什么是精微素描?
精微素描是中央美术学院在
素描教研上的优秀创新成果
作为美术学院的一门基础课程
精微素描把设计学科和
造型学科的通识基础兼容起来
将学生较快地导入到
一种既有学习方法论
又体现美术学院
学术品格的学习轨道上
经过多年的打磨积累
精微素描不仅成为一门特色课程
而且逐步形成了与
其它素描类型不同的素描学派
《与我同岁——酒塞》,2020
《中年的坚持·脚踏实地》,2019
《家2020竹编枕头》,2020
看精微素描的作品
不是简单的在看一张画
其实你是在看一种感情
这是一种感情的交流与共鸣所以画面才动人
看精微素描更不只是简单看它的技巧画面中有种冲击力,我们喜欢因为这些作品真的打动人
《我的学长之面包片》2019
《阿尔兹海默症》2019
《燃情岁月·一盒旧火柴》,2019
今天就带大家来看看近几年央美学生的精微素描作品精选(附过程图)
《叔叔的笊篱》
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《旅途—车座》
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《百年美院—竹编枕头》
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《北蔡街—居民的浴花》
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《百年美院—翁乃强先生的相机》
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《北蔡街—花店爷爷的筛子》
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《北蔡街—奶奶的提篮》
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《先生的手提箱》
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《致敬央美百年—筐》
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《旅途—海绵》
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《我在美院的第一堂党课精神》
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《我在美院的第一堂党课暨彭玉斌先生》
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《我在美院的第一堂党课暨党史爷爷王明林》
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《我在美院的第一堂党课退体党员陈元平》
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《我在美院的第一堂党课暨我的奶奶陈月美》
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《我在美院的第一堂党课记我的爷爷暨忆往情浓》
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《改革开放四十周年—毛线坐垫》
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《校车司机的红刷子》
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《工作室的墨斗》
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《簸芪》
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《姥爷的笤帚》
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《草帽》
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《鸡毛掸子》
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《笔袋子》
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《果实·蚕豆》
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《小手帕》
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《牵挂·油画棒》
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《红果》
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《快递包裹》
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《凉席》
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《马甲》
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《泡沫箱子》
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《扇子》
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《绿暖瓶》
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《跳绳》
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《奶奶的篦子》
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《姨妈的搓衣板》
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《修锁匠的螺丝刀》
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《药店老爷爷的旧算盘》
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《电焊工师傅的洗碗炊杵》
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《地铁老奶奶的针线团》
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《乒乓球拍》
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《护手霜》
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《粉笔》
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余丹蕾,精微素描作品
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兰歆薇,精微素描作品
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黄婉娴,精微素描作品
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郭柯南,精微素描作品
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黄倩倩,精微素描作品
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周叶舒 ,精微素描作品
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陈镔,精微素描作品
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邹涵弢,精微素描作品
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周雪蓉,精微素描作品
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蔡方明,精微素描作品
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彭鹏,精微素描作品
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为什么要学习精微素描呢?首先是社会认知能力和自我学习能力的培养;引导学生用艺术家的眼光观察生活,体验生活。
其次在具体的课题研究和创作实践中提高对于造型基础知识、基本规律和表现技巧的学习,拓展学生对绘画形式语言的认识。
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