泉信专业 | 电子信息工程：国家一流本科专业，研究信息的获取与处理

知行合一

电子信息工程

专业概况

电子信息工程专业是国家级一流本科专业建设点，2014年开始招收本科生，2015年获福建省高等学校“创新创业教育改革试点专业”,2016年获福建省高等学校“服务产业特色专业”，2016获福建省高校“精品资源共享课程”1项，2017年“电子与通信专业实验教学示范中心”被批准为福建省省级实验教学示范中心，2018年建立教育部中兴通讯ICT产教融合创新基地，2018年获福建省高校重点实验室建设立项，2019年《数字电路》获福建省高校“一流课程”，2020年《嵌入式系统》获福建省高校“线上线下混合式一流课程”。

培养目标

本专业立足电子信息产业，服务地方经济发展需要，面向数字终端行业和其他相关行业中电子信息工程技术与服务需求，培养能够自觉践行社会主义核心价值观和“知行合一”校训，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，能在电子信息工程及其相关领域从事电子系统、智能信息处理等方面的产品设计、技术开发、管理运维等工作的应用型工程技术人才。

学生毕业后5年左右达到以下预期目标：

1. 能够运用专业知识、技术及工具，分析和解决电子信息工程及相关交叉学科领域的复杂工程问题。

2. 能够就电子信息工程专业领域的技术问题与同行、客户及公众进行有效沟通，成为部门或项目管理人员，在工程团队中表现出责任和担当。

3. 在从事解决电子信息工程专业相关复杂工程问题活动中，能全面考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素进行项目管理和有效经济决策。

4. 能不断自我学习，跟踪电子信息工程相关领域的前沿知识和技术，在工程设计、管理维护、技术革新等体现创新思维和竞争力。

主要课程

1、核心课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、高频电路、微型计算机原理与接口技术、信号与系统、通信原理、数字信号处理。

2、主要实践性教学环节：金工实习、电工电子工艺实习、模拟电子技术课程设计、数字电路课程设计、微型计算机系统设计、电子系统设计、行业创新创业项目实践、生产实习、毕业实习、毕业设计等。

3、主要专业实验：电子电路系列课程实验、普通物理课程系列实验、微型计算机系列课程实验、计算机系列课程实验、通信原理实验、综合性电路系统实验、课程设计与实训等。

师资队伍

本专业建设了一支高层次人才为带头人，梯队合理、校企结合的师资队伍，拥有省级教学团队1个。现有有博士以上学位7人，正高9人，副高5人，中级9人。专任教师中具有硕士及以上学位比例78.26%，具有博士学位比例30.43%，具有高级职称比例39.13%。

专业建设成果

国家教学成果奖二等奖

福建省一流本科专业建设点

福建省教学成果奖一等奖一项、二等奖一项

福建省高等学校创新创业教育改革试点专业

福建省高等学校服务产业特色专业

福建省高等学校重点实验室建设项目“现代通信与北斗定位技术”

福建省高等学校实验教学示范中心

教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地

近三年竞赛获奖

本专业常年组织学生参加各级各类学科竞赛，近三年获奖59项，其中国家级以上11项，省级一等奖12项。2019、2020两年立项省级以上“大学生创新创业训练项目”14项。

就业前景

根据麦可思-泉州信息工程学院2021届毕业生培养质量评价数据结果显示：电子信息工程专业毕业生毕业去向落实率达99.31%；主要就业行业为制造业、信息传输、软件和信息技术服务业、批发和零售业；毕业生月收入和享受“五险一金”情况都居全校各专业排名第二；毕业生就业满意度达93.88%居全校第一。

就业方向

学生毕业后可从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。可在电子、通信、计算机、机械等行业及企事业单位，从事电子信息处理、计算机应用领域电子设备与系统的应用、生产运行、试验研究、产品设计开发与制作、技术管理等工作。

同时也可以继续进修深造攻读硕士研究生，成为教师，从事科研工作等。毕业生一次就业率达98%以上。

根据大学生必备网高考填报时，就业前景最好的各类别专业，电子信息工程专业入选工科类就业前景好的十大专业，具体数据如下：