重庆师范大学涉外商贸学院 合川区教育委员会 卓越教师培养实验区建设暨教育见习启动会在我校举行

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重庆师范大学涉外商贸学院 合川区教育委员会 卓越教师培养实验区建设暨教育见习启动会在我校举行

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2015年11月16日下午,“重庆师范大学涉外商贸学院合川区教育委员会,卓越教师培养实验区建设暨教育见习启动会”在我校行政楼会议室举行。合川区教育委员会莫智红主任,重庆师范大学涉外商贸学院副院长喻科,南津街教育管理中心廖仁川主任,合川区卓越教师培养实验区领导,文学与新闻学院院长林健、副院长缪佳芹,各卓越教师培养基地学校(南津街小学、白鹿街小学、高阳小学、南滨路小学、东津沱小学)校长、指导教师,重庆师范大学涉外商贸学院教育见习指导教师,重庆师范大学涉外商贸学院2013级小学语文卓越教师实验班学生与会。本次会议共九项议程,主要议题为:公布“合川区教育委员会重庆师范大学涉外商贸学院卓越教师培养实验区建设方案”,给合川区卓越教师培养基地学校授牌,布置卓越教师实验班教育见习工作。

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会议第一项议程,重庆师范大学涉外商贸学院副院长喻科致辞。发言总结了我校在获得重庆市教委、重庆市教工委审批的“高校与地方共创教师教育模式的试点改革方案”以来,在合川区教委的大力支持下,就卓越教师培养实验区建设工作取得的进展,以及为了更好地推进改革试点工作,所提出的在未来与实验区学校合作的工作规划,希望在探索“小学卓越教师人才培养”、“教师职培前职后一体化教育”、“高校与地方互派教师开展教学、研究、学习”、“高校与地方共享教师教育资源”、“建立高校与地方教育科研协作机制”等方面开展深度合作,真正实现高校与地方“优势互补、资源共享、共建共赢”。

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会议第二项议程,合川区教育委员会莫智红主任发表讲话,指出了卓越教师培养实验区建设对于师范生培养模式、师范生培养质量、中小学在职教师专业素养的积极影响;并对重庆师范大学涉外商贸学院表达衷心感谢,希望各个培养基地学校的指导教师能够积极配合重师商院听取实验区专家学者的要求,以此来提高专业素养。

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会议第三项议程南津街教育管理中心廖仁川主任进行发言。廖仁川强调,卓越教师培养实验区建设及教育见习项目,不是一次普通的学生见习,而是是重庆市教育委员会、重庆教育工委批准立项的作为国家重点科研项目《高校与地方共创教师教育模式改革》的重要内容。是全国地方与高校联动培养人才的尝试。南津街作为此次被选为培养实验区,是光荣的使命和艰巨的任务。廖仁川指出要配合合川区教委,重庆师范大学涉外商贸学院,打造一流的、有自身特色的、可上报中央教科所的的教师培养项目资料。廖仁川还指出,各实验基地学校的见习指导教师带领师范生,不应视其为负担,而要视为荣耀,指导教师与见习生既是师徒也是战友。最后,廖仁川表示,卓越教师的培养工作只有开始,没有结束,只有更好,没有最好,并殷切希望参与本次项目的实验班师范生和见习指导教师能共同努力,完成卓越教师培养工作。

会议第四项,由合川区教育委员会莫智红主任给白鹿街小学、高阳小学、东津沱小学、南滨路小学、南津街小学五个培养基地学校授牌。

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会议第五项议程,重庆师范大学涉外商贸学院文学与新闻学院副院长缪佳芹布置卓越教师实验班教育见习工作,详细说明了本次见习计划的三个方面,包括见习对象、见习时间、见习内容,并在见习内容方面对实验班师范生培养目标能力做出详细量化规划。

会议第六项议程,卓越教师培养基地学校代表、南津街小学校长李敏发言。讲话中,李敏表达了对重庆师范大学涉外商贸学院、合川区教委和南津街教管中心的感谢,并对即将到培养基地见习的师范生表示热烈欢迎。李敏表态,将在见习工作中将做到完善见习生管理考核制度、提高见习生见习条件、加强见习指导教师培养等工作。

会议第七项议程,卓越教师培养基地学校指导教师代表、南津街小学校副校长周小琴发言。周小琴在发言中着重对即将赴校的见习生做出殷切期望,希望师范生们能抓住机会,在见习中积极主动、吃苦耐劳、并承诺言传身教,严格遵循实验区要求,耐心指导见习生学习。

会议第八项,2013级小学语文卓越教师实验班学生代陈莉娜同学发言。陈丽娜同学再发言中表态将严格遵守纪律,听从见习指导老师的指导,努力圆满地完成此次见习任务。

会议第九项,2013级小学语文卓越教师实验班学生向各培养基地学校的一对一见习指导教师拜师。拜师过程中由文学与新闻学院院长林健向实验班学生对参会指导教师进行介绍。

最后,文学与新闻学院院长林健对大会进行总结,指出在当今中国基础教育师资需求供过于求的现状下,缺乏高水平老师的问题,而此次卓越教师培养项目,就是意在培养出优秀杰出的教师人才。此次会议开启了“临床医学式”优秀教师培养模式的探索,林健院长表示,坚信在合川区教委、合川区教育科学研究所、南津街教育管理中心以及全体实验区教师、学生的努力下,南津街卓越教师培养实验区在培养优秀教师的探索中一定会结出丰硕的成果。会议圆满结束。

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