优秀教师特辑|成为一座桥，让学生跨越山河

编者按：“国将兴，必贵师而重傅”。重庆工程学院建校以来，始终坚持“应用型本科高校”的办学定位，以培养“理论基础好、综合素质高、专业能力强”的应用型高级专门人才为己任。在此过程中，一批批优秀的教师涌现，在第37个教师节来临之际，让我们向他们致以最崇高的敬意！

贾彬——启蒙，真诚，言行合一

我是谁

我是通识学院人文教学部副部长，骨干教师，重庆工程学院2020-2021学年度优秀教师，重庆市写作学会会员。主编教材2部，参撰学术专著1部，发表科研论文3篇，主研教科研项目4项，诗歌创作曾发表在《天涯》等文学期刊。曾获“教坛新秀”“优秀共产党员”“优秀学生助理指导教师”“优秀班导师”等荣誉称号。屡次获得微课、讲课、说课等比赛奖项。

心声录

阅读就是备课，我能够乐在其中

我本人最大的爱好是阅读。而在我看来，阅读就是备课，上课就是对自己阅读成效的某种检验，然后下来再去阅读，整个过程的循环是良性的，自己能够乐在其中。同时，我认为作为老师，优秀的人格品质的第一位的，其次专业认知度很重要。如果有良好的认知度，你就会有不断学习和成长的内驱力，教学也会是主动的而不是被动的，这是决定一个老师能不能优秀的最重要前提。

让学生能够面对困难，是我最大的成果

我热爱和学生成为朋友，愿意在他们遭遇一些人生逆境时，用积极的态度去影响他们，让他们进行个人化的思考，去面对和化解这些困难。我常和学生分享一句《坛经》里的话：“迷时师度，悟了自度”，在学校里你们的迷，老师会帮助你们开窍。而漫漫人生路，就得靠你们自我启蒙、自我选择和自我承担了，这就是所谓的“悟”。

有一句话要送给我的学生们

罗素认为人生有三种激情，对爱的渴望、对知识的求索和对人类苦难的永恒怜悯。这是我大学时候的座右铭，和同学们共勉！

李小花——尽职尽责、任劳任怨

我是谁

我是管理学院会计系教研室主任，兼任教师二支部党组织委员，重庆工程学院2020-2021学年度优秀教师。微企代账工作室负责人，指导6届财务管理专业学生，累计200多名学生进行工作室实践项目。先后培养学生党员65名。主持市级课题3项，校级课题5项，发表学术论文14篇，其中核心期刊4篇。出版教材3部，专著1部。指导学生荣获省部级及以上学科竞赛10余项。

心声录

不必感天动地，但要一视同仁

在我看来，教师应该心中有大爱，对学生一视同仁，不带有色眼镜去看待学生。我经常会告诉同学们，学习成绩不能代表一个人的全部，你成绩优秀，我会为你点赞，一如既往地鼓励他（她）有更高的学习要求和学习目标；你成绩班级倒数，我依然会给与专业知识的帮助，希望能够让你重拾学习信心。记得有一次，同学们给我反馈的是：“小花老师，你知道为什么大家都喜欢听你的课吗？因为你对每一个同学都非常认真负责细心，并且能够照顾到少数同学的情绪和学习情况，做到一视同仁，不会偏袒任何一个好学生，也不放弃任何一个差学生。”

尊重学生，从记住他们的名字开始

每学期我都会在学期初定一个小小的目标：通过一学期的接触，我尽可能去记住同学们的每个名字，甚至有的学期能够达到90%以上的同学与姓名一一对应。我希望去主动认识和了解每个学生，让学生感受到老师对他们的尊重，同样也让同学们感受到老师也只是普通的一个人，需要相互沟通，相互了解，促进师生情谊。

有一句话要送给我的学生们

新学期，新征程。希望同学们在新的学期加倍努力，收获满满！

弦歌不辍，薪火相传

木铎流声，桃李芬芳

在我们眼中

他们都是闪闪发光的

桃李不言，下自成蹊

他们用自己的方式

培育一代又一代的有志青年

不求涓滴相报，但求此生无悔！

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编辑|谢忠梅

责编|曾臻

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