【教师节特刊六】2019年师德先进个人风采

【教师节特刊六】

2019年师德先进个人风采

1

姓名：董兵

部门：外国语学院

职称：副教授

主要业绩：在学校工作十年来出色地完成本职工作，经常牺牲业余时间为学院和学生的发展服务，为学院的特色专业、优质课程、先进实验室、实践教育基地等建设献策出力；先后指导学生获得各级各类奖励10余人次；长期坚持义务辅导学生考研，累计帮助学生成功考上理想的学校达100多人；获得重庆市教育系统教职工职业道德建设标兵等各级奖励及表彰近10次。

2

姓名：甘强

部门：跨境商务学院

职称：教授

主要业绩：教学经验丰富，勇于担当。以学生为出发点，授课中不断创新教学方法，深受学生喜爱；提出的参与式教学法，以“学”为中心，让学生深刻体验到学习的快乐，效果显著。以身作则，言传身教，积极指导青年教师不断提升教学、科研水平，带领青年教师一起制作慕课《世界经济地理之一带一路》已在智慧树上运行两期，共67所高校5472人选课。

3

姓名：孟宪丛

部门：文学与创意传播学院

职称：讲师

主要业绩：作为教师，始终把教书育人作为第一准则，认真做好各项工作。积极组织教研室教育教学活动，负责留学生课程的研发及教学，并协助学院做好国际项目。围绕应用型人才培养，努力为学生创造更多的见习、实习机会，组织形式多样的交流活动，积极弘扬中华文化。此外还利用课余时间，帮学生解决学习和生活上遇到的一些实际困难。

4

姓名：潘应伟

部门：艺术设计学院

职称：讲师

主要业绩：爱岗敬业，无微不至地关爱学生。为了让学生学到更多的专业知识和技能，为了更好地开展教学，不仅不断提高自身素质精心备课，还自己掏钱购买专业工具用于课堂教学；甘于奉献，长期主动利用休息时间为学生进行绘画等方面细心的专业指导，提高学生能力和成绩；通过教育教学及日常言行，向学生展现了一个合格教师的职业素养。

5

姓名：孙超

部门：大数据与智能工程学院

职称：讲师

主要业绩：从事学生工作以来，先后担任1297名学生的辅导员，在12年的从教生涯中，时刻以一名共产党员的标准要求自己，关心爱护学生，注重与学生的沟通交流，从谈心中捕捉细节，从了解到理解，以道德修养为抓手，把拼搏创新作为目标，积极主动地对学生进行思想政治引导，端正学生的学习生活态度；针对学生的个性特征和心理特点开展心理健康疏导；与家长保持联系，共同对学生进行成长道路上的指导。

6

姓名：谭波

部门：管理学院

职称：副教授

主要业绩：热爱教育事业，依法执教，为人师表，关爱学生；勤于学习，勇于创新，踏实肯干；团结同志，热心帮助同志，人际关系融洽。教学上注重教学方法的改进，发挥学生主体作用，调动学生学习积极性，有效培养学生的实践和动手能力；在课余时间，热心与学生交流，悉心帮助指导学生，受到了学生的广泛欢迎，多次被评为学校最受学生喜爱教师。

7

姓名：唐希平

部门：数学与计算机学院

职称：副教授

主要业绩：从事数学教育36年，有丰富的教学经验，治学严谨，教风垂范。用扎实的专业知识、高度的责任感和高尚的品质践行着一名骨干教师的担当，用实际行动坚守三尺讲台。多次被评为“学生最喜爱的教师”。同时长期担任所在学院工会主席，时刻关心学院教职工的发展。不仅是学生心中的优秀教师，还是中青年教师心中的标兵与榜样。

8

姓名：王萌

部门：政治课教学部

职称：讲师

主要业绩：爱岗敬业、坚持以学生为中心，设计形式丰富的教学活动，助推师范生培养核心竞争力。身兼支部委员、工会委员和教研室主任工作，任劳任怨，三次获评校级优秀教师，一次获评优秀党务工作者；义务建设“西席之地公众号”平台，创新在线课程资源库建设，适应师范生移动终端学习需要；组织教研室团队，推进一室（教研室）一品（牌）建设。

9

姓名：杨艺

部门：音乐舞蹈学院

职称：讲师

主要业绩：强调以身立教，努力为人师表，坚持以求实、严谨、虚心、刻苦的态度去从事教育教学工作，努力构建教师的优秀品格，把“言教”和“身教”有机结合起来，用优秀的教师形象去感染学生、教育学生。严谨教学，带领师生完成多个优秀舞蹈作品的编排和演出，成绩显著；关爱学生，主动帮助遇到困难的学生，时刻践行育人初心和使命。

10

姓名：姚滕

部门：影视融媒体学院

职称：讲师

主要业绩：年度优秀教师；国家级普通话测试员；重庆市教委学校艺术教育协会会员、重庆市播音主持协会会员、重庆市电视艺术家协会会员；主持学校科研项目，发表论文数篇；指导学生在各类省部级、国家级比赛中获奖，获优秀指导教师。在校播音专业新开“影视配音”课程。

11

姓名：殷铭

部门：学生处

职称：讲师

主要业绩：从事学生工作13年，始终本着“育人为本、德育为先”的工作理念，坚持教育与管理、服务与指导的宗旨，促进学生成长成才。牵头负责学生工作信息化及大数据平台建设工作，用信息化手段来为学生和教职工提供高效科学的服务。初步构建起了学校“大思政”的信息管理平台，把学校全员育人、协同育人机制落实到了具体工作中。

重庆师范大学涉外商贸学院

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