学术西政|近期讲座回顾

2020-7-11 19:19:43

西南政法大学

内容摘要：

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学术西政|近期讲座回顾

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一起去讲座现场打望吧~

司法审判中的法律技术

讲座时间：4月13日

讲座地点：致理楼二楼地方立法中心会议室

讲座嘉宾

胡玉鸿，中国法理学研究会副会长，华东政法大学教授、博士生导师

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胡玉鸿教授围绕“法律技术的概念、特征与意义”“法律技术的内容”“法律技术的正当性基础”三个方面做了详细阐述。胡教授认为，法律技术区别于法律方法，是知识与技术的统一、经验与理性的统一、科学与人文的统一。在法律文本的理解、法律事实的发现、法律的具体过程中，法律技术不仅有利于积累司法经验，更有利于法律职业共同体的形成。在谈及法律技术的内容时，胡教授主张法律技术主要包含文本分析技术、事实发现技术、法律适用技术三个要素。法律技术的正当性基础体现在事物本质、法律原理、司法经验和社会常识四个方面。

胡玉鸿教授凭借扎实的理论功底和丰富的实务经验，运用大量实例为在场师生理清了法律技术的内涵与外延，提升了大家对司法审判中法律技术应用的认识。

人工智能时代服务营销研究前沿动态

讲座时间：4月18日

讲座地点：致理楼5016会议室

讲座嘉宾

范秀成，复旦大学管理学院教授、博士生导师

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范秀成教授聚焦服务营销主题，首先讲述了技术在服务行业扮演的角色，以生动的案例讲述AI技术给企业服务带来的革命，技术推动服务创新以及新商业模式的出现。其次，指明未来服务研究领域的两个重要趋势：技术与转化。研究服务，就要看服务带来的变化，最终要给人们带来幸福感，促进社会福祉。最后，将变革性的服务研究与消费者幸福感联系起来。探讨在转型升级背景下消费者幸福感的形成机理与提升策略的研究课题。

范秀成教授在讲座过程中穿插大量研究案例、自身经历以及学术经验，让全场感受到他的魅力与风采。

期货市场发展机遇与人才需求

讲座时间：4月29日

讲座地点：毓才楼三楼学术报告厅

讲座嘉宾

李强，原中国期货业协会副会长、东北财经大学博士生导师

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李强教授首先介绍了世界与中国期货市场的发展历程，指出期货与衍生品是市场经济发展的必然产物。针对目前市场上广泛存在的对期货的误解和极端言论，李强教授运用实际案例深入浅出地说明了期货的特征，阐明了期货的五大功能：价格发现、规避风险、降低交易成本、优化资源配置和投资组合。随后，李强教授对我国期货市场的对外开放、一带一路的定价规则、金融衍生品、场外衍生品的发展等五个方面进行了阐述，认为未来五到十年将是我国期货行业发展的历史性机遇期。

在此基础上，李强教授详细地介绍了目前我国期货行业从业人员的基本情况，认为其中存在人才缺乏且结构失衡、高端专业人才匮乏等问题。他分析了当前不同市场主体对人才的需求，介绍了市场急需的专业人才类型，为有志于从事金融衍生品行业的同学提供了重要的指导。

汉语特殊句式英译的概念语法隐喻视角

讲座时间：4月29日

讲座地点：丽玉致知楼5101教室

讲座嘉宾

杨炳钧，上海交通大学长聘教授、博士生导师、学科带头人

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在讲座中，杨炳钧教授以真实语料为基础，从系统功能语言学的角度探讨了汉语特殊句式的英译方法。杨教授针对汉语句式中一些特殊句式英译的不同处理情况，指出翻译中常见的是解释性的翻译，未能体现原文动词的特殊意义，实现语法隐喻效果上的对等。而如果在翻译研究中引入语法隐喻视角可以帮助我们更深入、细致地解码语言现象，并在具体的翻译实践中保留对应的陌生化、特殊句式的含义，展现问题意识等。

杨教授的讲座内容丰富，信息量大，为在座的教师和学生提供了翻译的另一种思路。

重释“信达雅”——交往合理性与翻译三性

讲座时间：5月7日

讲座地点：敬业楼4001会议室

讲座嘉宾

胡显耀，西南大学外国语学院教授、博士生导师

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胡教授首先回顾了历史上的中外翻译标准，在总结这些标准的重要意义的同时，也指出了它们在不同程度上存在的缺憾。随后，胡教授根据哈贝马斯的交往行为理论，对信达雅作出重释的尝试，并提出了交往合理性与翻译三性，赋予了信达雅以新的诠释向度。他认为，透过当代社会理论的视角对“信达雅”这一经典标准进行审视，可以进一步发掘其所蕴藏的深刻理论潜力。

在提问环节，在座的师生根据讲座内容纷纷提出了自己的见解和疑问，胡教授仔细一一作答，现场气氛热烈。

《马克思主义新闻观十二讲》的编写背景、思路及其理论框架与知识体系

讲座时间：5月11日

讲座地点：博学楼4104教室

讲座嘉宾

郑保卫，中国人民大学新闻学院教授、广西大学新闻与传播学院院长

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《马克思主义新闻观十二讲》是中宣部和教育部编写的第一本马克思主义新闻观统编教材，为全国新闻院校师生和广大新闻工作者学习马克思主义新闻观提供了规范读本。

郑教授详细介绍了每一讲的立论依据以及要解决的问题，将全书的精华进行了浓缩。郑教授还提出了两点希望和建议，一是新闻院系的老师要明确马克思主义新闻观的教育目标，要使马克思主义新闻观课成为新闻学与传播学专业教学中的核心内容和中心环节，二是新闻学子要真正学好用好马克思主义新闻观，不断增强政治定力，努力用马克思主义新闻观铸魂、励志、导向，使自己真正成为牢固树立马克思主义新闻观的党和人民放心的优秀人才。

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