2016年12月15日下午,在行政办公楼四楼大会议室举行了学校2016年教师实践能力培养专题会。学校校长肖建国,副校长喻科,人事处、教务处、各二级院部负责人及教师80余人参加了会议,会议由肖建国校长主持。
学校2016年教师实践能力培养专题会
人事处处长马莉就学校近三年来教师实践能力培养情况从组织实施、培养模式、管理考核和实践成效等多个方面做了总结,并对存在的问题和下一步的工作思路做了说明。
人事处处长马莉发言
经济与贸易学院副院长赵逖在交流发言中指出,经济环境的变化促使学院加快培养青年教师提高实践教学能力,也提出了教师参与社会实践锻炼中存在的问题。
经贸学院副院长赵逖发言
艺术设计学院副院长王欢重点介绍了该学院通过积极开展校企合作,组织教师进行专业和跨专业实践锻炼,提高了教师的专业技能和科研能力,推进了学院的专业转型发展。
艺术设计学院副院长王欢发言
文学与新闻学院教师何萍分享了在华龙网、重庆晨报实践的心得体会,并介绍了把实践经验转化为教学成果的措施与成效。
文新学院教师何萍发言
外国语学院教师胡骏就校企合作如何实现“双赢”发表了自己的看法。
外国语学院教师胡骏发言
学校副校长喻科指出,通过从不同层面的交流发言能够看出对于教师实践能力培养工作认识不同,效果不同;并对交流发言中提到的一些问题提出了解决思路,也希望广大教师踊跃报名,积极参加实践锻炼,主动提高自身的实践能力和实践教学水平。
喻科副校长发言校长肖建国在做最后总结
学校校长肖建国在总结时指出,通过本次专题会表明,学校的教师实践能力培养工作取得了初步的成效,形成了初步的经验,参加锻炼的教师已经把实践收获与自身工作相结合,学有所思,有所用、有所成效。学校转型发展的核心是师资队伍的转型,应用型本科高校的教师应该要具有与之相适应的实践能力。因此,学校教师实践能力培养工作需要扩大规模,加强管理,注重成效;要把双师双能型教师队伍建设纳入重点规划,积极推进;也希望各相关部门和广大教师积极思考不同专业如何有效开展实践能力培养工作。最后,肖建国强调,教师实践能力培养工作将持续坚持下去,希望广大教师积极参与进来,并通过实践,将收获运用到教学工作当中,提高教育教学能力,为学校应用型人才培养做出贡献。