2020版人才培养方案，让你成为“复语复合”新时代精英！

新时代需要什么样的人才

怎样充实自己才能成为这个时代需要的人

建校56年来

北二外在高端复合型人才培养方面

不断探索、不断创新

如今，“2020版人才培养方案”来袭

多语种复语！跨专业复合！

如果，你希望大学四年过得充实

如果，你希望掌握不止一种语言、一个专业

如果，你希望未来的自己更具有竞争力

就来了解下这套全新的人才培养方案吧~

建校五十六年来，我校始终秉承“中外人文交流”使命，以服务国家战略和首都发展为己任，培养出一批品学兼优、能力突出、社会需要的优秀人才，为服务国家战略和北京“四个中心”功能定位提供了强有力的人才保障和智力支撑。学校立足“具有鲜明北京特色的高水平外国语大学”发展目标，围绕立德树人根本任务，深化教育教学改革，优化人才培养机制，凝练人才培养特色，以“内嵌-外生”为切入点，形成“多语种复语，跨专业复合”特色人才培养体系，并获得北京市教育教学成果一等奖。2020年，学校根据北京市属高校分类要求，紧跟社会发展需求，持续完善人才培养方案，进一步推动复语复合型人才培养的特色发展。预计到2022年，跨专业选课学生受益率将达到100%，重点特色专业双学位授予率将达到90%。

何谓“多语种复语、跨专业复合”

毕业生晒出双学位证书

（图片来源：@暴走的Allen酱）

“多语种复语，跨专业复合”既是学校人才培养目标，又是学校特色人才实现路径。其中，“多语种复语”指的是语种和语种的复合，“跨专业复合”指的是专业和专业的复合。

学校打破学科分界壁垒，打通专业跨选路径，保障学生自由修读主修专业外的语种、专业。根据专业教学规律，学校开设专业分为外语类专业和非外语类专业两大类，外语类专业的学生既可以学习主修语种外的其他语种，又可以修读非外语类专业；非外语类专业既可以学习外语语种，又可以修读主修专业外的其他非外语类专业。总之，依循“多语种复语，跨专业复合”培养路径，外语类专业的学生能够精通多门外语并学习非外语类专业知识，非外语类专业学生不但精通本专业的知识，还能精通一门乃至多门外语，切实实现复合培养、交叉融合。

不断升级的“复语复合”培养方式

在学校品牌活动'BISU DAILY”英文主持人大赛中，很多非外语专业选手都有突出表现。图为第四届BISU DAILY英文主持人大赛决赛画面。

外语类专业与非外语类专业的本科生培养方案中均内嵌有42学分复语复合课程，外语类专业培养方案内嵌16学分第二外语学分和26学分专业通开课程、翻译类课程学分，非外语类专业培养方案内嵌42学分大学英语学分。学生修满主修专业学分、获得主修学位后，可申请授予相关内嵌专业的双学位。外语类专业学生可申请授予翻译专业双学位，非外语类专业学生可申请授予英语专业双学位。（注:个别特色专业方向和北京市“双培、外培”改革项目除外）

与此同时，外语类专业和非外语专业本科生培养方案还依托内嵌，调动学生学习主动性，鼓励学生向外开拓修读跨专业课程。外生课程修满26学分，学生在获得主修学位的基础上，可申请授予跨修专业的辅修证书；外生课程修满42学分，学生在获得主修学位的基础上可申请授予跨修专业的双学位，即在校期间获得的第三个学位。

目前学校共开设45个本科专业，其中28个外语类专业（26个语种专业），17个非外语类专业，为学生的复语复合提供多样选择，促进学生的多向复合发展。

复语复合课程全部迁移至线上

2020版人才培养方案全面放开跨专业学习资格，学生可以结合专业要求、个人志趣和职业规划，自由选择适合的语种、专业进行复语复合学习。学校将复语复合课程全部迁移至线上，保障学生不受时空限制，自主修读复语复合课程，最终实现人才培养的复语复合、特色发展。

总之，北京第二外国语学院面向社会需求，紧跟时代发展，持续完善特色人才培养体制机制，凸显“多语种复语、跨专业复合”特色，努力培养能够胜任“中外人文交流”使命、服务首都国际交往中心建设的复语复合型人才，强化具有家国情怀和国际视野的高水平跨文化人才培养质量。

提问

Qustions

&

解答

Answers

Q

2020级新生入学后如何了解跨专业复合学习的专业和相关课程情况？

学校教务处会协同各教学单位，对2020级新生开展新版培养方案的理念宣讲和政策指导；二外校园网（内网）会公布《北京第二外国语学院2020版本科生培养方案》电子版。同学们可以自行下载查阅培养方案，了解各专业的专业定位、培养体系和课程设置。其中，“内嵌”和“外生”的跨专业复合课程均有模块或课程标记。同学们也可以咨询所在学院或开课学院教学管理办公室，详细了解各专业辅（双）跨专业复合教学和学习情况。

Q

2020级新生入校后，如何开展“外生”的跨专业复合选课和学习？

新版培养方案中“外生”的跨专业复合选课和学习全部在线上进行。学校教务处会根据教学日历，在跨专业复合培养开课学期前，按照教学管理规定和教务任务安排，统一发布选课通知，组织同学们通过学校教务系统选课平台在线进行选课。选课后，同学们可以在开课学期根据课程教学要求在指定平台开展自主在线学习，授课教师或团队在线进行答疑和辅导。

Q

新版培养方案中“外生”的跨专业复合课程都是在线课程？

是的。新版培养方案中“外生”的在线跨专业复合课程资源包括两个部分，一是校本自建课程，由北二外任课教师或教学团队建设；二是校外引进课程，由学校从优质教育平台引进课程资源。

Q

新版培养方案中的“内嵌”和“外生”的跨专业复合学习的辅修、双学位证书申授有哪些条件？

根据我校教学管理规定，所有辅修、双学位证书的申授均以学生达到毕业和学位授予条件为前提，即学生修满主修专业学分且能够获得主修专业毕业证和学位证（“双证”缺一不可）后，方可根据相关管理规定申请授予相关专业辅修、双学位证书。

Q

新版培养方案对在校生（老生）的利好政策？

在校生的跨专业复合培养、学习和管理继续执行学生入校时的人才培养方案和教学管理规定。同时，新版培养方案中“外生”的在线跨专业复合课程资源可以纳入在校生跨专业复合课程库中，学生按照要求完成修读后可认定为跨专业复合课程学分。

2020年本科招生咨询主要方式

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北京第二外国语学院

来源：教务处、本科招生办公室