学院来了 | 厦门工学院外国语学院本科招生

学院简介

外国语学院下设1个大类课程教研组——英语类教研组，2个研究所——英语交际与应用研究所、双语与翻译研究所，1个语言实验中心，1个经济管理实验实训基地，1个同声传译实验室，2个工作室——国际贸易工作室、跨境电商工作室，1个综合办公室。

大学外语教学方面，学院负责全校近万名本科生的公共英语教学工作。实施“基础英语+拓展课程”的教学模式，以基于学生英语水平的“滚动式”分级教学和以学生英语能力产出为目标的“模块化”课堂教学为特色，真正做到因材施教和按需教学。开展多种形式的第二课堂活动，积极组织学生参与各级各类英语竞赛，在提高英语水平的同时，让学生了解各国文化，拓宽国际视野。

专业设置方面，学院设商务英语专业，本专业以新外贸人才培养为教育特色，旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的英语语言基础知识和系统的国际商务管理知识，具备英语实践能力、商务实践能力、跨文化交际能力、自主学习能力和思辨与创新能力，能运用英语从事国际商务、管理、金融、外事等工作，“英语基础扎实，商务技能娴熟，能说、能写、能做”的应用型复合人才。该专业教师专业水平高、教学经验丰富，外籍教师和有海外留学经验的教师占40%以上。该专业采用小班化教学，教学方式丰富多彩，教学方法灵活多样。

师资队伍建设方面，学院现有专任教师40余人，教师均具有硕士以上学位，其中教授、副教授占30%以上；双师型教师占40%以上；具有在英国、美国、加拿大、日本等国名校留学、访学或进修经历的教师占50%以上，聘请行业导师、创业导师和特聘专家10多人，形成一支毕业海内外各名校、学缘分布广泛、职称年龄结构合理的高素质“复合型”师资队伍。学院教师共主持省部级以上科研、教改项目30余项，出版专著教材10余部，发表学术论文100多篇，指导学生参加国家级、省级各类比赛获奖200多次。黄小萍教授荣获福建省高等教育教学成果一等奖，徐莉华教授当选福建省人文社科成果评委，邱能生教授荣获“福建省优秀教师”称号和“厦门市优秀教师”称号，黄颖思副教授荣获厦门市教育系统师德奖，张岚副教授主持的《人文社科英语》获批福建省线上一流课程和线上线下混合式一流课程，喻新宇副教授主持的《科技英语》获批福建省线上线下混合式一流课程。

实验室建设方面，近年来，学院设法筹集经费用于基础教学设施的建设，已初步建成功能齐全、数量充足、性能稳定的外语教学与商务实训设施。现有语言实验室11间，共495个座位；同声传译实验室1间，面积175平米，设有含数字嵌入式会议发言+同传系统的同声传译设备，可作为交替口译及会议口译等专业课程的教学和训练场所；经济管理实验实训基地1个，包括商务综合实训室、综合业务仿真实训室、跨专业综合实训室等，总占地面积约1100平方。根据专业课程需求，还配备了先进的实验设备和教学软件，总价值达1000多万，实现了具备仿真化、集成化、实景化于一体的多功能实验室。这些现代教学设备为师生更便利地进行外语学习和商务实训提供了有利条件。

学院秉承学校“明志、博学、修身、力行”的校训，在“百年名校、百年树人”目标的指引下，按照博雅教育培养模式，开拓进取，励精图治，为推动学院更高、更快的发展不懈努力。

招生专业简介

商务英语专业

*本专业为厦门工学院品牌建设专业

1.培养目标

本专业以新外贸人才培养为教育特色，旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的英语语言基础知识和系统的国际商务管理知识，具备英语实践能力、商务实践能力、跨文化交际能力、自主学习能力和思辨与创新能力，能运用英语从事国际商务、管理、金融、外事等工作，“英语基础扎实，商务技能娴熟，能说、能写、能做”的应用型复合人才。

（1）毕业生需具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的商务英语运用能力；

（2）毕业生需具有较广泛的国际商务知识和较强的国际商务实践能力；

（3）毕业生需具有较强的跨文化交际能力和自主学习能力；

（4）毕业生需拥有良好的人文科学素养与职业规范；

（5）毕业生需具有团队合作精神与创新创业意识。

2.专业方向

（1）国际贸易方向

本专业方向培养掌握经济学、管理学、法学等相关商务基础知识，熟悉国际商务的通行规则和惯例，具备较强的英语语言应用能力和国际贸易操作技能，具有宽阔的国际视野、敬业精神、创新意识和较强实践能力，能运用英语从事外贸营销、商务谈判、国际结算、外贸单证操作、客户开发与维护、商务函电写作、外贸展会等工作的应用型复合人才。

（2）跨境电商方向：

本专业方向培养掌握跨境电商的基本理论和职业综合能力，熟悉主流跨境电商平台的规则以及中国跨境贸易的政策法规，具备较好的外语水平和计算机应用能力，具有宽阔的国际视野、敬业精神、创新意识和较强实践能力，能运用英语通过电子商务平台从事网络营销、网店编辑、数据统计分析、物流发货等工作的应用型复合人才。

3.核心课程

综合商务英语、商务英语听说、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译、国际商务谈判、经济学导论、管理学导论、国际商务导论、国际贸易实务、跨境电子商务概论、跨文化商务交际导论、西方文明史、英语国家社会与文化、英语文学导论。

4.专业特色

三位一体教育模式培养全面人才：博雅教育、知识教育和能力培养三位一体教育模式培养具有人格魅力、自主终身学习能力、领导组织设计能力、解决比较复杂问题的能力、批判性思维能力、创新创造能力、情商、沟通谈判合作能力、专业技术能力、精细化做事执行力的全面人才。

“一体两翼一平台”培养模式培养新外贸人才：以新外贸人才培养为主体，以培养学生“能说、能写、能做，英语基础扎实，商务技能娴熟”为两翼，以产业、高校和科研“产学研”协同育人平台为依托，不断完善人才培养理论教学体系和实践教学体系，满足“互联网+外贸”新业态对创新型外贸人才的新需求。

工作室创作模式培养创新人才：以工作室为网络行销资源创作和推广基地，以企业运营项目为导向，学生在外语教师和行业专家共同指导下，组成团队学习网络平台和社交媒体的行销方式，创作英语软文、短视频等外贸行销资源并推送到主流网络平台和社交媒体进行引流和产品推广等活动，培养具有新外贸能力的创新人才。

产学研深度融合培养应用型人才：以企业项目为导向订单式培养建设新外贸人才校企合作实践基地，通过产学合作协同育人的模式把实践课程和企业的具体业务相结合，培养具有实践能力的应用型人才。

国际教育培养国际化人才：基于“外语语言教学——中西文化教学——跨文化交际能力培养”的外语教学模式，实施目的语文化与母语文化双向文化语言教学方式，加强国际间的交流与合作，培养具有民族特色的国际化人才。

招生咨询热线：0592-6667566、6667577

外国语学院：0592-6667568

往期回顾：《厦门工学院2021报考指南》

（内容来源：外国语学院）