北大云开讲·回顾 | 用更广阔的眼光看电子游戏,这是一堂与众不同的课!

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北大云开讲·回顾 | 用更广阔的眼光看电子游戏,这是一堂与众不同的课!

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关键词:北大云开讲精彩回顾电子游戏

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编者按

4月18日晚,“北大教授给中学生云开讲”系列学科讲座第十一讲开讲,本期嘉宾是北京大学信息科学技术学院陈江教授。现在又到了小编给你划重点的时间,快拿小本本记下来哦(后附回看指南)!

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Q

“游戏失调”有哪些特征?

国内媒体称之为“游戏沉迷”“游戏上瘾”,有以下三个特征:

1. 玩游戏时自控能力受损;

2. 游戏优先于其他兴趣和日常活动;

3. 出现负面后果,仍玩游戏或更多。

Q

玩游戏过程中出现的负面情绪?

蹉跎自责、遇挂愤懑、谎言之惭、打骂疼痛、分神误事、卡关惆怅、恒败郁闷、渣游之怒、缺觉强撑、禁玩手痒、断网焦急、结局难受、手残懊恼、拖累羞愧、恐怖惊吓、过关空虚、孤独失落、挑战三观……

Q

电子游戏的哪些特点使得它成为娱乐业巨头?

它给人们带来了廉价、量产、持久、逼真的快乐:

1. 廉价:本质上,电游消耗的只是电费;

2. 量产:电子游戏公司制作的游戏可以给成千上万的人带来快乐;

3. 持久:人们可以持久地在一个游戏上获得快乐;

4. 逼真:快乐是真正存在的,但和真实又是有差别的。

Q

电游的吸引力从何而来?为什么电子游戏能成为娱乐业主力?

陈江老师认为,至少有三个方面可以解释游戏巨大吸引力的来源:

形式内容:早期,电子游戏画面较为粗陋;如今,游戏画面精美,加入了高质量的影视、音乐元素,给人带来视听享受,同时吸引更多的音乐影视投资。而且,在游戏里可以加入小说般的故事情节、融入社交的元素、汇入即时的讯息,展现和发泄人们的好胜心。同时游戏还可以起到休闲作用,加入知识内容,带来谐趣,可以允许人们创作。至于游戏本身的特色:人和计算机的交互、以及需要快速反应的操作技巧,使得电子游戏的内容形式几乎可以包罗万象,容纳各种各样的元素。

人性本能:如图,有富裕、权力、地位、荣誉等等方面。

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神经化学:游戏有意无意中应用了人体神经化学的机理,借助和强化了化学/生理物质对人类的刺激。

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Q

关于“人类喜欢玩游戏”源起的猜想?

在自然界中,寿命短、数量大的食物链低端如兔子、老鼠,种族凭概率繁衍;寿命长、数量少的食物链中端如海豚、豹子,个体靠较高的捕食效率生存。高级动物进行捕猎和训练时,需要在心里设定假目标,大脑为鼓励训练的进行会给予假回报。

而人类作为食物链顶端的动物,将“假目标-假回报”的训练学习机制发挥到了极致:可以任意设立抽象目标(譬如各种游戏),奖励机制则对应着主观能自我感觉得到的快乐。

Q

游戏产业需要哪些人才?

电子游戏本身孕育和衍生的职位,涉及到电子游戏的制作开发(策划、编程、美工)、网络游戏的运营维护、电子竞技的赛事组织和俱乐部、游戏赛事和内容的直播、游戏主题延伸的IP影视产品和周边产品、以及COSplay等等。

另外,由于电子游戏产业的壮大,投资领域、法务领域、教育领域、媒体领域、医疗领域也会有对应的岗位。

Q

玩游戏入迷怎么办?

对这个困扰不少人的问题,陈江老师也给出了自己的答案:

首先,要理解清楚“为什么沉迷游戏后比较难戒”?

根本上,这是因为“高远目标投入大见效慢、电子游戏短期危害小而欢乐立现”的矛盾。人的进步和退步本身都是比较长期、比较缓慢的,所谓“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”和“冰冻三尺,非一日之寒”——高大上的成绩,需要长时间的努力和耐性去达成;而慢慢在不进则退中落伍也是要较长时间才会发现“悔之晚矣”。当现实中学习、工作、生活不太顺利时,电子游戏能够在立竿见影地在短时间里带来欢乐。沉迷游戏,是由无数个“再玩一盘”组成的。

相应地,戒除游戏最有效的办法就是制定超短期的小目标,并努力去达成。很多人有类似的经历:一开始就都打算一口气爬二十层或跑二十圈,很多时候进行到一半就会放弃;但是如果一层一层爬、一圈一圈跑,最终往往更容易实现目标。所以,要在清醒时,制定一系列快捷的、近在眉睫的小目标,并坚定信念一定去达成。相对而言,太过长远的大目标,其实都不是电子游戏的对手。

Q

对游戏,应该采取什么态度?

在讲座最后,陈江老师分享了他对这一争议颇大的问题的观点:

玩游戏可能会带来好处,但是益处会随玩游戏的频率和时间的增加而逐渐减少。因此,到底是否去玩玩游戏,关键在于:有没有节制。

如果你觉得自控力很强,可以适当地玩;但是如果自控力不强,就不要接触。生活有压力时,千万不要玩游戏,这只会让你从困境中逃脱出来的概率越来越低。

简而言之,对于强者,游戏是锦上添花;对于弱者,游戏是雪上加霜。

游戏应该是生活的调味剂,是让生活变得更加美好的东西。而与此同时,生活的道路上有很多的“坑”,游戏就是其中之一。对于跳得进去又跳得出来的人来说,游戏是娱乐;对于跳不出来的人,务必小心。

讲座结束之后,陈老师也与意犹未尽的同学们展开了线上互动答疑:

如何提高自制力?

目标要短小现实,并逐步积累“达到目标的快乐感”。

在没人约束的情况下,做一点极致的东西,让别人对你刮目相看,这会有巨大的激励作用。要做周围的人做不到的事情,出类拔萃,让朋友觉得惊讶和敬佩。比如跟同学讨论问题的时候,拼命想明白其他人没有想通的问题并跟对方解释清楚,几次下来,你的感觉会完全不一样。

另外,也要学会根据不同的事情定不同的目标。

怎么增强说话的逻辑性?

“说话有逻辑性”其实是两个问题:想得对,说得清。所以建议分别锻炼:

一是思考,有逻辑性。这可以通过纸面进行锻炼——对于任何一个问题,写下想法,并不断修正和反思,使其完备、清晰和有力;然后逐步逼迫自己提高书写的效率。

二是表达,敢于开口表达。这需要抓住各种锻炼机会,努力鼓起勇气在各种场合说话。

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游戏虽然有趣,游戏人生却不可取。听陈江老师讲游戏,用更广阔的眼光看电子游戏,这是你绝对不想错过的一节课!我们会陆续在B站、快手和央视频平台放出讲座视频,大家可以扫描二维码获取信息:

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编辑 | 戎子艺

审校 | 王俊棋 李宇凡

美编| 杨圆

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