乘风破浪的老师④丨在北京工业大学耿丹学院带你创造无限可能!

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乘风破浪的老师④丨在北京工业大学耿丹学院带你创造无限可能!

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北京工业大学耿丹学院

的办学定位是“开放式、国际化、应用型”

这是一所高速发展的现代化大学

这里校园环境优美、各项设施完善

学风严谨、管理严格

一大批高水平老师认真负责

为学生的发展指引方向

乘风破浪的老师丨在耿丹学院带你创造无限可能!

乘风破浪的老师②丨在耿丹学院带你创造无限可能!

乘风破浪的老师③丨在耿丹学院带你创造无限可能!

今天我们继续走进一位优秀的老师

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陈琳 副教授环境国际负责人、北京服装学院环境设计硕士、 TU Dublin 爱尔兰都柏林理工大学访问学者、国家中级工艺美术师、高级室内建筑师、北京市第十一届青教赛最受学生欢迎教师、博物馆展陈设计师

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教学获奖

1、北京市第十一届青年教师基本功大赛教学三等奖、最受学生欢迎奖

2、全国第二届微课大赛北京赛区一等奖

3、全国第十三届课件大赛三等奖

4、耿丹学院第二届课件大赛一等奖

5、耿丹学院教学基本功大赛一等奖

6、2018创新空间大赛优秀指导老师

多次获耿丹学院优秀教师奖、优秀班导师奖

指导学生获得2018创新空间设计金奖、延庆民宿大赛银奖、世界包豪斯未来之星奖等

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北京青教赛获奖

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学术方面

1、全英论文《Research on the Interest of Museum Exhibition Design in Globalization 3.0》 发表陈述于全球设计与艺术联盟Cumulus大会

2、作品《The Eagle》入选2018亚洲双年展,作品在韩国展览

3、组织主持“传承与共生”西班牙Workshop

4、组织指导“海峡两岸高校工作坊”

5、带学生赴台湾参加“城市越界”三校Workshop

6、参加海南大茅村“自然博物”Workshop

7、主持参与新疆龟兹博物馆、界首市博物馆、贵州苗医药博物馆、古井集团博物馆等多个项目

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陈琳老师CUMULUS论文陈述现场

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组织主场“传承与共生”西班牙工作坊

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带学生参加台湾“城市越界”工作坊

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带学生赴海南参加“大茂自然博物”工作坊

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课程成果展

研究方向

设计思维、空间探索、室内设计、博物馆展陈设计

个人兴趣爱好

绘画、厨艺、健身

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个人slogan

“There are no limits to what you can accomplish, except the limits you place on your own thinking.没有任何可以限制你的成功,除了你对自己思维的限制。”

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教学寄语

在教学上,所有知识都有显性知识与隐性知识两面性,显性的知识是表象的,可以理解为专业知识;隐性的知识则是能力与素养,像批判思维、创新思维、逻辑思维、语言表达等,它是深层次的、可迁移的,也是适用于一生的。显性知识学生可以通过各种渠道去获得,但是隐性的知识是需要点拨与引导才能感知的,我也希望在教学中,通过设计每一个活动与课题,将隐性知识与能力培养隐含在表象知识中,大学四年,我希望我的学生不仅仅学到了专业知识,还能学到更多的可迁移能力。

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个人感悟

我的父母都是老师,有缘分的是,我出生在教师节,当老师是我从小的梦想,我喜欢和学生们在一起,享受跟他们一起成长的快乐。

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自从成为两个孩子的母亲之后,我发现,学生就像小孩子一样,他们天生不同,每个人都有各自的优势与潜力,最好的教育不是统一标准,而是激发他们的兴趣与自驱力,引导他们成长。所以我给自己的定位是:他们成长之路的见证者与参与者,很幸运参与到很多同学的成长之路上,陪他们一起成长。教育就像是播种,用爱与鼓励呵护他们成长,给他们最大的机会挑战自己实现自己的梦想。

教育是一项持久的事业,我们都在这条路上不断前行、探索、试验,只为找到更适合的方法来成就学生。

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点开下面视频,可以看看陈琳老师的一节课实况

授课风格、学生及外教评价

Lin Chen, mom of two children at home and mom to over 120 students as well....super mom! And still makes time to cook, sketch and keep fit! When she’s not at home looking after her family, she’s course coordinator and team leader on the International Environment Design Degree. Jet setting across the globe to find new ideas and talent while maintaining a hectic work life on campus with her trusty team and colleagues! ——环境国际外教Thomas Leggett

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在上课时陈老师是一位非常严厉的老师,对我们非常严格,然而在课下则更多的像一个大姐姐,非常的关心我们。陈老师往往是和外教一起搭配着给我们授课,由于国内外授课模式的不同,我们常常因为不能理解外教的意思,而不能达到外教的要求。陈老师每次都会帮我们跟外教沟通,尽量帮我们和外教协调。陈老师对我们每一个人都心里有数,她经常会根据我们不同的需求给我们提供我们所需要的信息。在我们心里陈老师是亦师亦友的,我们都非常喜欢她。——18-1环境国际罗钰

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课堂上的严师,课堂下的大姐姐~陈琳老师对我们的教育方式从不是那种“传统式教育”。她对待专业严格并且一丝不苟,教学风格很国际化。这让我们对每次的课题都很有兴趣,与此同时我们的专业素养也有很大的提高。在课余时间里,我们跟她可以无话不谈,她也可以融入我们跟我们一起逛街购物,是生活中很nice的大姐姐!——16室内工作室 姬钰

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陈琳老师是我们设计的启蒙者,每一次与她交流对话,都会成长不少。陈老师的思维与教学方式总是引领着我们,使我们看到许多不一样的东西。在专业课上,陈琳老师教导我们打开思路,并不一味的刻板教学,而是因材施教,根据我们每个人的特点,细心的给出我们各自的建议。并且擅长举例,教学内容通俗易懂,能够深刻理解。最重要的还是她对我们人生规划的指导,在课下,她更多的像姐姐一样,关心我们的生活,给我们讲述她学习的经历与思考。——19-1环境国际 谷乐

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内容来源 |国际设计学院

编辑整理|屈老师

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