青春榜样 | 唐宏：行中有知，知中有行

国家奖学金获得者

系

列

采

访

唐宏

行中有知，知中有行

01

相逢莫道不相识，

夏馥从来琢玉人

★

唐宏

2016级戏曲文学系本科生，中共党员。2016级戏曲文学系2班班长，曾任九月文学社社长，学生会办公室干事。

曾获国家奖学金、“华师科技园杯全国优秀学术论文评比活动”一等奖，连续三年获学院学业一等奖学金、连续两年获学院专业奖学金。

获北京市三好学生、学院三好学生、优秀干部等荣誉称号；2017年入选学院“杰出学子提升计划”，完成五万字结项论文。

02

纸上得来终觉浅，

绝知此事要躬行

SUMMER

国家奖学金对于你的意义

“国奖”这份荣誉，是我大学四年来刻苦学习的硕果，是为操劳多年的父母送上的慰藉，更是戏文系全体教师辛勤教导的成果。

人生格言

你相信什么，就去做什么。

在你的成长中对你影响最大的人是谁？

我感恩在成长道路上遇到过的所有老师与同学，我受益匪浅。“逝者如斯夫”，我认为步履不停的“时间老人”是影响我最深刻的，我与他相伴也与他赛跑，他助我成长亦助我成功，他教会了我许多，更充实着我的青春。

03

试玉要烧三日满，

辨材须待七年期

SUMMER

你觉得学生在大学应该掌握哪些必要技能呢？

大学需要掌握的技能有很多种，如阅读、写作、沟通表达、办公软件运用，以及考普通话证书、驾照等。除此之外，我更想强调的是作为大学生所必须要掌握的五个“技能”：思维能力、独处能力、执行能力、社交能力、合作能力。前三个是“对内要求”，解决的是如何与自己相处的问题；后两个是“对外要求”，解决的是如何与他人相处的问题。

-

keep

working

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在这几年中是如何确定自己的奋斗目标呢？

其实我的目标没有特别具体。身边的同学很早就立志了，目标明确而具体：他们有的致力于戏曲表演，想为传统文化传播贡献自己的力量；有的专注于话剧，立志写出有新意的话剧剧本；有的人醉心影视，为早日将心中的梦境搬上银幕不懈努力。我似乎没有什么特别具体的“奋斗目标”，因为漫漫人生，想法或许会因时代而变换，但我相信，大家始终都有一个共同的追寻目标，那便是努力成长为一个更好的自己。

学习中是如何度过瓶颈期呢？

崩溃、瓶颈期不仅在学习中会出现，也会在人生任何阶段、任何层面出现。仅针对学习而言，出现以上情况，需要自我检讨三件事：学习方法、学习时间、吸收程度。当过于焦虑时，我会通过旅行释放自己。在美丽壮阔的风景面前，一切问题和烦恼都会迎风而解！

04

因过竹院逢僧话，

偷得浮生半日闲

SUMMER

课余时间做些什么？

球类运动、弹琴、看书、看影视作品，了解商业知识和国际新闻，学学英语，四处走走转转。

是否有加入学校社团或其他学生组织？如何处理工作任务与学习之间的关系？

加入过文学社和学生会。处理组织任务和个人学习的关系，总结起来就是八个字：分清主次，轻重缓急。

有什么寄语想对学弟学妹们说呢？

首先，希望学弟学妹们始终保持一颗进取的心，后浪推前浪，没有人可以永远年轻，要想不被淘汰，唯有自我进取，与时代同步。

其次，每个人都有自己的人生节奏，比起“别人会用什么眼光来看待你”，你应当更在意的是：你是否真正清楚自己在做什么？

最后，希望学弟学妹做一个有趣味的人，学会在生活中给自己找点乐趣。

今年是校庆70周年，你对我们可爱的学校有什么祝福吗？

千言万语汇成一句话：祝福国戏的明天更加辉煌灿烂。

私人订制

SUMMER

在创作过程中，你是怎么克服困难的？

创作过程，是理性因素与非理性因素相结合的过程。有些时候，苦心孤诣，钻研数天乃至数月都可能无功而返。还有些时候，可能仅仅是突来灵感，奋笔疾书数小时，优秀的作品跃然纸上。可见，创作过程并非个人能完全掌控的，我所做的也不过是放平心态，打好基本功，保证作品质量。

关于论文写作你有什么分享给大家的经验吗？

本科阶段，论文写作主要先依靠“输入”，方才有“输出”。“输入”的是行文思维、学术语言，学术规范，“输出”的是个人观点、内容创新。总体而言，本科生论文属于学习的阶段，多看学界“大家”的优秀论文，少看“水文”“烂文”。此外，多练习、多写作，论文方能“像模像样”。

制作：张喆

编辑：包天润 孟盈 闫希娴 刘皓月

责编：子衿

编审：沁妤

主编：党委宣传部