喜报 | 食品工程学院教师在重庆市2021年思政课程与课程思政(学科德育)优秀案例及论文评选中喜获多项殊荣

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喜报 | 食品工程学院教师在重庆市2021年思政课程与课程思政(学科德育)优秀案例及论文评选中喜获多项殊荣

祝贺食品工程学院教师在重庆市2021年思政课程与课程思政

(学科德育)优秀案例及论文评选中喜获多项殊

为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,切实加强新时代学校思政课程与课程思政(学科德育)工作,提升广大教师思政课程与课程思政(学科德育)的教育教学能力,落实立德树人根本任务,依据重庆市教科院2021年开展思政课程与课程思政(学科德育)优秀案例及论文评选活动的通知精神,我校食品工程学院教职员工积极参加本次比赛,最终荣获重庆市优秀案例三等奖2项,优秀论文三等奖1项,收获颇丰。

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食品工程学院教师李慧、周娅兰作品均荣获优秀案例三等奖

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食品工程学院教师李文婷作品荣获优秀论文三等奖

课程思政建设是落实立德树人根本任务的需要,也是推动知识传授、能力培养与价值塑造、人格完善的有机结合。食品工程学院在院长兼书记代安华的领导下,通过院内组织课程思政教学公开课观摩比赛,层层选拔,推送出思政课程与课程思政(学科德育)案例4项、论文2篇。经过重庆市教育科学研究院精心评选,最终李慧老师的作品《〈食品微生物检测技术〉课程思政教学案例》、周娅兰老师的作品《〈中式面点加工技术〉课程思政教学设计》均荣获优秀案例三等奖。李文婷老师的作品《课程思政融入〈食品化学〉课程的教学实践与探索》荣获优秀论文三等奖。可喜可贺!这既是对我院教师工作的肯定,也是对未来思政课程建设的鼓舞。

推进课程思政建设,是落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调的“守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思政课同向同行、形成协同效应”的重要举措,旨在使德育与智育相统一,推动实现全员全过程全方位育人。未来,食品工程学院将紧紧围绕立德树人根本任务,发挥教师教育优势和特色,按照“全面推进、以点带面、示范引领”的思路,强化顶层设计、基因融入、价值引领,系统科学设计,全面深化课程思政协同育人,实现专业教育与思政教育的有机统一,最终提高专业人才培养质量水平。

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供稿:食品工程学院

排版:简越赟

审核:涂琼引、刘雄伟

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