【奋进中的闽南师大】学科与学位点建设情况盘点

金秋送爽，硕果高结

闽南师范大学获批博士学位授予单位

正逢勇敢追梦的时节

在你为梦想奋斗的道路上

闽南师范大学

愿做照亮你路途的璀璨星光

闽南师大在前进......

闽南师范大学是福建省重点建设高校，成立于1958年春，坐落在国家历史文化名城、闽南开放城市——漳州市。建校63年来，学校始终坚持社会主义办学方向，与国家同呼吸、与民族共命运、与时代同发展，乘借时代东风，抢抓历史机遇，发扬“艰苦奋斗、自强不息、攻坚克难、敢拼会赢”的优良传统，不断加强内涵建设，强化办学特色，提高办学质量。

一代又一代闽南师大人，充分发扬闽南人“输人不输阵”“爱拼才会赢”的优良秉性，励精图治、开拓前行、砥砺奋进、接力奋斗，依靠自己的智慧和汗水书写了办学发展壮丽诗篇，接续取得了一系列具有标志性意义的办学发展成就。1992年获得学士学位授予权，2003年获硕士学位授予权，2007年被列为福建省重点建设高校，2012年获批服务国家特殊需求的闽南文化与两岸交流研究博士人才培养项目，2018年成为福建省一流学科建设高校，2020年成为国家一流专业建设高校，2021年获批博士学位授予单位。

今天小宣带你全面了解

闽南师大学科与学位点建设情况

一起来看看吧！

学科是高校高质量发展的龙头，是学校立校之基和强校之本。近年来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定不移走“学科兴校、人才强校、质量立校”之路，大力推进学科内涵式发展，优先发展优势学科和特色学科，扶持发展新兴交叉学科，积极推动校内外优质资源的集聚与共享。根据学科特点分类发展，坚持强化优势、突出重点，不断优化学科布局和结构，以学科领域整合与团队建设为抓手，科学配置学科资源，积极凝炼学科方向，学科和学位点建设取得积极成效。

优势学科建设成效明显

2018年我校入选福建省一流学科建设高校，中国语言文学与闽南文化学科群、数学、化学与环境学科群等3个学科（群）入选福建省高原学科；2019年教育学入选福建省高原学科（B类）。“闽南文化与两岸交流研究”博士人才培养项目于2018年经过国务院学位委员会评审，全票通过合格验收。

一级学科简介

中国语言文学

中国语言文学学科是闽南师范大学历史最悠久、基础最雄厚的传统优势学科之一，曾先后获评福建省重点学科、福建省特色重点学科、福建省一流学科（中国语言文学与闽南文化学科群），福建省博士点培育建设学科。1958年中国语言文学学科创建，1963年开始本科教育，2003年中国古代文学获学校首批硕士学位授予权，2010年获中国语言文学一级学科硕士学位授予权，2012年依托本学科获批“服务国家特殊需求的闽南文化与两岸交流研究”博士人才培养项目。

该学科主要依托福建省社科基地（闽南区域文化与文学）、闽南文化研究院、文化诗学研究所、港澳台及海外华文文学研究中心等科研平台及教育部国家通用语言文字推广基地、福建省中国语言文学类研究生创新基地，两个省级研究生导师团队——闽南区域文化与文学研究生导师团队、语文教育专业研究生导师团队，开展博士和硕士研究生教育。

本学科汇聚了众多名家学者，学术底蕴深厚，其中陈炳昭、林继中、刘庆璋、汤漳平、张桂兴等分别在汉语言文字学、杜甫研究、西方文学理论研究、楚辞研究、老舍研究等学术领域取得了突出的成就，并形成文化诗学、闽南文化与文学研究、出土文献与文学史研究等有影响力的特色方向。本学科始终注重一流本科和研究生人才的培养，自创建以来，已培养大批优秀人才，具有良好的社会声誉。

▲《林继中文集》新书发表会

▲纪念林语堂先生诞辰120周年国际研讨会

▲第17届全国近代汉语学术研讨会

数学

数学学科是福建省重点学科、福建省一流学科（数学高原学科），2018年列入福建省博士点培育建设学科，该学科主要依托数学与应用数学国家一流专业、福建省粒计算及其应用重点实验室、数字福建气象大数据研究所和数据科学与统计福建省高校重点实验室等专业和科研建设平台，下设基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学和运筹学与控制论5个二级学科，以及目录外计算物理与数值分析和数理经济与数理金融两个二级学科，招收应用统计专业硕士和学科教学（数学）研究生。

学科师资力量雄厚，拥有博士生导师7人，硕士生导师37人，闽江学者特聘教授2人，闽南师范大学龙江学者特聘教授6人，其中李进金教授为厦门大学和汕头大学博士生导师，国务院政府特殊津贴获得者，徐晓泉教授为四川大学博士生导师，国家有突出贡献的中青年专家，国务院政府特殊津贴获得者，教育部高等学校数学类专业指导委员会委员，卢福良教授为韩国水原大学博士生导师，闽江学者特聘教授，入选福建省“雏鹰计划”青年拔尖人才，福建省自然科学基金杰出青年项目获得者。

学科现有两个省级研究生导师团队：运筹学与控制论研究生导师团队、数学教育专业研究生导师团队，在基础理论和应用方面的研究已形成明显的优势和特色，形成了拓扑学及其应用、不确定性的数学理论及其应用、复杂系统建模与控制、组合图论等4个特色研究方向，研究成果显著。在学科带头人李进金和徐晓泉教授引领下的“不确定性的数学理论及其应用”和“拓扑学及其应用”研究方向分别是我校在国内外影响最大的研究领域之一，也是国内关于不确定性和一般拓扑学研究的重要基地之一，在国际上也具有一定影响。

▲第三届信息感知与融合前沿论坛在漳举行，高文院士作报告

▲学校举办首届泛太平洋拓扑及其应用国际研讨会

▲日本岛根大学杉江实朗教授一行来访交流

▲学院师生参加“中日樱花科技计划”赴日交流

▲气象大数据研究所

▲国家级一流本科专业建设点：数学与应用数学

化学

化学学科是福建省重点学科，“化学与环境学科群”为福建省高原学科，具有化学一级学科硕士点（下设六个二级学科），2018年列入福建省一级学科博士点培育学科。该学科建设依托平台包括化学国家一流专业、化学国家级特色专业、省现代分离分析科学重点实验室、省高校重点实验室、省级高校科技创新团队、省级研究生导师团队、省级研究生教育创新基地、省级实验中心教学团队等。

学科现有博士生导师4人，硕士生导师30人，省部级人才13人（次），4人为闽南师范大学龙江学者特聘教授、学科带头人，其中李顺兴教授为厦门大学博士生导师，入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”、国务院政府特殊津贴获得者，已培养博士研究生4名。

近年来，化学学科获批国家自然科学基金28项，省部级以上科研项目99项，福建省自然科学优秀学术论文奖6次，其中一等奖1次，国内外重要学术刊物上发表论文650篇，获国家授权发明专利60项（成果转化10余项）。本学科注重人才培养质量，学生在互联网+创新创业大赛及各类学科竞赛中屡获国家级奖励。学科发展注重国际交流，曾承办中日韩分析化学研讨会，与日本岛根大学、韩国庆熙大学等长期联合培养博士生、硕士生，开展学术交流。

▲2018中日韩分析化学研讨会(2018CJK)在我校举行

▲光/电先进功能材料——2019龙江学术论坛在我校举行

▲2020年龙江学术论坛

▲2021年龙江学术论坛

心理学

我校于2005年获应用心理学二级学科硕士点，2010年获心理学一级学科硕士学位授权点，现下设应用心理学、发展与教育心理学、基础心理学等二级学科硕士点；2013年增设教育硕士专业学位心理健康教育学科方向，2018年获应用心理硕士专业学位授权点。2018年获批福建省博士点培育建设学科。

依托心理学福建省重点学科、福建省应用型学科建设学科，获批心理学国家级一流本科专业建设点、省级一流本科专业建设点，是福建省委文明办福建省未成年人心理健康成长指导中心的依托单位，拥有福建省应用认知与人格重点实验室、福建省实验教学示范中心、福建省研究生创新教育基地（厦门市仙岳医院）、福建省心理健康教育专业学位研究生联合培养示范基地（东山县）等多个省级实验、实训和实践平台，为培养学生具有较强的一线教学应用适应能力、科研探索创新能力和创新创业实践能力提供了坚实的保障。近年来获国家社科基金项目4项，省部级项目10余项。

▲“福建省未成年人心理健康成长指导中心”落户我校

▲学院举办“家庭成长教育指导与咨询志愿系列活动”

▲中国心理学会人格心理学专业委员会2019年学术年会

▲教育扶贫视域下特殊群体儿童“PEER”家庭成长教育实践与研究荣获福建省教学成果奖特等奖

▲创新创业大赛获奖

教育学

教育学学科为福建省高原学科建设学科。2005年获课程与教学论二级学科硕士授权点，2009年获批教育硕士专业学位授予权，涵盖17个学科领域等方向。2019年被确定为福建省高原学科建设学科。2021年获教育学一级学科硕士授权点，新增教师教育学、高等教育学、特殊教育学三个学科方向。

教育学学科拥有福建省2011协同创新中心“区域农村教师发展协同创新中心”、福建教育督导智库项目建设单位“教育督导研究院”、家庭成长教育研究院等学科平台，为基础教育人才培养、教学科研、教育服务实践提供了保障。开展富有特色的高等师范教育人才培养模式改革实验，获批教育部“创新教师培养模式”示范项目，相关成果获得国家级教学成果奖二等奖。近五年获全国教育科学规划项目7项，其中重点项目1项；各类部省级科研项目37项；纵向项目经费670.6万元。

▲国家社科基金2019年度教育学重点项目和全国教育科学“十三五”规划重点课题《教育扶贫的现状、问题与对策研究》开题评审会

▲家庭成长教育研究院揭牌

▲厦门湾数字教育大会

▲第二届海峡两岸乡村教育与行动研究研讨会

▲区域农村教师发展协同创新中心

马克思主义理论

马克思主义理论学科共有3个校级重点学科，建有“福建省高校特色新型智库——两岸一家亲研究院”“福建省高校人文社科研究基地——台商研究中心”“福建省统一战线理论研究基地” “福建省高校研究生教育创新基地”和“马克思主义科普基地”5个省级社科研究基地。2006年获批“马克思主义基本原理”“马克思主义中国化研究”“思想政治教育”3个二级学科硕士点，2007年正式开始招生。

本学科现有41名教师，其中教授15人，副教授19人，博士21人，拥有福建省“百千万人才”1人，福建省教学名师2名，福建省优秀教师2名，福建省高校新世纪优秀人才2人，福建省高校思想政治教育中青年杰出人才1人，省级研究生导师团队1个。主要致力于马克思主义人民性和社会发展理论、习近平新时代中国特色社会主义思想、高校思政课教学改革、谷文昌精神等领域研究。

近五年主持国家社科规划项目7项，其中重点项目1项；省部级项目30多项，其中重点（重大）项目4项；出版学术专著近20部；发表学术论文近200多篇；1项成果获中央领导批示；获得省级教学科研成果奖10项。

▲举办第十二届中国特色社会主义论坛“培养担当民族复兴大任的时代新人”高层研讨会

▲在福建省第四季高校大学生学习马克思主义理论“一‘马’当先”知识竞赛中获团体三等奖

▲举办“谷文昌精神与基层‘四个全面’实践”学术研讨会

▲学院组织研究生参加各类学术研讨会

▲福建省教学成果一等奖

▲福建省社会科学优秀成果奖

光学工程

光学工程一级学科主动融入国家和省市的战略，形成了多学科交叉融合的发展态势，已为光电产业跨界融合、创新发展输送了大批复合型光学工程人才，形成了“新工科”交叉融合的学科优势；在芯片制造与器件封装、光通信与智能照明、图像处理与人工智能、光电薄膜材料制备、微纳尺度下光场调控与非线性增强、智能制造等领域取得了一批具有应用价值的科研成果，近三年获国家自然科学基金项目6项，形成了“产学研用”一体的专业优势；在国家技术发明一等奖获得者、福建省“百人计划”、福建省杰青、省“雏鹰计划”青年拔尖人才、省高校教学名师等一批优秀师资支撑下，组建“氮化镓基半导体材料与器件”和“光电材料与器件应用”两个福建省高等学校科技创新团队，形成了雄厚的师资团队优势；在“福建省光电材料与器件应用行业技术”开发基地、“福建省第三代半导体芯片制造与核心装备”产学研合作示范基地等6个省级科研教学平台的支持下，形成了极具产业化背景的科研平台优势。

▲在LED领域获得福建省科学技术进步奖

▲2021年获得教育部高等学校科学进步二等奖

▲近三年获国家自然科学基金项目6项

▲光学工程创新团队及教学科研平台

学位点建设取得历史性突破

近五年，学校增设或调整设立新闻与传播、应用心理、社会工作、电子信息、应用统计等5个专业学位硕士点。在2020年新增学位授权工作中取得重大突破，增列为博士学位授予单位，并新增中国语言文学一级学科博士点，马克思主义理论、教育学、光学工程等3个一级学科硕士点，翻译、资源与环境、汉语国际教育、旅游管理、风景园林、艺术等6个专业学位硕士点。我校现有1个一级学科博士点——中国语言文学，1个服务国家特殊需求博士人才培养项目——“闽南文化与两岸交流研究人才培养项目”，7个一级学科硕士点，30个二级学科硕士点；12个专业学位硕士点，其中，教育硕士涵盖19个专业领域。

我校现有博士、硕士学位及专业学位点一览表

学位点建设大事记

（请旋转手机查看）

获批博士学位授予单位是几代闽南师大人的梦想，这一梦想的实现是闽南师范大学发展中的重要里程碑，是学校加快建设特色鲜明、多学科融合发展的高水平师范大学的强有力支撑，意味着学校办学实力、办学水平、办学特色和核心竞争力跃上了一个新的台阶。站在新的起点上，学校将趁势扬帆，进一步完善学科布局，整合学科资源，加快推进学科融合，积极培育优势、特色学科，提升办学水平和社会服务能力，努力实现新时代办学各项事业的提质增效和高速发展。

END

素材来源：学科建设与研究生工作处、各学院

转载：校党委宣传部新媒体中心

编辑：陈燕玲周泳玘 潘周霞

责编：吴艺娜

编审：林贵东

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