袁昊昱：心怀中国音乐梦想，奏响援疆青春乐章

点击上方“中国音乐学院官微”可以订阅哦

“青年人追求个人理想价值的实现，不一定非要在乎山高水远或惊天伟绩，其实理想就在于生活的点滴精彩，在于真正的有价值感的真诚奉献。”

这位80后的中国音乐学院青年教师袁昊昱谦逊而低调地如此阐释自己对青年人理想的感悟，用了整整一年的时光，于2017年8月至2018年7月自愿代表中国音乐学院奔赴新疆和田地区践行自己对祖国、对教育、对艺术的人生誓言。由于业绩突出，他被评选为“优秀援疆教师”，并接受新疆电视台、新疆日报等各级媒体的专题采访和报道。

每当谈起援疆一年来工作细节，袁昊昱的脸上时常流露出幸福的微笑，并反复强调，自己不过是做了几件有意义且力所能及的事而已。在他眼中，在和田一年很充实、很幸福，虽然短暂，却是人生中最珍贵的回忆。事实上，他在短短的一年中，代表北京援疆团队、代表中国音乐学院，以先进的教学理念与科学的教学方法促进着和田地区的普通话教育水平的提升，还以优秀的文艺作品触动无数听者心弦、传播着音乐文化魅力。

袁昊昱是土生土长的京城80后青年，曾求学于德国名校深造十载。为追求中国音乐的梦想回到祖国投身艺术教育，奔赴新疆和田以青春援疆播撒理想与希望……关于他的求学之旅、教学之路、创作之心、援疆之情，印证着一代青年励志榜样的成长轨迹和心路历程，代表了国音教师的奉献精神与教育理想。

“知行合一”，行千里路，圆音乐梦

在袁昊昱的成长经历中，不断践行着“知行合一”的理念。回溯一路走来的成长历程，他似乎并不像传统意义上的“艺术精英”那般曲高和寡、个性突出，而是不断突破自我、在创新与回归中寻找平衡，常怀赤子之心与感恩之情体验着人生百味。从初中时候的音乐特长班，到高中步入中国音乐学院附中，良好的乐理基础和音乐训练，令他自然而然地在艺术之路上徜徉远行。从小沐浴着五星红旗的光辉、聆听着长辈们创作旋律成长的他，内心早已埋下了一颗心系祖国的火种，树立了音乐为人民而作、艺术由生活发源的信念。

青年时代求学追梦，只为了进一步追寻音乐的奥秘，袁昊昱毅然远赴德国求学，前七年以留学生身份勤奋学习，之后三年则在不同的城市间游历和体验，他汲取着世界音乐的养分和先进的音乐理念，同时也承受着远离祖国的思念。学成之后，作为80后的他热切盼望着自己能发挥最大的价值，将自身所学带回到自己真正的心灵原乡，带回到自己热爱的祖国，带回到自幼敬仰的红旗之下，回归中国音乐的希望殿堂。

担任中国音乐学院作曲系2016级本科生班主任，

与学生们在一起

怀着教育的理想，袁昊昱毅然决定回国，成为了一名中国音乐学院的青年教师，身体力行地践行着“承国学、扬国韵、育国器、强国音”的办学理念。一次偶然的机会，学校的微信群中一条关于援疆的消息令他心头振奋。参加工作不久的他，虽然意识到北京这座城市给予他的平台及创作机会的重要性，但还是毅然决然地报名参加援疆团队。他深知艺术水平的提升唯一“秘诀”就是更多的学习与实践，“万里路”和“万卷书”无分高下，唯有知行合一才是创作的正途。从小学习过的各民族音乐的他明白，只有真心体验和真切感受，回到自然生长出音乐艺术的地源环境、文化氛围，才能真正将音乐融入生命。中国音乐学院是中国音乐的殿堂，他要脚踏实地回到中国音乐生长的沃土。面对广阔的机遇与平台，即使家人有些许不理解，也未能阻挡袁昊昱坚定地加入到北京援疆的队伍中的信念。他作为中国音乐学院教师队伍的代表，奔赴和田地区进行援疆服务。

援疆怀理想，教学自相长

相比大部分的教师和音乐创作者，袁昊昱认为自己十分幸运。作为一名音乐教师，他与这么多可爱质朴的新疆孩子们结缘、教会了他们标准又实用的普通话知识，并结合以优美的音乐旋律辅助教学。作为一名音乐创作者，他在音乐的宝库、美丽的新疆感受到了澎湃的艺术共鸣，与众多新疆老乡们互相学习、与援疆团队的同事们共同创作。对于袁昊昱而言，这是教学相长的一年，然而在孩子眼中、老乡眼中、队友眼中，这短短一年，他以自身的勤奋和努力奉献给和田太多悠扬的欢歌，给予了每个人如此美好的回忆。

成为援疆教师工作队的“音乐才子”。袁昊昱总是说，团队的付出远大于他个人的贡献，援疆团队的大家庭对他而言是亲人和家人。大家一起为彼此庆祝生日、共同挥洒热血、践行援疆理想，影响和支持了他的成长和创作。实际上，北京援疆团队中，年龄最大的是50年代末生人，最小则是90后的“小鲜肉”。大家年龄差异较大、专业背景各异，因为共同的援疆理想而相聚。袁昊昱则是大家公认的“音乐才子”，作曲功底深厚的他之前更多倾注于器乐作品的创作，很少撰写歌曲、歌词。然而当他有感而发，需要创作援疆歌词的时候，援疆同伴们自发成立了歌词创作小组，积极踊跃地分头创作，定期把成果拿出来分析和碰撞，在丰富业余生活的同时极大增强了团队凝聚力，每一首歌词都凝聚着北京援疆团队的心声。大家义务地奉献与参与着，没有一个人在乎署名或利益，而是不记私心地渴望为孩子们、为和田多留下好的作品。而这首凝聚了大家心血的歌曲《新疆老乡》，最终也登上了新疆电视台春晚的舞台，并被评选为“最受观众喜爱的歌曲”。集体的智慧结晶绽放出了喜悦盛开的希望之花，也成为北京援疆团队成员们一生铭记的珍贵记忆。

灵感来自于新疆老乡。对于袁昊昱而言，新疆老乡们对他的创作带来的冲击与震撼可谓巨大，老乡们在精神方面的活力与艺术创造力上的丰富令他获益匪浅。在和田的街头，随处可见的餐厅或者茶馆边上两块钱买一个囊，老乡们一边悠闲地聊天，一边不时兴起弹奏而歌，充满生活的激情和魅力。袁昊昱相信一切都存在教学相长，无论教育还是艺术。他用教育来回馈这片美丽的和田沃土，这片土地和生活于这里的人们也都是他的老师。当他伫立于策勒县海拔高度数千米的高原之上，亦或是和田县绿意葱嵘的牧场和街巷，随处可见民间艺人激情而真挚的演奏出感动心灵的音乐。每当这个时刻，袁昊昱深刻地认识到，援疆之旅亦是中国音乐的求真之旅。

义务传播和教授普通话。袁昊昱将音乐与教学结合，有效地进行着音乐的教学和普通话的教育工作。当他听到普通话不流利的孩子们，充满热情地唱着由自己外公周郁辉作词的《中国少年先锋队队歌》的时候，家学的滋养与自身的经验令他迅速认识到，只有将朗朗上口的音乐艺术教学与普通话教育结合起来，才是更适合新疆孩子们的教学新路。于是，他尝试将普通话教育与音乐创作、音乐教学相结合的教授方式，让孩子们在寓教于乐的同时收获了艺术的感动和普通话水平的提升。他还帮助孩子们组建业余合唱队，激发更多人对音乐的热爱。而关于为了孩子的音乐创作，以及其中寄托的希望的薪火，还有许多感人的故事。

创作铭心声，信念传薪火

袁昊昱这一年在当地无论是音乐教学与创作，还是普通话的普及，文化的传播……都是围绕培养少数民族学生的“五个认同”意识，即认同伟大祖国、认同中华民族、认同中华文化、认同中国共产党、认同中国特色社会主义。袁昊昱带给和田孩子们的不仅是音乐的启迪，更是思想的启迪和梦想的起航！

点燃边疆孩子的音乐梦想。在一次袁昊昱担任评委的儿童歌曲比赛排练中，一个来自山区的五岁孩子声音清澈纯美，却别扭地演唱了一首词义晦涩、年代久远的歌曲。袁昊昱意外听到了这首歌，紧锁眉头找到孩子指导老师询问原因，方才知道是为了孩子有更好的名次才改了原定曲目。袁昊昱告诉这位老师，教育不是为了目的而教学，更不能为了名次而歌唱，而要一切从孩子出发。在他建议下老师让孩子登台演唱了自己喜爱的歌曲，果真取得了很好的效果。他深刻意识到，在新疆乃至全国符合孩子们年龄心理的具有时代感的歌曲并不是很多。于是，袁昊昱励志要为孩子们创作。他秉承以教育为出发点，开始创作一系列适合孩子心理年龄和接受程度的寓教于乐的歌曲。

其中《如风少年》《学海无涯乐作舟》与《和田巴郎爱唱歌》作为参加自治区2018年“小手拉大手”青少年双语大赛总决赛参赛作品被传唱，体现了发扬传统文化、传播先进文化、凝聚民族精神的援疆成果。而在创作《新疆老乡》这首在新疆电视台春节联欢晚会的舞台上唱响、传遍新疆各地的作品时，袁昊昱也得到了新疆老乡们的热情支持。当时，新疆的歌手们都有自己的工作，但依然为了能完成录音，到晚上十点以后也要彻夜工作。北京援疆团队与新疆人民间的真情流露，赋予了《新疆老乡》真挚和纯粹的艺术感染力。“我们是新的老乡，我们是新疆老乡，怀着相同的真情热望，一起来实现梦想。”旋律与歌词中皆是援疆精神的体现，也是援疆团队成员最真切的感受。

爱上和田的孩子们。还有太多的故事述说不完，还有太多的回忆值得珍藏。袁昊昱谈到山里的孩子邀请老师们去家里做客又担心表达不清楚，干脆一封一封的写信画地图地深情场景时，眼神中流露出温情而感动的泪光。而提起那个打扬琴的小女孩阿依古再丽（汉译“美丽的月光”），在他的鼓励下从退学的边缘重回梦想彼岸，他含笑之间又满是不甘与心酸……在这一刻，三尺讲台赋予了他人生中一直在寻找的神圣的意义，而援疆的一年，使他终于彻悟，人生和艺术的追求终将在创作中铭记音乐梦想的心声、在信念中传承援疆理想的薪火。袁昊昱希望，他能有机会带更多的孩子们来到北京演唱喜爱的歌曲，并能一直为更多的孩子们带去音乐的梦想和美丽的希望。

袁昊昱说：“也许援疆一年的教学改变不了孩子们的人生，但我希望能提供更多可能性，让他们看到外面的世界，在学校的帮助下，给孩子们做更多的事情。也许使命的时间是有限的，但是这一年我与和田结下了不解之缘，我会持续关注援疆工作、继续贡献力量，希望在孩子身上能延续梦想和希望。在我心中，永远有一个地方叫新疆；我也希望，在和田的老师和孩子心中，我是他们永远的新疆老乡。”

援疆服务期结束的那一天，即将道别美丽的和田、道别亲爱的新疆老乡们、道别可爱的孩子们的那一刻，背负着行囊的袁昊昱转身回望着，悠扬的旋律似乎翩然奏响，而关于援疆的美丽乐章，将恒久在他生命中回响、终生难忘。

袁昊昱在援疆期间和后期

相继创作的部分音乐作品

《南风歌》 演唱：苏比努尔（和田市嘉兴幼儿园）

《新疆老乡》 演唱：尔开希·居马 （和田县文工团）

袁昊昱还在积极创作相关音乐作品。

北京援疆工作为贯彻落实中央援疆方略，深入践行“首善、实干、团结、奉献”的北京援疆精神，聚焦精准脱贫，勇于攻坚克难，着力解决贫困村、贫困人口的脱贫问题，为新疆和田地区各项事业的发展做出了应有的贡献。袁昊昱，作为中国音乐学院教师队伍的代表，作为中国音乐学院参与北京援疆团队的一员，用自己的满腔热情、音乐才华和实际行动圆满完成了援疆各项工作，为中国音乐创作与美育教育普及贡献了力量，奏响了自己的青春乐章。

出品：中国音乐学院党委宣传部

文：覃皓珺

排版设计：李雪倩

官方网站：http://www.ccmusic.edu.cn

官方微博：@中国音乐学院

邮箱：ccm_net@126.com