体育学院
2019级体育教育专业 文川
任职情况
校学生会主席团成员、体育学院学生会主席团成员、曾任院党员服务站副站长、班级团支书。
获奖情况
国家励志奖学金第四届全国大学生计算机技能应用大赛二等奖、重庆市三好学生、重庆市大学生排球比赛体育道德风尚奖、重庆市青少年冬季游泳锦标赛优秀裁判、校级优秀学生综合一等奖学金、第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛校内赛铜奖。
问题解答
Q1:体育教育专业的具体课程设置是怎样的呢?
我们要系统掌握现代化教育与体育教育学科基础理论、知识和技能,并在此基础上突出专长,成为能从事体育教学、体育科学研究、体育管理等工作的应用型复合型人才,主要课程以基础文化理论和专业技能为主,主修教育学、学校体育学、运动生理学、体育心理学等课程。
Q2:谈谈学习体育教育专业,让你觉得最有趣味的课程是什么呢?
“完全人格,首在体育”。大学三年里所学的课程都很有趣,老师们都很有爱,在各位老师的悉心指导和亲切关怀下,我有所成长,通过学习文化理论基础知识和专业技能,我真正理解了“体育人”三个字背后的责任与担当。
Q3:在学习与工作活动中,自己有什么收获呢?
在学校、学院的培养下和各位老师的亲切关怀下,我从懵懂无知的小萌新成长为学生团干负责人,从对人生迷茫成为坚定的青年马克思主义信仰者,我将继续踔厉奋发、笃行不怠,在奋斗新征程中留下青春奋斗的印记。
2019级体育教育专业 张卓
任职情况
体育学院分团委学生副书记、体育学院党员服务站站长、班级团支书。
获奖情况
国家励志奖学金、重庆青少年冬季游泳锦标赛“优秀裁判员”、重庆市优秀学生干部、校级优秀综合奖学金一等、校级优秀学生干部、校级优秀学生、校级优秀团干部、校级优秀团员、“36182”大学生素质拓展工程先进个人。
问题解答
Q1:你认为学好体育教育这个专业,最重要的是什么?
我认为最重要的就是将理论知识与社会实践相结合,学习最新的理论知识,积极分析和探讨体育教学方法,以理论知识为指导,以实践活动为经验,促进体育教学的发展,不断提高体育教学的实效性,同时具备一定的运动技能和较强的体育教育教学能力,以适应社会与学校体育发展的需要。
Q2:在过去参加的体育活动或比赛中,令你印象最深刻的是什么?
在2019年山东省体考中,体考前一天不小心把右脚崴伤,更有旧伤在身,心情非常焦虑,第二天要进行百米、跳远、排球专项考试,但最后我还是决定坚持到底,立即联系到了一位运动康复专家,扎针治疗。第二天,我稳住心态,正常发挥,顺利完成体考。经历了这次体考之后,我真正懂得了什么是“体育精神”。
Q3:通过学习体育教育专业,有没有什么话想对学校、老师或者学弟学妹们讲?
“厚德博学、求是创新”,时刻记住自己是重工商大的学子,积极为学校、学院、班级服务。要不断加强自身理论知识学习,定期分析自己的不足并加以改正,积极参加各项活动,充分利用第一课堂与第二课堂,努力提升自己。
艺术学院
2019级摄影专业 丁锴
任职情况
艺术学院青年志愿者服务队队长、19级摄影1班班长。
获奖情况
第四届全国大学生环保知识竞赛优秀协办单位、市级优秀学生、重庆市2021年大中专学生“三下乡”社会实践活动优秀团队、重庆市“公益青春”大学生志愿服务项目设计大赛铜奖、重庆市大学生短视频大赛二等奖、第13届全国大学生广告艺术大赛重庆赛区三等奖、挑战杯校级赛金奖、校级一等优秀学生综合奖学金、校级二等优秀学生综合奖学金、校级优秀学生干部、校级优秀学生、校级优秀团员、校级志愿者服务活动先进个人。
问题解答
Q1:学好摄影专业,你认为最重要的是什么呢?
学好摄影专业,需要多进行实践操作,以理论为先导。摄影技术性较强,在拍摄中遇见困难并加以解决,比看一本书更加受益。多去外面和社会交流接触,开拓视野。当遇到瓶颈时,就继续进行理论学习,从书本中领略到每个人对于摄影独特的见解,然后不断拍摄创造出属于自己的影像风格和特点。
Q2:运用摄影专业知识做过最有意义的事情是什么呢?
在去暑期三下乡时,我运用所学专业为农村拍摄电商产品图片和视频,上架淘宝、拼多多等线上销售平台,为当地的农产品提供了新销路,为他们进行电商培训,帮助农民创建了自己的抖音账号,教会了他们发布视频与上架商品。打开了当地农产品线上市场,用自己的专业知识为乡村振兴贡献了一份力量。
Q3:分享你最喜欢的一份作品。
这幅作品算是我赚的第一桶金,拍摄过程并不顺利,在技术上还有所欠缺,多次拍摄并未达到理想效果。不同材质的产品的拍摄方式也是不一样的,满足客户不同的需求,符合他的预期也是一大考验。在观看大量的实操教学、书籍及与同学和老师的交流后,自己也有所感悟,在近一个月的努力下终于得到理想的成品效果。
2019级动画专业 陆芷汀
任职情况
艺术学院主席团成员、班长。
获奖情况
第13届全国大学生广告艺术大赛重庆赛区三等奖、联合国粮食系统峰会青年志愿行动一等奖、市级优秀学生干部、优秀学生干部、优秀团员、全校大学生“魅力冬奥”知识讲解一等奖、暑期“三下乡”社会实践活动校级先进个人、重庆工商大学艺术学院素描作品大赛二等奖、重庆工商大学“五座城”调研报告大赛一等奖、摄影大赛二等奖、“第二届全国大学生职业发展大赛”校级赛一等奖、“职场模拟招聘大赛”校级二等奖;
问题解答
Q1:学习动画专业,你最深刻的体会是什么呢?
填报志愿时,我父亲认为,动画专业前景好,而我觉得动画十分有趣。想要学好动画专业,动画制作的全过程不能忽视任何细节,将理论和动画创作相结合。每当我看到一帧帧画面组合到一起,形成动画的时候,都十分有成就感!
Q2:学习动画专业,你觉得最有趣的课程是什么?
我最大的收获是结识了许多朋友,在他们身上看到了他们对动画研究的深入,还有学习动画专业的那份执着和热情,潜移默化中,我也学到了坚持不懈、顽强刻苦等品格。学习动画专业,兴趣爱好是前提,背后还要努力拼搏。星河宽广,希望能够脱颖而出,期待成为更好的自己!
Q3:学习动画专业,你最大的收获是什么呢?
我最大的收获是结识了许多朋友,在他们身上看到了他们对动画研究的深入,还有学习动画专业的那份执着和热情,潜移默化中,我也学到了坚持不懈、顽强刻苦等品格。学习动画专业,兴趣爱好是前提,背后还要努力拼搏。星河宽广,希望能够脱颖而出,期待成为更好的自己!
2019级电视编导专业 邓雅淑
任职情况
艺术学院分团委学生会主席团成员、班级团支书。
获奖情况
国家奖学金;2020年全国大学生英语竞赛(NECCS)二等奖、第十三届全国大学生广告艺术大赛重庆赛区三等奖、重庆市三好学生、校级优秀学生综合一等奖学金、校级学习优秀奖学金、校级优秀团员、校级优秀团干部、校级优秀学生、校级优秀学生干部、创业计划竞赛校级金奖。
问题解答
Q1:艺考的集训与大学的专业课有什么不同呢?
我认为两者的区别主要体现在心态和方向上。艺考集训时同学们大多时候处于高强度的紧张状态下,力求把基础专业技巧训练到炉火纯青。而大学学习更为自由,同时也更注重探索专业前沿与实践技能。
Q2:我们知道艺术类专业学习是会出现迷茫期、枯燥期等,一般怎么克服呢?
我们可以从侧面舒缓、正面克服的方式加以排解。看一场意犹未尽的美术展览或是一场扣人心弦的电影,都可以让我们在沉浸于成熟艺术作品之美的同时重拾艺术学习的初心。而后以此为理想目标,制定学期、学年计划,用完成计划的踏实感来正面克服学习困难。
Q3:谈谈学习编导专业,带给你最大的改变是什么呢?
首先是学会了用戏剧的角度来观察事物,编导学习内含的思辨能力,让我习惯于细致观察事物的发展规律、仔细钻研其逻辑内核;其次是用艺术的思维看待生活,艺术来源于生活,而浪漫与绮丽也不应仅存于文艺作品,我们的生活本身也可以成为艺术;最后是用敬畏的态度对待艺术,学习使我更加尊重艺术,匠心独具的背后是奋楫笃行、臻于至善。
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