步提升党员发展工作质量。

调整教研室和党支部

2019年，心理学院重新调整了教研室，进一步优化了心理学院党支部结构，成立了运动心理学教研室、发展与教育心理学教研室联合教研室党支部，认知与生物心理学教研室党支部和本科学生党支部三个党支部。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

心理学院积极贯彻落实学校关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作部署，通过组织开展动员部署会、集体学习研讨培训、上党课、听报告、读书交流会、参观考察、社会实践、理论中心组学习、专题组织生活会和主题民主生活会等形式，积极开展主题教育。

推动学院党建思政工作

在新中国成立70周年、五四运动100周年之际，学院积极策划并举办丰富多样的活动，充分动员、精心组织学院师生参与到国庆群众游行、志愿服务等相关工作中。通过参观红色教育基地，进行爱国主义教育。组织师生认真学习习近平总书记重要回信精神，强化使命感和责任感。

学院党支部组织参观双清别墅

党支部成员组织学习活动

心理学院分党校培训

学院中心组理论学习

学科建设

动

成功承办三大学术活动

10月22日至25日，北京体育大学“2019年心理学国际青年学者论坛”在我校成功举办。此次论坛共邀请海内外7名心理学领域的青年学者与会，交流心理学前沿学术思想，分享智慧成果。

8月19日至23日，第九期体育科学研究方法系列暑期研修班——“体育科学研究方法之质性研究方法”在北京体育大学成功举办。本期研修班是在中国体育科学学会的指导下，由中国体育科学学会运动心理学分会、中国心理学会体育运动心理专业委员会、中国体育科学学会学术工作委员会主办，北京体育大学心理学院、国家体育总局运动应激适应重点实验室承办的。来自全国各地的体育科研人员、体育院校教师、体育学及相关专业研究生共计100余人参加了本期研修班。

沿袭传统，心理学院持续邀请国内外知名心理学界专家来校讲座，举办了20余场心理学双周论坛。各类丰富、前沿的研究课题拓宽了师生的学术视野，为学术交流提供了平台，营造了活跃积极的学术氛围。

参加四场高水平学术会议

2019年，心理学院组织师生参加 “第十一届全国体育科学大会” “第二十二届全国心理学学术会议”“第15届欧洲运动心理学大会”和“第16届欧洲心理学大会”等高水平学术会议。通过参会，师生拓展视野，掌握了心理学、运动心理学的最新发展动向，扩大了体育运动心理学和北京体育大学在中国心理学界和全国体育科学界的学术影响力。

心理学院师生参加第十一届全国体育科学大会

我院姜媛老师参加第16届欧洲心理学大会（俄罗斯）

加强师资队伍建设，科学规划教学科研团队

2019年，心理学院持续加大科研潜质人才和高水平人才的引进、聘任力度，引进2名副教授、招聘1名应届博士和3名博士后出站人员等优秀人才，充实师资力量。联系海外专家，聘请客座教授或研究员。重新划分教研室，成立了运动心理学教研室、发展与教育心理学教研室、认知与生物心理学教研室。

赴美、德进行实验室建设调研

为更好地建设北体大心理学院运动心理学实验室，心理学院在2019年暑期派出多名教师分别赴美国和德国，访问一流高等学府，参观心理学、运动心理学实验室，学习实验室建设经验，并深入了解研究热点与前沿，寻求更多的科研合作。

教师在佛罗里达州立大学体验生物反馈仪

参观南卡罗莱纳大学实验室里的EGI摄影测量传感器定位设备

参观访问杜克大学眼科中心实验室

参观访问北卡罗莱纳大学教堂山分校

参观访问德国科隆体育大学

参观访问德国慕尼黑大学运动心理学系

承担两项科技助奥国家级课题

2019年，心理学院承担国家重点研发计划——科技冬奥2018课题：冬季技巧类运动项目专项国际化训练平台关键技术研究与应用（2018YFF0300902），国家重点研发计划——科技冬奥2019课题：冬季运动项目心理调控关键技术的研究（2019YFF0301605）两项科技助奥国家级课题，条不紊地开展课题研究，为2022年北京冬奥会相关国家队提供了有力的心理保障服务。

专业建设与人才培养

自建体育学二级学科博士授予点

2019年体育学二级学科博士点“应用（运动）心理学”（0403Z5）工作及培养方案的设置工作完成，并开始执行。

签订培养协议，实现人才培养国际化

心理学院与奥克兰大学的国际化培养项目，每年将选派3-5名研究生赴外学习交流1年，参与对方团队研究项目及学术活动，选修对方课程，认定对方学分，以培养根据国际化视野的新型人才。

成功上线《运动心理学》慕课

2019年，由心理学院张力为教授牵头筹备的《运动心理学》慕课成功上线。该课程不仅面向心理学院学生，对运动心理学感兴趣的社会人士也能从中受益。课程一经上线，就广泛好评。

建设学生实践教育基地

心理学院分别与北京体科所、上海体科所签订了实习基地协议。至此，心理学院已与全国综合实力名列前茅的三家体科所建立实习合作关系（2018年与江苏体科所签订实习基地协议）。心理学院每年都将选派本科生和研究生前往实习，进一步提升了本科生、研究生专业实习实践的技术含量。

创办心理学院《院友论坛》

学院创办了《院友论坛》，邀请校友回校讲座，为学生分享职业规划和职业发展经验。

组织2019年暑期夏令营

心理学院于2019年首次组织了优秀本科生暑期夏令营，共有来自全国高校的21名优秀本科生参加了此次活动。

社会服务

2019年，心理学院聚焦国家优势项目、潜优势项目和亟需项目，组建国际化、高水平运动心理训练和心理咨询团队，切实承担科技助奥任务。

根据国家队的科技保障需求，心理学院多名骨干教师和博士投入到奥运会国家队运动员心理保障服务中，工作内容包括心理测评、心理训练和心理辅导，帮助运动员提高自我控制能力，以良好心态参加训练和比赛。

张力为教授为国家队运动员做讲座

王英春副教授为花滑队制作的心理手册

张鑫博士为双U队运动员做腹式呼吸训练

艾力欣博士为跳台滑雪队运动员设置压力情境下的放松训练

柳之啸博士为自由式滑雪运动队做讲座

李慧云博士在国家帆船队服务

葛杨老师为国家蹦床队提供心理服务

常若晗博士为国家花滑队运动员做心理测试

殊荣与成就

在第二十二届全国心理学学术会议上，张力为教授荣获2019年度“中国心理学会学科建设成就奖”。该奖授予对中国心理学事业的发展有突出贡献，长期在各专业中发挥主要作用，学术上具有全国性影响的心理学家。

张禹、郑玮琦、迟立忠三位教师制作的《实验心理学》课件获评2019年北京高校“优质本科教材课件”。

在教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会和中国心理学会联合举办的全国首届大学生心理辅导课教学大赛中，心理学院2017级学生秦榕经过精心准备，从全国144所院校角逐中脱颖而出，斩获二等奖。

2015级学生孙绪妍荣获“2019年北京高校优秀本科毕业设计（论文）”奖。

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北体官微 | 20200119期

内容来源 | 心理学院

监制校对 | 王 一

责任编辑 | 卢 雪