2019年,经省教育厅、人社厅、省编办、财政厅等四部门批准,泉州师范学院在全省率先开展特殊教育公费师范生培养试点。2021年新增小学教育公费师范男生招生计划40人,特殊教育公费师范生招生计划增加到50人。
一、招生计划
二、专业介绍
(一)特殊教育
1.办学成就
首批国家级一流本科专业建设点
教育部卓越教师培养计划项目
国家级虚拟仿真实验教学项目
国家级残疾人职业培训基地
福建省特殊教育资源中心
福建省高校人文社会科学研究基地
福建省残疾人事业发展研究基地
福建省高等教育教学成果奖3项
特殊教育师资培养培训与闽台交流合作中心获国家发改委专项投入5000万元
福建省73所特殊教育学校50%以上的特殊教育教师、75%以上的特殊教育学校校长、骨干教师毕业于本专业
时任中国残联主席邓朴方
1992年为我校特殊教育师资培训部题词
国家级残疾人职业培训基地授牌仪式
2.培养目标
本专业适应国家、区域基础教育改革发展和办好特殊教育的需求,立足福建、服务全国,培养具有坚定正确政治方向和高尚师德,具备良好科学人文素养和学科素养,掌握扎实特殊教育专业基本知识技能,兼有合作意识和反思精神,能在特殊教育学校(班)、普通学校及相关机构,胜任特殊教育教学及研究的高素质复合型教师。
3.学制:4年
4.授予学位:教育学学士学位
5.主要课程
特殊教育导论、特殊儿童生理与病理、听觉障碍儿童心理与教育、视觉障碍儿童心理与教育、智力障碍儿童心理与教育、自闭症儿童心理与教育、特殊儿童康复导论、行为矫正原理与方法、资源教室方案与个别化教育计划、特殊教育技术、特殊儿童心理评估。
特殊教育专业实训室
特殊教育专业办学30周年校友庆祝活动
(二)小学教育
1.办学成就
全国首批通过师范类专业认证专业
国家级教学成果奖1项
省级教学成果特等奖2项
福建省一流专业
泉州师院第二附属小学揭牌仪式
国家级教学成果奖获得者——苏明强教授
2.培养目标
全面贯彻党的教育方针,立足泉州、面向福建、辐射全国,培养理想信念坚定、师德高尚、热爱小学教育事业,具备包括融合教育的专业理论与专业能力,具有创新精神和教育教学研究能力等综合素养的小学骨干教师和相关教育机构管理人才。
3.学制:4年
4.授予学位:教育学学士学位
5.主要课程
(1)教育综合类:教育学基础、心理学基础、儿童发展、小学班队原理与实践、教育科研方法。
(2)文科方向:汉语通论(现代)、中国文学(现当代)、儿童文学、小学语文课程与教学、小学道德与法治课程与教学。
(3)理科方向:微积分基础、线性代数、空间解析几何、小学数学课程与教学、小学科学课程与教学。
高校-小学协同教研活动
小学教育专业学生在省师范生技能大赛获佳绩
三、优惠政策
(一)免费教育。公费师范生在校学习期间免除学费,免缴住宿费,所需经费由省财政承担;同时按规定享受师范生助学金,并对家庭经济困难学生补助生活费。
(二)保障就业。公费师范毕业生就业由各设区市组织用人学校与毕业生通过专项公开招聘形式,在需求岗位范围内进行双向选择,专项用于招聘公费师范生的岗位数应不少于该市当年公费师范毕业生人数,经专项公开招聘未落实工作单位的,可参加全省新任教师公开招聘到生源所在设区市公办小学、幼儿园任教。
(三)免试读研。本科层次公费师范毕业生回生源所在地从事2年教学工作后,经考核符合要求的,可免试推荐录取为教育硕士专业学位研究生。
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排版编辑:倪心怡
责任编辑:邓淑芳
策划编审:新闻中心