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【华龙网】重庆财经职业学院机关党总支招生就业党支部“一对一”就业帮扶取实效【中国教育网络电视台】构建“三全育人”体系 全面推进课程思政建设【中国教育网络电视台】秀山电商人才培养新模式赋能乡村振兴
学校两个案例入选教育部“职业教育提质培优增值赋能”典型案例
学校党委书记胡尚全深入工商管理学院调研
会计学院举行柔性引进专业群带头人聘书颁发仪式
学校召开党委(扩大)会 传达学习党的十九届六中全会精神
经济贸易学院开展“四史”主题展演活动
学校召开课程思政教学研究示范中心工作委员会会议
学校开展第十五期辅导员工作坊
【新华网】从“四史”中汲取奋进力量——重庆财经职业学院会展专业“四史”主题展演活动举行
学校组织参加2022届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会
学校举办第三届“我最喜爱的党支部书记”评选活动下面请看周闻快讯
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【华龙网】重庆财经职业学院机关党总支招生就业党支部“一对一”就业帮扶取实效
重庆财经职业学院2021届毕业生初次就业去向落实率达到98%以上,特殊困难毕业生初次就业去向落实率为99%以上。这组数据是重庆财经职业学院机关党总支招生就业党支部(下文简称“招就党支部”)“我为群众办实事”实践活动的显著成果,同样也是全校师生共同努力的结果。
重庆财经职业学院招就党支部在“我为群众办实事”实践活动中,秉承“一心一意为学生着想,尽心尽力为企业服务”的就业理念,不断拓展就业渠道,为学生谋求更高质量的就业。
邹沈洋、刘尧是重庆财经职业学院2021届毕业生。他们刚踏入社会,离开了家长和老师的庇护,感到十分迷茫与无助。招就党支部通过“一对一”就业帮扶,为他们制定个性化的帮扶方案,从学业指导到求职岗位推送,从提供勤工助学岗位到深入家庭,为他们排忧解难。邹沈洋最后成功地通过专升本考试,进入本科院校学习;刘尧进入一家不错的大型公司,收入可观。
“一对一就业帮扶”是重庆财经职业学院就业服务工作的“重头戏”。招就党支部对家庭困难的毕业生予以特别关注,不定期与他们联系,关心他们的生活与工作,同时提供经济上的帮扶,做到“离校不离心”。
据了解,招就党支部在“我为群众办实事”实践活动中做了诸多努力。积极开展就业创业“第二课堂”,通过简历制作训练、面试技巧学习和模拟招聘等活动,帮助学生拿到走入社会的“敲门砖”;支部党员同志深入市内外用人单位进行走访、调研,研判分析当前就业形势,积极推动各专业制定科学合理的人才培养方案,培养适应社会需求的人才;积极鼓励更多支部的党员同志加入就业队伍,拓展就业渠道,增加优质就业岗位,尽力让每位困难学生都能找到适合自己的工作岗位。
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【中国教育网络电视台】构建“三全育人”体系 全面推进课程思政建设
重庆财经职业学院会计学院全面推进课程思政建设,将党建工作与业务工作高度融合,牢牢抓住“为党育人、为国育才”育人主旨,构建教研室、党支部、工会小组、团总支“四方联动”机制,打造诚信、制度、廉洁“三会”特质,全面贯彻三全育人理念。
通过不断实践,院校的《审计基础》被评为校级课程思政示范课程,《管理会计》被评为重庆市高校在线课程建设与应用优秀示范案例。不仅如此,在课程思政理念的指引下,学生能力也得到了全面提升,2018级会计专业学生于婷婷被团中央评为2018年度“中国大学生自强之星”,2019年被重庆市委宣传部、市文明办评为“重庆好人”,2020被中宣部、教育部评为“最美大学生”。
强化文化育人,进行“三融合”教育改革
会计学院为培育优秀财智学生,构建良好育人氛围,进行“三融合”教育改革,制定《重庆财经职业学院会计学院“三融合”教育教学改革方案》。定期进行“三融合”教育改革研讨,撰写“三融合”案例集。
1.思想政治教育与专业教育相融合
将习近平总书记系列重要讲话精神、治国理政新理念新思想新战略和社会主义核心价值观与专业教育相结合,培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
2.创新创业教育与专业教育相融合
借助通识教育平台和专业教育平台构建阶梯递进式创新创业教育体系,通过“新商战沙盘”实训课程“知自我”、“创新基础”和“创业基础”实训课程“知创新和创业”、“创新创业经营决策”实训课程“知经营”,“会财审一体化仿真”实训课程“知管理”,培养创新思维、树立创业意识、开展创业实践。
3.职业文化教育与专业教育相融合
在“大思政”教育理念引领下,将企业的文化精髓、工匠精神、团队精神等职业精神、职业素养与专业教育相融合。建设会计文化走廊,打造“传承三财、尚德精技”专业文化主题,构建特色财经文化育人体系,提升学生的职业素养。
推进管理育人,引导学生扣好人生第一粒扣子
1.探索育人工作和党建工作对接融合的有效模式
充分发挥党组织的政治保障功能和在重大事项上的政治导向把关作用,党建统领学院各项建设工作,继续健全完善集体领导、党政分工负责、协调运行的工作机制,提高学院决策的民主化、科学化、规范化水平。党支部牵头开展“诚信考试”“书记听我说”“毕业廉洁教育”“课程思政‘我承诺’活动”“税务大厅志愿者服务”等活动,培养学生诚信、守法、廉洁的品质,将育人工作落实到学习、工作和生活等场所。
2.完善配套办法,加强制度协同,促进体系完善
结合“职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)”中建设具有职业教育特点的课程思政教育案例的建设要求,在会计学院设立“课程思政”工作室,以工作室为平台开展会计专业的课程思政教育教学活动,力求做到门门有思政、人人讲育人。制定和发布 《会计学院全面推进课程思政建设实施方案》《提质培优计划任务专项工作计划—具有职业教育特点的课程思政教育案例》,完善相应的配套文件,把学院“课程思政”建设工作规范化、制度化。
3.实施共青团工作改革,凝聚青年之心,做青年之友
在党总支领导下实行共青团工作改革,探索党建带团建的新机制模式,建设“青年二十,请回答”和“大手牵小手”志愿服务两个团学活动品牌,进一步拓宽团干部来源领域,打造一支专职、挂职、兼职相结合的共青团干部队伍;构建“一心双环”团学组织格局,推行直接服务引领青年制度。
推行课程育人,各门课程与思想政治课同向
课程是大学教育的基本要素。实现课程育人的理念,主要是从师资队伍建设、课程设计、教学方法、评价体系等全方位入手。
1. 加强师资队伍建设,提高教师育德意识和育德能力。
按照“教育者先受教育”的要求,把德育意识培养纳入到教师日常培训体系,不断强化专业教师教书育人的使命感和责任感。会计学院制定了《教师师资队伍建设规划》、《青年教师成长工程计划及管理办法》,成立名师工作室,深入推行青年教师导师制,组建“青蓝团队”,实现精准“传帮带”培养,助力青年教师在教学内容、教学方法、教学设计、教学难点等方面成长,切实提升青年教师的育德能力、业务能力、科研水平。以复合化为重点,实施高端化、信息化、双师化、团队化“五化工程”,加强师资队伍建设。
2. 进行课程改革顶层设计,全面发挥“课堂教学”主渠道作用。
基于成果导向教育理念,推动互联网+模式下的人才教育培养新模式,构建“通识教育+素质拓展+专业培养”的全面育人课程体系,推进课程内容创新,加强人文素质教育,增强学生创新精神的培养。
3. 革新教师教育教学方法和课程活动,优化教学“供给侧”。
鼓励教师探索多元化的教育教学方法,倡导启发式、探究式、讨论式、体验式教学方法,做到教学有法,因材施教。会计学院大力实施慕课教学模式,建成精品在线开放课程8门。同时,督促教师做好慕课实施以后的角色转变和转型工作,引导学生增强自主学习能力建设,适应教学模式的转变。
在接下来的课程思政建设中,学院将继续聚力探索推进“课程思政”,从重点打造思政教育转变为人人参与思政工作,从人才培养方案的顶层设计到教师每堂课的具体实施均贯穿思政教育主线,努力让每门课程都育人,每位教师都承担育人责任,合力打造课程思政与思政课程同向同行、协同发声的课堂教育体系。
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【中国教育网络电视台】秀山电商人才培养新模式赋能乡村振兴
随着国家职业教育服务乡村振兴战略的深入推进,重庆财经职业学院勇担时代使命、积极主动作为,投身乡村人才振兴建设。学院以自身优势专业为抓手,立足区域经济发展,面向乡村振兴亟待帮扶的“痛点”“难点”,整合教育教学资源,“政校企联动”构建产业学院,面向农民工、企业职工、创业群体、复员军人,提升专业技能与职业素养,助力乡村振兴高质量发展。
2019年8月,在重庆市商务委员会的牵线搭桥下,学院与重庆秀山县人民政府深度合作,共同成立“重庆财经职业学院秀山电商产业学院”,探索“产业学院-政校企联合培养农村电商人才模式”,发挥职业教育优势培养农村电商人才,赋能乡村振兴的新路子。
同时,为了帮助重庆市秀山土家族苗族自治县改善专业技能人才短缺问题,重庆财经职业学院秀山电商产业学院主要面向秀山县的农民工、企业职工、创业群体、复员军人进行招生,采用“农学结合、工学交替”的教学模式,提高广大农民工专业知识和电子商务实操能力,培养新型职业农民。通过3年的教育培训学习,为毕业学生颁发全日制高等教育专科学历证书,使招收学员能够拓宽就业渠道,提升就业质量。秀山电商产业学院首批招收学生30人,现有学生67人。
立足秀山产业发展需要,因地制宜打造教学内容
秀山电商产业学院针对秀山本地经济社会发展的特点,对秀山本土电商发展情况进行充分调研,会同秀山本土电商企业,共同制定“秀山电商产业学院人才培养方案”,有机融合当前电商行业新风口,设置新媒体策划教学包、直播电商运营教学包、创新创业技能教学包,从企业岗位需求设置出发,对接工作流程,增强学生新媒体电商运营能力,努力将学生培养为“优质三农创作者”“优质农业vlog创作者”以及能够具备从事新媒体电商前端、后端运营技能的新媒体电商从业者。
从学员学情出发,量身定制教学设计
秀山电商产业学院学员学情较为复杂,有产业工人、退役军人、家庭主妇,平均年龄在35周岁左右,学习能力参差不齐,有的学员计算机操作能力薄弱,有的学员对新媒体电商缺乏认识。
面对以上复杂情况,重庆财经职业学院组织优质教学团队,开发分层教学模式,在摸清学员学情的基础上,针对基础薄弱的学员,采用“一对一”教学,在主课教学完成后,采用“第二课堂”的形式,专门针对基础薄弱学员进行教学辅导,尽可能让每一位学员跟上教学进度,及时掌握核心技能。同时,在教学上引入企业真实案例,采用“PBL教学法”即项目式学习教学法,使学生对岗位需求有深刻认识,从实际出发提升学生专业技能。
引企入教,直面岗位一线
秀山电商产业学院深度实施产教融合、校企合作,邀请地方知名电商企业家进入课堂分享电商创业成功的经验,同时引进真实项目,让学员直面岗位,分组“竞争”,用业绩展现学习成果。
在直播电商的教学中,学员分组参与企业产品的在线直播推广,让学员在真实环境中运用所学技能,学以致用,切实带来商业价值,极大的促进了学员学习积极性。有学员通过直播带货学习,提高了自己创业产品的销量,在学习到技能的同时,也改善了生活,增加了收入,同时对新媒体电商有进一步的认识,并准备以此为契机,进一步扩大经营规模。
广泛交流,打造“移动课堂”
秀山电商产业学院注重学员“电商研学”的能力培养,到电商发展领先地区,打造“移动课堂”,接受电商新观念、新模式的熏陶。
2020年9月,秀山电商产业学院组织学员到浙江义乌参加“浙江电商产业发展”培训,在馥元纪美妆电商产业园、国家电子商务示范基地陆港电商小镇、杭州市江干区直播电商产业园设置“移动课堂”,并邀请当地电商成功企业家到“移动课堂”进行讲解,对拓展学员专业视野,感受先进电商运营模式,起到了积极的作用。
以赛促学,培养创新创业能力
秀山电商产业学院注重教师、学员创新创业能力的培养,通过师生共同参加比赛的形式,不断提升师生创新创业意识与能力。在“武陵山电商扶贫产品看样订货会暨直播带货周活动”中,电商产业学院师生组队同台竞技,参与直播带货。
电商产业学院学生在各级各类创业比赛中,取得较为显著的成绩,提升了电商产业学院的美誉度和知名度以及影响力,在2021年的招生中,电商产业学院招收学生翻了一番,吸引了更多秀山学员入读。
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学校两个案例入选教育部“职业教育提质培优增值赋能”典型案例
近日,学校《构建“三全育人”体系全面推进课程思政建设》、《秀山电商人才培养新模式赋能乡村振兴》两个典型案例成功入选教育部“职业教育提质培优增值赋能”典型案例,并被中国教育网络电视台报道。
典型案例的入选是学校深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》取得重要成果的具体体现。学校将继续坚持立德树人根本任务,提质培优、增值赋能、以质图强,助力推进职业教育现代化,努力提高人才培养质量。
据悉,本次职业教育提质培优增值赋能典型案例征集活动是教育部职成司与中国教育电视台联合举办,旨在贯彻落实全国职业教育大会精神,传递职教声音、讲述职教故事。
05
学校党委书记胡尚全深入工商管理学院调研
11月17日下午,学校党委书记胡尚全率队深入工商管理学院调研,党委副书记陈晓耘、党政办公室主任刘昌谷陪同调研,工商管理学院党政班子及部分职工代表参加调研座谈。
座谈会上,工商管理学院党总支副书记操小霞、院长肖妍分别就工商管理学院党建、学工群团和师资队伍建设、专业建设等方面的情况进行了详细汇报。与会人员围绕学校发展、党的建设、专业建设、学生教育等方面开展了交流讨论。胡尚全充分肯定了工商管理学院近年来取得的成绩。他强调,当前工商管理学院要深入学习宣传贯彻好党的十九届六中全会精神,要通过“三会一课”、主题党日、教职工政治理论学习等形式开展学习活动,帮助广大教职工深入理解、准确掌握全会精神;要聚焦学校“十四五”规划的重点目标,抢抓发展机遇,进一步加强党的建设、学生管理、教育教学、招生就业、科研服务、教师队伍建设等方面的工作,为学校建设高水平高职学校贡献自己的力量。
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会计学院举行柔性引进专业群带头人聘书颁发仪式
11月17日,会计学院在财英楼C304会议室举行柔性引进专业群带头人聘书颁发仪式,聘请重庆理工大学陈旭教授为大数据与会计专业群带头人。学校副校长管军出席仪式并向陈旭教授颁发聘书,会计学院全体专任教师参加聘任仪式,仪式由会计学院院长李勇主持。
颁发仪式上,李勇介绍了柔性引进专业群带头人的背景,并对陈旭教授的加入表示热烈欢迎。他表示,柔性引进专业群带头人是学校提质培优行动计划和“双高”建设项目中师资队伍建设的一项重要举措,并希望陈旭教授能够充分发挥专业团队作用和个人专长优势,助力学校在专业建设、课题申报等方面实现突破。
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学校召开党委(扩大)会 传达学习党的十九届六中全会精神
11月18日上午,学校党委书记胡尚全主持召开党委(扩大)会,传达学习党的十九届六中全会精神和市委工作要求,研究部署学校贯彻落实举措。学校全体党委委员参加会议,各部门主要负责人列席会议。
会议指出,党的十九届六中全会是在党成立一百周年的重要历史时刻,党领导人民实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会,正在向着实现第二个百年奋斗目标迈进的重大历史关头,召开的一次具有重大历史意义的会议,对推动全党进一步统一思想、统一意志、统一行动,团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义新的伟大胜利,具有重大现实意义和深远历史意义。全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,是一篇光辉的马克思主义纲领性文献,是新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言,是以史为鉴、开创未来、实现中华民族伟大复兴的行动指南。
会议强调,全校党员干部要积极响应党中央号召,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把学习贯彻党的十九届六中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务抓紧抓实抓好。要深刻认识党开启新征程取得的非凡成就,凝心聚力,把思想和行动统一到全会精神上来。要深刻领会、准确把握党的百年奋斗历史意义,牢记初心使命,确保把全会精神贯彻到学校各项工作中。要深刻领会、准确把握党的百年奋斗取得的重大成就,增强自信,在新时代新征程上展现新气象、实现新作为、作出新贡献。要深刻领会、准确把握党的百年奋斗创造的历史经验,把宝贵经验作为精神财富,倍感珍惜,长期坚持。要深刻领会、准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的真理伟力,持续围绕学懂弄通做实下功夫,更好地用以武装头脑、指导实践、推动工作。要深刻领会、准确把握坚持党的领导的根本要求,加强内涵建设,奋力推进学校高质量发展新篇章,更好地为社会经济发展提供有力人才和技能支撑。要深刻领会、准确把握当代中国共产党人的使命担当,大力弘扬伟大建党精神,以高度的政治责任感和良好的精神状态,扎扎实实办好当下的事情,埋头苦干、勇毅前行,以优异成绩迎接党的二十大召开。
会议要求,要加强组织领导,迅速掀起学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神的热潮。制定工作方案,抓好宣传舆论引导,精心组织新闻宣传和集中宣讲,统筹好学校宣传阵地,全方位、多角度、深层次宣传全会精神,实现师生全覆盖,推动全会精神学习宣传走深走实、入脑入心。要毫不松懈抓好疫情防控。压紧压实责任,不断提高应急处置能力,加快推动加强针疫苗接种工作,强化日常监测和宣传教育,切实筑牢学校疫情防控墙,维护学校安全稳定。要努力完成全年目标任务。聚焦**重点难点问题,确保巡视**取得实实在在成效,认真对照学校全年目标任务,加强分析研判,确保全面完成既定目标任务。要认真落实学校“十四五”规划实施工作。抢抓成渝地区双城经济圈建设、西部职教基地建设等重大机遇,着力推进“十四五”规划实施工作,推动各项工作出亮点、出经验、出成果。要做好党史学习教育总结工作。把学习党的十九届六中全会精神与党史学习教育结合起来,推动学习教育走深走实、全会精神入脑入心,推进“我为群众办实事”实践活动,注重党史学习教育成效转化,确保党史学习教育与学校中心工作贯通融合。
08
经济贸易学院开展“四史”主题展演活动
11月18日下午,经济贸易学院以“走近历史现场,绽放青春力量”为主题,在明德楼学术报告厅开展“四史”主题现场展演活动。学校党委副书记陈晓耘,经济贸易学院党总支书记胡春健、副院长李静出席。
(舞台剧:红船追梦)
(朗诵:军需处长)
“四史”主题展演活动分为现场展演活动和剧目展演活动两种形式,以此弘扬爱国精神,歌颂党的百年辉煌。现场展演活动以舞台剧《红船追梦》、情景剧《八一故事》、话剧《遵义革命青年》、歌曲《北京欢迎您》《红旗颂》、朗诵《军需处长》等艺术形式演绎红色经典,为广大师生奉上了一顿营养丰富的“四史”学习大餐。剧目展演活动通过设置宣传展板的形式,展现了中国共产党在百年奋斗中的苦难辉煌,激励广大重财学子坚定信念跟党走,争做担当民族复兴大任的时代新人。
(学校党委副书记陈晓耘作总结发言)
陈晓耘在现场展演活动中作总结发言,她指出,此次“四史”现场展演活动形式新颖,以情景剧和朗诵等多种表现形式,将党史学习教育贯穿其中,将中国共产党艰苦奋斗的光辉历程、共产党人刚毅坚卓的精神传递给广大青年学生,既是一堂生动的党史学习教育课,又是“三全育人”教育理念的具体实践。
据悉,本次展演活动是2020级会展策划与管理专业《展览项目综合实训》课程实践教学活动,经济贸易学院以课程实践为契机,以活动促学习,以真实项目提升专业技能,引导学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,实现做中学、学中做、乐于学的效果。
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学校召开课程思政教学研究示范中心工作委员会会议
11月18日下午,学校召开课程思政教学研究示范中心工作委员会会议,学校党委书记胡尚全,副校长管军、王华,课程思政教学示范中心工作委员会拟任委员出席会议。会议由王华主持,示范中心拟任工作人员列席会议。
会上,马克思主义学院党总支书记、院长张纬武汇报了前期调研课程思政建设的情况;教务处、科技服务中心、党委宣传部、各二级学院负责人以及与会人员围绕《课程思政教学研究示范中心建设方案》进行了深入交流和讨论,全体人员一致表决通过方案。王华就近期工作安排作了部署;管军从教学工作和教学内容重视的角度对抓实课程思政和思政课程同向同行作了强调。
胡尚全作总结讲话,他指出,要高度重视,坚定信心,全力抓好市级课程思政教学研究示范中心工作;要聚焦课程思政教学实践和理论研究,强化示范引领,打造财经商贸特色,全力向国家级示范中心进军;要守好“一段渠”,落实责任,切实从全员、全方位、全过程贯彻落实“三全育人”工作要求,提升课程思政建设的能力,提高学校立德树人成效。
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学校开展第十五期辅导员工作坊
11月19日上午,学校第十五期辅导员工作坊在明德楼329会议室召开。本期工作坊以大学生心理危机识别与干预为主题,特邀重庆市第十一人民医院临床心理科主任陈勤担任坊主。学校副校长王华,各二级学院党总支书记、学工秘书、全体专兼职辅导员,学生处全体人员共计60余人参加。工作坊由学生处副处长周晓婧主持。
陈勤围绕如何识别、预防和实施大学生心理危机干预工作,结合自身丰富的临床工作经验,通过经典案例,运用幽默风趣的语言,重点介绍了CISD紧急事件应急晤谈法的实施技巧和注意事项,加深了大家对心理危机干预的理解。她指出,高校心理健康教育工作者在具备相应专业素养的同时还应明确自身责任义务,合理合规地开展高校心理危机干预工作。
会上,辅导员唐河辉、李永兰分别结合工作具体实例进行了经验分享,重庆市第十一人民医院工作人员冉雪针就如何更好地实现心理问题学生的干预与治疗作了经验分享,与会人员围绕主题进行交流和探讨,陈勤针对与会人员提出的相关问题进行了耐心解答和细心指导。
王华作总结讲话。他指出,本次工作坊对进一步做好学校心理健康教育工作具有重要的推动作用。他强调,全体辅导员要把大学生心理健康教育作为学生工作的重要内容抓紧抓实抓好。要加强教育、注重辅导,营造有利于学生健康成长成才的校园环境,提升学生心理健康素养;要全面摸排、精准识别,强化日常预警防控,提升及早发现能力;要分类处置、有效干预,提高心理危机事件干预处置能力,提高学生心理健康工作针对性和有效性;要密切关爱、科学转介,畅通转介绿色通道,用心用情促进学生身心健康发展。他要求,学生处、各二级学院要统筹学生发展与安全管理,加强辅导员队伍建设,提高辅导员工作方式方法,切实做好心理健康教育。
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【新华网】从“四史”中汲取奋进力量——重庆财经职业学院会展专业“四史”主题展演活动举行
“鲜红是你不尽的追求,金黄是你永远的辉煌;愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华。”11月18日下午,重庆财经职业学院学术报告厅正上演着一幕幕红色经典历史画面,会展策划与管理专业的全体学生通过自己的创意和感悟将历史经典搬上“舞台”。
本次活动以“走进历史现场·绽放青春力量”为主题,由学校经济贸易学院党总支主办,弗锐活动工作室(会展专业学生自主打造)承办,展现形式包括静态展览和展演活动。学校要求专业学生围绕建党百年来中国共产党发生的重大事件进行编排设计,将事件背后的故事展示出来。
“我们生在红旗下,长在春风里;目光所致,皆为华夏”“解放思想,实事求是;团结一致向前看”……活动现场,会展策划与管理专业的同学们表演了《红船追梦》《跨越时空的对话》《忆十一》《北京欢迎您》等节目。同学们深入学习挖掘事件的前因后果,分析其背后的意义,通过朗诵、话剧、舞台剧等形式展示出来,让观众以更直观的方式感受党的百年艰辛历程和巨大变化,了解党的辉煌成就。
重庆财经职业学院党委副书记陈晓耘在发言中表示,举办此次活动旨在提升学生策展、办展的专业技能水平,实现“课堂革命”,切实提高职业教育专业和课程教学质量,同时希望大家通过深入学习“四史”、举办展演活动,承载历史、记录荣光,从中汲取开拓前进的勇气、智慧和力量。
陈晓耘强调,此次党史展演活动形式新颖,是学校党史学习教育的新探索,也是学校党建工作落实“一总一品,一支一特”的具体体现。通过多元化表现形式,将党史学习教育贯穿其中,将中国共产党艰苦奋斗的光辉历程、共产党人刚毅坚卓的精神传递给广大青年学生,既是一堂生动的党史教育课,又是“三全育人”教育理念的具体实践。未来,学校将不断创新和丰富党史学习教育的形式和载体,持续推动党史学习教育往深走、往心走、往实走,确保党史学习教育取得更大成效。
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学校组织参加2022届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会
11月19日下午,2022届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议在京召开。学校在明德楼521会议室设置分会场,学校校长曹毅、副校长王华,招生就业服务中心、党委宣传部、学生处、教务处、团委等部门负责人,各二级学院党总支书记,招生就业干事和全体2022届毕业班辅导员参加会议。
会议强调,各高校要深入学习领会习近平总书记关于高校毕业生就业创业的重要指示批示精神,努力开创高校毕业生就业工作新局面。要拓宽市场化就业渠道,引导支持灵活就业,大力支持创新创业;要开拓政策性岗位,着力稳住政策性岗位和市场性岗位的“基本盘”;要强化就业服务,为毕业生提供不断线和优质便捷的就业服务。要加强就业指导,引导毕业生到国家需要的地方建功立业。要加强重点群体帮扶,对就业困难毕业生做到“一人一档”“一人一策”。要压实工作责任,建强工作队伍,落实“一把手”工程,确保中央决策部署落实到位。
湖北省教育厅、江苏省人力资源社会保障厅、中国石油大学(北京)、河西学院、三门峡职业技术学院等单位作了会议交流发言。
随后,学校组织召开了2022届毕业生就业创业工作推进会。王华指出,全体就业人员要深刻领会网络视频会议精神,要理清工作思路,找准存在问题。他要求,学校就业工作要坚持以毕业生更加充分、更高质量的就业为工作目标,以提高毕业生毕业去向落实率、创业率、真实性和满意度为抓手,切实做好培养优秀学生、拓展优质单位、供给优质岗位、提供优质服务、为学生争取优良待遇、为学生谋求优良发展的“六优”质量工程。
曹毅强调,全体就业人员要进一步统一思想,准确分析研判2022届毕业生就业工作形势;要紧密结合市场需求,将企业生产流程管理思维运用于就业工作,实施全过程、全方位的就业服务,促进学校2022届毕业生更加充分、更高质量就业。
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学校举办第三届“我最喜爱的党支部书记”评选活动
11月19日中午,学校在明德楼二楼报告厅举办学校第三届“我最喜爱的党支部书记”现场评选活动。学校党委副书记陈晓耘、党委组织统战部部长李勋华、各党总支师生代表共计80余人参加了本次活动。
经各总党支宣传动员、个人自愿申报以及党总支推荐,确定了商务大数据学院第一党支部书记杨琴等4名候选人。4名候选人在活动现场分别分享了她们在开展支部工作过程中的创新举措、工作方法和工作体会。
经过现场投票测评,并结合2020年党支部党建业务考核综合评定后,最终评选出商务大数据学院第一党支部书记杨琴,机关党总支招生就业党支部书记张艳艳为学校2021年“我最喜爱的党支部书记”。
李勋华对本次活动做了点评和讲话。他充分肯定了学校各基层党务工作人员的辛苦付出和2021年学校党建工作取得的一系列成绩,同时用“三美”(外在形象美、内在内涵美、思想灵魂美)和“三好”(讲得好、干得好、提炼得好)对四位汇报的党支部书记进行了高度评价。最后他对现场的党务工作人员提出了三点希望:一是要加强政治理论学习,提升自身能力素质;二是要积极选树标杆,做好带头模范;三是要坚持立德树人的根本任务,为学校“双高”建设贡献力量。
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来源:学校官网
排版:吴永丽
审核:谢厚婷
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