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全国一等奖！走近身边的他们...
近日，2021年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛获奖名单揭晓，我校数学与统计学院张瑞老师指导的潘琪、陈燕佳、李维信团队荣获全国一等奖，由袁正中老师指导的邓艺婷、吴真妮、翁辰龙团队和由陈锦坤老师指导的罗舒婧、吴琦欣、张芳妹团队分别获得全国二等奖。此外，还有18支队伍分获福建赛区一、二等奖。
# 全国大学生数学建模竞赛 #
全国大学生数学建模竞赛（CUMCM）由中国工业与应用数学学会主办，是全国高校规模最大的基础性学科竞赛，也是世界上规模最大的数学建模竞赛，旨在培养学生的创新意识及运用数学方法和计算机技术解决实际问题的能力。
2021年，共有来自全国及美国、马来西亚等国家的1566所院校/校区、49529队(本科45075队、专科4454队)、14万多人报名参加全国大学生数学建模竞赛。经过激烈角逐，共292个团队荣国全国一等奖，其中，福建省共10队荣获全国一等奖。
今天，我们采访到了我校2021年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛获奖团队，带大家走进他们背后的故事......
# 一等奖团队#
“听从你心，无问西东”
#数学统计学院2018数本一班潘琪(队长)#
团队分工：编程
从组建队伍到暑期培训，成功不是偶然
我大二时参加过一次校赛，但是成绩不理想，觉得很不甘心打算继续参加今年的比赛。我们在暑假开展了为期一个月的培训，一共5轮培训，每轮五天。培训会模拟国赛，由总负责的老师发题，我们需要在三天时间内解答并撰写论文，之后的两天老师会讲解题目。在培训中，增强了我和队员间的默契，同时也提高了我们解题的能力，虽然做不到得心应手，但是拿到题后会有一个基本的思考方向和大致的解题方法，我们也会专门针对往年的国赛题目进行分析和讨论，这些训练为我们积累了大量的经验。
凝聚力量，为梦想创造无限可能
我觉得我们团队是一个很棒的团队，大家都能把自己负责的部分处理得很好。遇到问题时，大家会一起讨论交流，我很享受这种思维的碰撞。他们俩都很优秀，能够和他们一起参赛是我的荣幸。建模竞赛是团队比赛，一个团队的氛围很重要，团队中的每一个人都要参与到其中，在团队合作这方面，我在我们队内看到了“1+1+1＞3”的效果。
张瑞老师的耐心指导也给我们很大帮助，他就像我们解题路上的明灯。会在我们遇到困难时给我们点拨，为我们解题提供很大启发。
爱你所爱，行你所行。听从你心，无问西东。
#18数本一班潘琪(队长)# 团队分工：编程
“每一件自己觉得值得的事都要不留余力的去做”
#教育科学学院2018小教三班李维信#
团队分工：撰写论文
双倍的付出，只为离梦想更近
我向来喜欢数学，毕业准备从事小学数学教育工作。大一入学时，我就提交了辅修专业的申请，决定在主修小学教育专业的基础上辅修数学与应用数学专业，一方面是对数学的热爱，另一方面是我认为要从事小学数学教学，自己得先系统学数学。数学的世界是精彩的，是好玩的，但是需要一个慢慢学习、提升的过程。
我第一次接触数学建模竞赛是在2019年，那时还不是很熟悉，校赛中并没有获得名次；2020参加了国赛，但是也仅获福建赛区二等奖；今年我再次参加比赛，在团队的共同努力下，我们很幸运获得了全国一等奖。回望这一路，感觉一切的努力都是值得的。
遇到困难不急躁，保持一颗平常心
在准备比赛的过程中，偶尔会遇见一些棘手的难题，例如建模方法采用不恰当，导致求解结果误差较大，或是matlab、python代码运行报错。我们会先在学术网站中搜索中外文文献，在文献中寻找相似问题的解决方法，再集体讨论如何利用文献中的方法解决我们的问题，最终都得到了不错的解决。
在比赛期间，我们没有去预想结果如何，只是把自己专注在解题上，认真仔细完成每一步，珍惜这来之不易的三天历练。
爱你所爱，行你所行。听从你心，无问西东。
#18数本一班潘琪(队长)# 团队分工：编程
“用最大的热情去做事，踏踏实实地完成每一件事才是真”
#数学统计学院2019数本一班陈燕佳#
团队分工：建模
失利别失意，回到原点更好出发
五月底的校赛是我第一次完整地完成一次建模过程，我感受到建模的艰难，最终的结果也不尽人意，我陷入迷茫、徘徊的状态。
在当我以为与建模无缘之时，我遇到了我的队友李维信学长和潘琪学姐还有我的指导老师张瑞老师，我再一次鼓起勇气，投入到建模训练中。通过一次次的培训积累经验，学会了更多的知识。
临近国赛，虽然会紧张、焦虑，但我们会相互打气，开玩笑的打趣，心态逐渐放平。直至题目发布时，我们迅速进入状态，开始对题目进行分析讨论，按我们训练的经验，有条不紊地完成建模。我想，可能正是因为有了之前的积累和当时的沉稳心态，我们才能取得好成绩。
学校和老师的支持是成功的“助推剂”
感谢学校让我们有机会登上建模比赛的大舞台。暑期培训期间，学院为我们提供了周到的后勤服务保障，指导老师的帮助和指点是我们团队整体能力提升的关键。国赛期间，老师时刻在线，帮助我们解答疑问，为我们提供了解题经验和精准建议。多亏了有学校、学院与老师的支持和帮助，我们才能有今天的成绩。
#二等奖团队#
▲袁正中老师指导的团队
2019级数本一班邓艺婷
我想说：参加比赛是慢慢摸索、不断学习的一个过程，尽管那三天很累，但是结束的时候就很有成就感，只要不放弃，题目再难，有小伙伴一起就一定能守得云开见月明。
座右铭：不到最后一刻不要放弃！
2019级数本一班吴真妮
我想说：第一次参加这样的比赛我感到很兴奋，也很激动，我很感谢学院的支持，也感谢老师们在比赛过程中的指导。回首本次比赛的心路历程，第一天是满怀激情的，第二天遇到瓶颈试图想放弃，第三天咬咬牙顺利完成论文。所以，在比赛的过程中无论遇到何种挫折，都不要放弃，只要团队协作，有努力就会有收获。
座右铭：坚持不懈，未来可期。
2019级计科二班翁辰龙
我想说：其实我对数学建模的了解有限，代码能力也并不是十分出色。整个过程尽管疲倦与无力感令我一度想要放弃，但在与队友们的合作中，我克服了压力和困难，最终完成了比赛。所以，只要勇敢地坚持下去，前方必定有成功的喜悦在等待着你。
座右铭：自省，自律，自励。
▲陈锦坤老师指导的团队
2019级数本三班罗舒婧
我想说：经过这次建模竞赛，不论是在知识面上还是在动手能力上都是对我的一种挑战，尽管一路走来十分辛苦，但是却使我多了一种充实自我的经历，多了一份创造的经验，多了一份坦然面对的自信。在这个过程中，感谢学院后勤保障服务，感谢陈锦坤老师的耐心指导，也感谢队友们的坚持，才有了这样的成绩，在今后的学习过程中，我们会更加努力，在这个领域继续耕耘下去！
座右铭：征途漫漫，唯有奋斗；梦想成真，唯有实干！
2019级数本三班吴琦欣
我想说：非常感激能有这样一次参赛机会，让我有一个不一样的全新的经历体验，今后我也会更加努力学习，取得更大的进步和自我突破。
座右铭：不是境况造就人，而是人造就境况。
2019级数本三班张芳妹
我想说：比赛拓宽了我对数学的认识，提高了我的数学思维，锻炼了我的顽强意志，我会向着未来不断努力前进。
座右铭：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
“数学精微何处寻，纷纭世界建模型。描摹万象之神韵，识破玄机算古今。”希望有越来越多的人可以发现数学建模的美，享受着畅游学海的快乐，撰写属于自己的精彩青春。
我校历来十分重视专业竞赛，坚持以赛促学，积极组织广大学生参与国内外各项专业竞赛，不断提高学生运用专业知识解决实际问题的综合能力。
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来源：闽南师范大学微信公众号
视频：秦金萍 唐宇翔 陈祎琪
文字：陈祎琪
编辑：雷书婷 谢馨怡 林欣亭
责编：吴艺娜
编审：林贵东
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