尊师重道,薪火相传。北京电影学院近70年辉煌,是一代代以德立身、以德立学、以德施教的教师熔铸,他们是新时代的“四有好老师”和“四个引路人”。近期,学校开展了每两年一次的“双十佳”教师评选工作,20名优秀教师获此殊荣,学校党委宣传部、教师工作部通过“师道”专栏陆续报道,激励后学,传承师德。
2011年,一场博士后专场招聘会,让我有幸成为电影学院的一名教师。
在这几年里,我作为一名新人,从零做起,除了承担本科生教学任务的同时,也不断学习电影技术领域的新知识。
在很多很多个不懂,很多很多个“为什么”,很多很多个“原来是这样”中,我感受到了电影技术的魅力,发现了这个领域里许多的研究问题。
能够把自己所学的理论知识和实际问题结合起来,解决它们,一直都是我所追寻的,而电影学院为我搭起了这座理论到实际应用的一座桥梁!
顾晓娟
顾晓娟,副研究员,硕士研究生导师。
工作
2009年4月-2011年4月中科院数学与系统科学研究院计算数学所博士后
2011年9月-至今北京电影学院影视技术系
主要研究方向:摄影机实时跟踪,色域匹配
主要讲授课程:《数学基础》、《计算机基础》
主要成就
一 论文
1 Xiaojuan Gu, Li Gao, 《A new nonlinear filter constructed from the Newton method and EPR in image restoration》,Applied mathematics and computation, SCI, ELSEVIER, May,2014。
2 Xiaojuan Gu,Li Gao, “The Optimization Methods for Solving Edge-Preserving Regularization method”,北京大学数学研究所 研究报告 2010-008
3 贺一慧,刘戈三,顾晓娟,《欧拉滤波在摄影机运动控制系统轨迹规划中的应用研究》, 现代电影技术,2017年02期
4 顾晓娟,朱宏宣,李勃,《一种基于显示设备的色域线性匹配算法》, 现代电影技术,2018年06期
二 发明专利:
刘戈三,顾晓娟,王春水,唐修文,摄影机定位修正标定方法及系统,2017.12.15, 中国, ZL201510489677.0
三 参与或主持的科研项目
1 参与,电影虚拟制作的实时交互预演
2 主持,北京市属高等学校高层次人才引进与培养三年行动计划—青年拔尖人才计划
3 主持,Motion Control的IK算法研究
专访“双十佳”获得者顾晓娟老师
获得本次双十佳教师荣誉,您有什么感受?
首先非常感谢学校各位老师和学生,感谢他们对我在教师这个岗位上所做的工作的肯定;同时也非常感谢我们系的各位老师,因为他们的耐心帮助,让我能够很快的进入教师这个角色,和他们在教学上和科研上的讨论,使我受益良多,他们一直都是我的榜样。获得双十佳教师的荣誉,对我意义重大。今后我会在教师这个岗位上更加努力工作,不断地学习,丰富自己,与时俱进,将最新知识教授给学生,继承前辈老师们无私奉献的精神,尊师重道,薪火相传。
您是如何理解师德的?
习总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中,深刻指出师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。
大学是立德树人、培养人才的地方,是青年学生学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。
顾晓娟社会实践
古人云:“师者,人之模范也。”
作为大学教师,要深刻认识到师德在教书育人中的特殊重要性、在引导学生做人成才中的高度示范性,要更加坚定大学教师在担当学生健康成长指导者和引路人的责任,因此首先要加强自我修养,具备坚定的理想信念和高尚的道德情操,坚决做到以德立身、以德立学、以德施教,以自己的模范行为影响和引导学生。
您认为作为老师应该提升哪些修养?具备哪些素质?
我认为,唐代文豪韩愈在《师说》中提出的“师者,所以传道、受业、解惑也”,深刻揭示了老师的职责所在。
新时代大学生具有思想活跃、精力充沛、自我认知不够成熟等特点,所谓“传道、受业、解惑”,就是要密切针对新时代下大学生的自身特点,通过言传身教,一方面为学生传授知识、解疑释惑,培养学生适应社会、服务社会、回报社会的基本素质和能力。
顾晓娟带学生社会实践
另一方面,要结合时代特点和要求,教会学生如何做人,坚定学生的理想信念,协助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。因此,“传道、受业、解惑”是教师应该教授学生的三项任务,通过教学实践,培养出祖国需要的、全面发展的、能适应竞争形势的有用之才。
当初为何选择了教师这个职业?
上小学时,老师经常会问我们一个问题,当你们长大了,想要作什么。我的回答永远是老师。
为什么呢?在我心里,老师是无所不知的,好像没有什么事能难倒老师。随着时间的推移,读完本科,读完博士学位,更坚定了我做教师的决心。
我想要把我所学到的知识教授给学生;并且这也能激励我,不断的学习新的知识,增强我的学识修养。
我希望我能够在一个比较单纯的环境里,在自己的研究领域里,继续研究下去。我想要和我的学生们一起成长,能够帮助她们解决他们在学习生活中的问题,我会感到非常满足。
相信顾晓娟老师的师德师风
已让大家十足敬佩
在此附上“双十佳”获得者名单
小伙伴们最想看见哪位老师的呢?
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刘小磊[文学系]
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吴琼
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杨琳
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