师道倾尽所有，我愿随时守候——记声音学院郑嘉庆老师

尊师重道，薪火相传。北京电影学院近70年辉煌，是一代代以德立身、以德立学、以德施教的教师熔铸，他们是新时代的“四有好老师”和“四个引路人”。近期，学校开展了每两年一次的“双十佳”教师评选工作，20名优秀教师获此殊荣，学校党委宣传部、教师工作部通过“师道”专栏陆续报道，激励后学，传承师德。

郑嘉庆

郑嘉庆，1997年考入北京电影学院录音系（现声音学院）录音艺术专业，2004年研究生毕业后留校任教至今。2005年获得公派留学的机会，赴英国爱丁堡大学攻读电影理论与批评专业，并于次年获得第二个硕士学位。2007年加入中国共产党，成为一名共产党员。2010年开始担任录音系直属党支部（现声音学院党总支）书记职务，正式步入双肩挑的管理岗位。2015年获得职称晋升，评上副教授开始研究生教学工作。

在教学、管理以及个人业务等方面，勤恳务实，获得了不少好评与奖励。曾获得过“师德十佳”称号、党建先进个人、优秀毕业论文及创作作业指导教师等校级荣誉。

在创作方面，作为主创参与的影片曾获国家级、国际级奖项。

采访“双十佳”获得者郑嘉庆老师

获得本次双十佳教师荣誉，您有什么感受？

在留校任教的十多年里，除了作为教师身份，完成教学任务外，也经历过多个不同的管理岗位。从最开始的班主任、团总支书记、辅导员，教学方面的录音艺术专业方向负责人，到现在的党总支书记兼副院长。

虽然以前获得过“师德十佳”称号，但印象里这次好像是第一次参加“管理服务育人十佳”的评选，结果真的能够最终获此殊荣，个人感到很惊喜，也很惶恐。惊喜的是，能够获得这个荣誉，说明领导及同事对我过往的工作给以了充分的肯定。当然这也是一种无形的压力与动力，让我在面对今后的工作时，需要投入更多的精力，把工作做得更扎实一些，这样才能无愧于这样的一个称号。而惶恐的，其实在管理岗位上默默奉献的老师有很多很多，我只是其中比较幸运的一个。只是由于奖项数量的限制，或是岗位工作性质不同而导致不太为人所知。所以说，获奖的未必是最优秀的，最优秀的也未必是获奖的。当然我相信，所有勤勤恳恳在工作岗位上艰辛付出的老师，都不会是为了获奖而勤奋工作的，必然都是本着对工作的责任与热忱在奉献着。这次获奖最令我高兴地是，我被认可成为了这些优秀管理工作者中的一员，这就是对我工作最大的肯定与表彰。

当初为何选择了教师这个职业？您觉得大学老师应该教给学生什么？

仔细想想，在北京电影学院这个占地仅有100亩的学校里，我已经学习、生活、工作了超过20个年头。对于年近40岁的我来说，整整一半的人生是在这里度过的。时至今日回想当初，我依然坚信当年选择教师这个职业是一个正确的选择。

首先我觉得自己还是比较适合做老师的。我愿意把我所知道的与人分享，并且也有足够的耐心将我所学讲清楚，这是作为一名老师最基本需要具备的能力。其次，我也比较喜欢和学生在一起，和一群志趣相投的人在一起聊专业、聊人生是一件非常令人愉悦的事情。此外还有一个很重要的原因是，我的父辈以及祖父辈全部都是老师，从小受到家庭因素的影响，让我深刻感觉到一名合格的人民教师是会得到人们的尊重的。

说到一名教师应该给予学生一些什么，这个问题其实很容易回答，但同时也很难回答。说它容易回答是因为，“传道、授业、解惑”，早在一千多年前，我们的前辈就已经很清楚地回答了这个问题。然而说它难以回答则是因为，如何传道？怎样授业？解什么样的惑？一名老师能做多少、能做到什么程度以及为此愿意付出多大的代价，这太难回答清楚了。所以，我不清楚我能教给我的学生多少，我只能说我会倾尽所有；我不知道我的学生能收获多少，我只能说我愿意毫无保留；我不了解我的学生渴求多少，我只能说我愿意随时守候。

相信郑嘉庆老师的师德师风

已让大家十足敬佩

在此附上“双十佳”获得者名单

小伙伴们最想看见哪位老师的呢？

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刘小磊[文学系]

滴妮

[表演学院]

吴琼

[电影学系]

林韬[摄影系]

杨琳

[导演系]

师德十佳

黄颖

[动画学院]

刘嘉[声音学院]

程铁良

[摄影学院]

陈俊华

[基础部]

顾晓娟

[影视技术系]

整理：安凯

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