最美融智人 | 教得了书 晋得了级 当得了美妈

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十年前

研究生毕业的李宁来到融智

十年后

她成为了物流工程学院物流工程专业教研室主任

主持了3项省部级课题

发表各类学术论文10余篇

其中2篇论文被EI源刊检索

今年

她又被评为副教授

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咱融智的又一枚女汉子?

哼哼!那当然咯

快来看我们的美女教授

她还是两个娃娃的妈妈呢

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“大先生”思维教授学生

“大先生”,以身作则、言传身教使学生茁壮成长。从进入融智学院当老师以来,李宁老师深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性,力争教好书、上好课、育好人是她对自己的职业的不懈追求。

在李宁老师的课堂上,重点不是她教什么,而是学生学什么,将课堂还给学生。就像学生们所说,李老师会根据专业课程的特点,培养他们的应用能力,比如将课程体系重组,在课堂上采用项目教学、互动教学,将一些科研项目真实的案例引入到教学。而且李老师的课堂很科技,各种现代化的教学设备都能见到,智慧课堂、翻转课堂等等,同学们都非常喜欢上李老师的课。

教学教研要既要用心也要用力

先做、再钻。作为物流工程专业的教研室主任,李宁主持创建了物流工程学生科研团队,结合自身研究方向,指导学生开展调研和科研思维的训练,为学生就业和考研打下坚实基础。她还多次作为指导老师带队参加专业竞赛,指导学生参加第二届“中国商业·直通杯”全国保税物流竞赛和第四届“百蝶杯”全国大学生物流仿真设计大赛均获得重庆市“二等奖”。

作为物流工程的教研室主任,为了学生更好的就业,李宁老师也积极投入到学院产教融合的各种项目中,与九州通、苏宁、京东等企业合作共同培养学生。苏宁、京东等企业作为物流工程专业的长期实习、实训基地,每年接纳学校学生进行参观学习和顶岗实习,通过实习让学生加深对专业的了解和认识。同时,与九州通合作建立了产学研工作小组,对专业“3+1”综合实训课程的实施效果进行综合把控,根据学生优化方案综合打分确定最终成绩,提高实训课程的实施效果。就在上个月,李老师才送学生去京东实习,同时,学院每天都有老师去看望、关心学生们的实习和生活。

对于自己的学术研究,李宁也是孜孜以求,她积极申报教研教改项目,探索适合应用型人才培养的模式。她主持校级课改项目 2 项,作为第一主研人参与省部级教改课题两项,参编教学书籍 1 部;以第一作者发表论文共 10余篇,其中发表核心论文五篇,被EI 源刊检索论文 2 篇;主持省部级课题 3 项,参与研究国家级和省部级课题多项,参与研究横向课题多项;出版学术专著一部。

拼搏的人生没有泪点

“女人对家庭的付出总多些,可我热爱充实的每一天,拼搏的感觉是我所追求的。”作为母亲的李宁说,每天下班她会陪孩子们,给7岁的老大辅导作业,陪3岁的老二一起玩耍,十点钟左右等孩子们都睡下了,她才开始自己的备课、科研,有时甚至忙到凌晨一两点。

李宁说,她不是超人,她也“崩溃”过。有一次孩子发烧在医院,眼看晚上十点半了,第二天有一节特别难上的新课需要准备。离开医院时,看着生病输液的孩子,那心里真的很不是滋味。

在这十年里,李宁从来都没流过泪。她说,眼泪是一种宣泄的途径,她会将压力调整为动力,不断给自己鼓励也就挺过去了,因为前面会有更美的风景。

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