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多图直击！重庆市第九届中小学生艺术展演活动现场集中展演，这些精彩不容错过...
10月23日，由重庆市教委和重庆市璧山区人民政府共同主办、重庆市璧山区教委承办的重庆市第九届中小学生艺术展演活动开幕。（点击查看详情）
下面，小育带你看直击活动现场！
演绎人生 舞动青春
戏剧、舞蹈专场精彩上线
10月23日下午，重庆市第九届中小学生艺术展演活动现场集中展演戏剧专场在重庆市璧山中学枫香湖校区开演。10支代表队、86名演员参加。
演员们激情饱满、绘声绘色、惟妙惟肖，用精彩的表演技艺栩栩如生展现了昂扬的革命精神、缤纷的青春梦想，赢得一波又一波热烈的掌声。整场演出，让我们既看到了传统国粹和现代戏曲的有机融合，又看到了民族传承和贴近现实的实践创新。
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10月24日，舞蹈专场在重庆市璧山区文化艺术中心大剧院举行。表演分中学艺术团组、小学艺术团组、中学甲组等三个组别，41个代表队、916人参演。剧场座无虚席。
节目既有历史感，又有时代感；既有文化传承，又有科幻创新。表演者随着动感的节拍，脚步欢快，手臂轻舒，腰身袅娜，衣袂飘扬，含情脉脉，姿态万千，如翩跹蝴蝶，如天女散花，沸腾着红色血液，跳动着时代脉搏，散发着青春气息，情真意切地表达了沐浴在祖国阳光下的青少年积极向上的拼搏进取和逐梦未来的责任担当。
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人生舞台
点亮信仰之灯
追风少年
跑出阳光节拍
动起来、燃起来、炫起来
朝着我们的新时代
诵读犹歌声声动心
朗诵、器乐专场惊艳上演
满树霜叶炫，秋日胜春朝。10月25日上午，重庆市第九届中小学生艺术展演活动现场集中展演朗诵专场在璧山中学枫香湖校区三楼学术报告厅举行，18支代表队、近70名队员参加。全市各区县领队及师生代表300余人观摩。
朗诵是高雅的有声语言艺术，展演是美艳的视听盛宴。节目主题鲜明，声情并茂，感染力强，或激昂，或低沉，或柔缓，或急促，浅吟低唱，气息吐纳之间，文字鲜活、情感充盈、生命丰美。孩子们以自信阳光的形象、林籁泉韵的声音、充沛饱满的激情，追溯中华悠久历史，表达热爱祖国深情，歌颂磅礴中国力量，发出铿锵豪迈誓言，描画逐梦远蓝图，让观众沉浸于声音之美享受，获得心灵妙不可言的滋润。
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悠扬的弦音令人沉醉，燃烧的激情使人激昂！10月26日，重庆市第九届中小学生艺术展演活动现场集中展演器乐专场在璧山区文化艺术中心大剧院举行。展演分中学组甲组（合奏、小合奏、重奏）、艺术团组（小学、中学）两大组别，共33支代表队参演。
展演大厅座无虚席。演奏者激情饱满、凝心聚神、动作熟稔、才华尽显。传统、现代，经典、时尚。或欢快活泼，或深沉委婉，或色彩斑斓，或轻丽淡雅，或温馨浪漫，或热情奔放。有时恰似山泉从幽谷中婉转而来，有时更如飞瀑万丈绝壁迸溅而下，有时如春风徐拂翠林，有时似日光沐浴大地。跳动的音符、优美的旋律、多变的节奏、流畅的演奏，将器乐独特的魅力与强大的生命力通过一丝一弦、一鼓一管释放出来，展现出青春的激情、时代的风采和童心向党的坚定信念，赢得观众席如潮的掌声、雷鸣般的喝彩。
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余音袅袅，意蕴悠悠
历史绵长，山河锦绣
光阴含笑，青春可爱
时代明朗，彩云长在
细琢美 润童心
美育改革创新优秀案例报告会举行
“乐者，德之华也。” 10月27日上午，重庆市第九届中小学生艺术展演活动美育改革创新优秀案例报告会在璧山中学枫香湖校区举行。
重庆市学校艺术教育协会常务副理事长肖钢主持会议。璧山区教委副主任虞洪剑出席会议。重庆市教育科学研究院、各区县艺术教研员，获优秀案例一、二等奖负责人，部分艺术特色学校校长、教师代表参加会议。
【通报案例评审】
306所中小学校参与，评选出一等奖104篇、二等奖239篇、三等奖68篇，遴选20篇编入《中小学美育改革创新优秀案例集》。此次案例征集评选，各区县高度重视，广泛开展，紧扣主题，真实选材，重点突出，改革创新，特色鲜明，成效显著。
【优秀案例交流】
“感受‘境美’”“养成‘姿美’”“呈现‘技美’”“浸润‘情美’”“醉心‘艺美’”
——大渡口区双山实验小学书法教师李宛真《利用信息技术增强小学书法教育的育美功效》
“丰富美育资源，夯实综合学习，打造学校特色”“以美养德、以美启智、以美健体、以美促劳、以美育人”
——彭水苗族土家族自治县教师进修校美术教研员胡显强《边远民族山区学校“美育”课程综合性育人30年实践探索》
“和声课堂——以和培美、和美课程——和而生美、和力评价——和中蕴美”“聆音鉴美、以和至美”
——渝中区人和街小学音乐教研组长王娜《以和至美：音乐课程“三和”改革实践》
“多方协同，关注课堂”“教研实践，理论滋养”“美育帮扶，浸润乡村”“质量监测，教研引领”“多彩活动，搭建平台”
——沙坪坝区教师进修学院教研员刘鸿《新时代美育背景下的中学音乐教师队伍建设探索》
3333区域模型：“以三级监测模式为主轴”“以三维评价体系为经纬”“以三个基本原则为导向”“以三项管理机制为抓手”
——渝北区南华中学纪检书记孙琴《新中考背景下学校美育测评的区域模型研究》
【点评美育案例】
“名称类别明了”“做法详实合理”“成效显著典型”“表述逻辑清晰”
——重庆工商大学艺术学院副院长、教授汪维丁点评美术类案例
“强化育人导向，强调推广价值”“把准改革方向，找准实际问题”
——长江师范学院音乐学院院长、教授隆强点评音乐、综合类案例
会后，参观了重庆市第九届中小学生艺术展演活动学生艺术实践工作坊暨学生艺术作品展。
嘹亮歌声 扬人生精彩
声乐专场唱响青春
雨如竖琴当空轻拨，风似短笛横林微吹。10月27日下午、28日全天，重庆市第九届中小学生艺术展演活动现场集中展演声乐专场在璧山中学枫香湖校区精彩上演。
展演厅内灯光璀璨，62支代表队“声”情相拥，小学艺术团组、中学甲组、中学艺术团组竞展风采。
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合唱、小合唱、表演唱……或婉转，或激扬，或温婉，或振奋，或低沉，或高亢，清风洗涤肺腑，天籁拨动心音。悦耳的歌声和欢快的旋律同频合奏，绚丽的青春与多彩的梦想引吭高歌。现场高潮迭起，余音缭绕，掌声雷鸣。孩子们以饱满的精神、高涨的热情、美妙的歌喉，唱出了对艺术的热爱，唱响了对青春的颂歌，回应着新时代的呼唤，点亮了心中的星辰大海。
“很开心聆听了那么多精彩的作品，我们深受感染、陶醉其中。这次活动，激发了我们在未来更高的舞台上继续前行的动力。”带队老师激动地说。
“能站上舞台，我们非常高兴！能赢得点赞，我们深受激励！感谢一路走来老师们的敬业与付出、每一位队员们的友爱与拼搏。与美同行，共赴未来！”参演孩子异常兴奋。
声声嘹亮展才艺，翩翩起舞亮青春！在美妙的歌声中，为期一周的活动渐近尾声。但艺术的气息已弥散在城市的草木和山水，艺术的魅力已浸润进每一个人的生活和心灵。
国风绵长乐韵悠扬
青春如花以梦为马
一弦一柱年华美
一声一腔时代新
来源丨市教委体卫艺处、璧山教育
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