看完中传大一学生的动画作品,你打多少分?

中国传媒大学
内容摘要:
速读文章内容
看完中传大一学生的动画作品,你打多少分?

还记得去年刷爆朋友圈的动院毕设吗?

现场爆满,点击破20万!你不容错过的中传最萌武侠片!

据说中传学子的这部动画可以拯救“巨婴”?

看到如此优秀的动院毕业生

想不想看看他们刚入学时的作品是什么样子呢?

今天,传传给大家带来2017级动画数字基础课的结课作业

话不多说,先上动图

中国传媒大学

中国传媒大学

中国传媒大学

中国传媒大学

中国传媒大学

67部作品

来自中国传媒大学艺术学部动画与数字艺术学院

2017级的动画艺术班、漫画与插画班、三维动画与特效班

刚刚大一的他们,是动画专业最新鲜的血液

传传精选了其中三部展现给大家!

中国传媒大学

(悄悄发一波招聘

招聘 | 打造中传网红设计师,从这里开始!

欢迎各位有才华的小可爱们投稿哟~

让你的作品价值翻倍,被更多人看到!!!)

中国传媒大学

中国传媒大学

《Liebestraum》

阎晓暄

中国传媒大学2017级三维动画与特效班

中国传媒大学

作者自述

这个短片的内容其实是我在结课之前就一直想做的,最初只是想做出一种夸张、荒诞的效果,后面的内容才是我在选定音乐后根据音乐补充的。

老实说,在构思这个短片的时候,我还挺膨胀的,觉得自己可厉害了……但实际动笔去画之后,过程却很痛苦。Flash8的笔刷真的很难用!经常一笔重画个三四遍。所以画到一半的时候我就已经失去了耐心,而且当时离作业的截止时间也不远了,那段时间我真的非常浮躁非常焦虑,也曾陷入自我怀疑。好在最后还是调整心态逼着自己把片子做完了。

感谢李智勇(大勇)老师,给了我这样一次创作的机会,老师在课堂上放的片子也给了我很多启发。

中国传媒大学

中国传媒大学

《Liebestraum》手稿

——在展映现场看这部短片的时候我简直惊呆,展映结束之后和在场的老师们纷纷说这个做得太好了。虽然只是非常粗糙的线稿,但仍然能看出是很花心思做的。据说晓暄入学的时候很想去漫画方向,但从这样的结课作业上能充分看出她对运动规律的掌握,学动画也是绝对没错的哈哈。

BY 班主任老师:刘书亮

中国传媒大学

Q:这次作业最初的灵感来自哪里?

A:天马行空,说不清楚。

Q:在创作中最困难的是什么?

A:我觉得是坚持。

中国传媒大学

中国传媒大学

《线上线下相亲会》

郭楚楚

中国传媒大学2017级动画艺术班

中国传媒大学

作者自述

这是一个从画面到动作到故事都简单得不行的假动画。想体现人在相亲时候的状态,然后失败了;想用动物的直接和人的迂回做对比,然后失败了;想让镜头动得很酷,然后失败了……

——楚楚同学在这门课的结课时交了两个作业,而且风格完全不一样,充分告诉大家啥叫旺盛的创作力。《线上线下相亲会》只是其中一部。楚楚看来对自己的创作不太自信,实际上要表达的东西基本上都表达出来了。非常轻快的作品。配色在我看来非常棒,给作品提升了不少质感。

BY 班主任老师:刘书亮

中国传媒大学

Q:为什么结课作业交了两部短片呢?

A:因为当时做完了flash作业,想尝试一下tvp,就逼着自己再做一个。

Q:所以TVP是自学的吗?

A:算是吧。

看完精彩的短片,来看看楚楚同学其它精彩作品吧~

中国传媒大学

中国传媒大学

中国传媒大学

中国传媒大学

中国传媒大学

想看更多作品,可以关注郭楚楚微博 @丙氨酸eo

中国传媒大学

中国传媒大学

《手》

孙雯洋

中国传媒大学2017级漫画与插画班

中国传媒大学

这部短片,请扫码来B站看吧

作者自述

这段小动画的初步想法是因为R3Y色B事件给我个人的一个冲击灵感。

虽然事件最后 被 定为谣言,但是其实儿童性侵确实在世界的一些角落发生,而且由于对象都是未成年,没有成熟的思想和自我防范意识,所遭受的伤害也多源自于亲人和熟人。

动画中“坏人”的形象没有固定,或者说是模糊。因为他本身就不是一个固定的人,而是可能是“任何人”。任何你身边的人。

动画中女孩反抗了,但是现实中绝大部分在不为人知的角落很多未成年却不敢反抗,只能默默忍受这些不属于他们的黑暗。

这部是一个很小的脑洞,是一时头脑发热的产物,有非常非常多不成熟不完整的地方,但还是希望这部小动画能让大家重新重视到儿童性侵上。

中国传媒大学

《手》手稿

——如果大家还记得去年夏天的毕设展,可能会发现目前学生们非常关注社会事件、公共问题和道德伦理,当时的《黑色房间》《霾海》《小蜘蛛的烦恼》《巨婴》等都是如此。这是很好的现象。雯洋的这部《手》再次让我看到学生在这个方面的潜力。上面的自述对于“坏人”设计的理念非常清晰明确,角色虽然简单,但想法做得很足。

BY 班主任老师:刘书亮

中国传媒大学

Q:觉得这个作品最满意的地方在哪?

A:最满意的是“咀嚼”那几段。还有坏人从厕所那边看小女孩,借用了《熔炉》的片段。那段给我影响很大,就用在作业里了。

Q:对下次作品有什么期待吗?

A:我选择的是漫插,下次作品就是绘本之类的了,希望还能反映一些时事、对社会有价值和影响力的吧,因为我个人平时喜欢关注一些社会新闻,也爱看一些社会伦理的电影。然后希望自己的表达技法再成熟一点。

中国传媒大学

看完了三部精彩作业短片

是不是对其他作品非常期待呢?

进入传传公众号,点击“视觉——动漫”,就可以欣赏所有结课作业哦~

中国传媒大学

中国传媒大学

猜你喜欢

美炸!为中传才女比心, 坚守“新中式美学”必有回响!

从中国传媒大学动画系走出来的年轻人现在在做什么?

“破除成规,行动敏捷”:福布斯30岁以下杰出青年陈桦与她的创业心得

新款男博士刘书亮:专注学术创新,也有一个可爱的日常~

成星:心满意足地睡觉,充满希望地起床

中传学子的「家国情怀」 :玩转字体,设计为民

现场爆满,点击破20万!你不容错过的中传最萌武侠片!

超唯美画面,电视台助力,呼声最高的动院毕设重磅登场!

据说中传学子的这部动画可以拯救“巨婴”?

●●●中国传媒大学官方微信平台●●●

记者 |陈莉华

编辑 |陈莉华

责编|刘帆

中国传媒大学

首页

文中提到的大学

相关内容

最新发布

专题合集

艺考培训-北京本科院校-中国传媒大学-微高校-院校号-中国传媒大学-看完中传大一学生的动画作品,你打多少分?