重人科“评估小知识”课堂又来啦！！！

今天是6月10日

各位小伙伴们

又是新的一周

每周的评估小知识课堂

如约而至

下面就是本次的核心内容

专家如何考察评估学生的专业知识和能力？

专家如何考察学生课外活动？

专家如何考察学生指导与服务？

专家如何考察评估学生

的专业知识和能力？

专业知识是指学生对专业基础知识和专业基本理论的掌握。专业能力是指学生具备了从事本专业相关工作的能力。主要看学生在校学习期间专业知识和能力培养的现状、实际合格率，判断学生的学习质量、基本素质和进一步学习、发展的能力。

专家考察时，要了解学校对学生的知识结构、能力提高的总体设计（培养方案）、主要课程的教学大纲，了解选修课程的开设情况、学校的文化科技氛围，在此基础上，通过学生在校学习的成绩、试卷质量、评分标准、毕业论文（设计）、学科专业竞赛成绩、专家组调查中的成绩和实地考察的结果等考察学生的实际水平和学生在校期间的学习质量的提高程度。

专家如何考察学生课外活动？

评估专家主要考察学生课外科技活动和课外文体活动。看课外科技活动是否搭建了学生课外科技活动平台，有无激励学生参加课外科技活动的具体措施，学生参与面是否较广。

看学生课外文体活动是否丰富多彩，对提高学生综合素质起到了何种作用。

专家如何考察学生指导与服务？

看组织保障：是否按国家规定配备了学生工作队伍，设置了相关机构；有无调动教师参与学生指导工作的政策与措施，形成教师与学生交流沟通机制，参与指导学生的教师数量是否足够多，效果如何。

看学生服务：是否开展了大学生学习指导、职业生涯规划指导、创业教育指导、就业指导、家庭经济困难学生资助、心理健康咨询等服务，学生是否满意；有无跟踪调查毕业生发展情况的制度。

本周的评估小知识

到这里又告一段落了

下周三同一时间

我们不见不散

重庆人文科技学院党委宣传部新媒体中心

编辑：王福生

审核：黄海波