改善办公用房，为教师筑“新家”

“老师，您的办公室在哪？”初入高校校园的学生总是发出这样的疑问，在大众眼中，老师标配办公室是理所应当的事。但是随着学校的发展，教师队伍的不断壮大，教师办公用房日益紧张，难以实现人人标配办公室，许多教师只能在课后匆匆回家办公，科研团队无固定办公地点，只能辗转各间系部办公室、会议室。为排解教师、科研团队的“后顾之忧”，学校以主题教育为契机，深入走访调研，解决教师们的“民生”问题，为教学、科研工作保驾护航。

深入调研，走访交流听“民意”

老师与学生课后交流少，指导学生竞赛团队、论文常常在图书馆、教室、食堂，有的教师办公场所设置在实验室内部一个小角落，科研团队开会总在不断变更地点……在“不忘初心、牢记使命”主题教育期间，党政办公室通过多场座谈交流，并实地走访办公用房问题反映较集中的文化传播学院、资源化工学院，了解教师、科研团队办公用房的情况和实际需求。10月底至11月初，校领导分赴各二级学院展开专题调研，调研中就教师、科研团队办公场所问题展开座谈交流。

多方商讨，建章立制出规划

11月，党政办、科研处、后勤处、国资处多次就办公用房问题展开交流，商讨缓解或解决方案，并由科研处制定了《关于科研团队办公场所使用暂行管理办法》，办法给予国家级、省级重大项目团队，省高等学校科技创新团队，省科技进步奖、社科成果奖团队，服务地方优秀团队等科研团队申请办公场所提供有力保障，将极大地激发教师们组建团队开展专业领域研究的激情。

在充分调研的基础上，相关部门系统总结学校办公用房分布、使用情况，找到存在的主要矛盾和急需处理的问题，结合学校基础建设规划，在符合办公用房配置标准的前提下，分阶段制定调整方案并组织落实。

统筹协调，立行立改筑“新家”

办公室清扫、办公家具搬运、纸箱打包……12月初，教师办公用房改善工作初步启动，党政办协同科研处、后勤处、国资处，腾空原后勤服务中心用房27间，用于解决文化传播学院、资源与化工学院教授及20多个科研团队办公场所不足问题。

窗明几净、空间宽敞、绿植错落点缀，沙发、饮水机一应俱全，为改善教师办公环境，提升教师的归属感，继博学楼407室和厚德楼311室改造教师休息室完成后，学校在办公用房紧张的情况下，对行政楼办公场所进行调整，新增1间教师休息室。

“拥有专属休息室、科研办公场所是我们一直以来心中所念，学校积极为老师们解决‘去处’问题，让大家下课后也有‘家’可回。”在“搬家”现场，老师们满脸欣喜地表示。不用课后“满地跑”，不再课后“去无踪”，学校教师办公用房问题的逐步解决为教师、师生间互相学习、互动交流拓展了时间和空间。

三明学院融媒体中心

文字：廖梦晴

排版：李雅琪

校审：张红芳