学院大揭秘：走进人文学院

闽江学院

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学院简介

闽江学院人文学院于2018年8月由闽江学院人文与传播学院更名而成，其前身为闽江学院原中文系和历史学系。学院下设2个系: 中文系、历史学系；拥有5个本科专业：汉语言文学（师范）、汉语言文学、汉语国际教育、历史学和文物与博物馆学；建有一个省级重点学科——专门史。

学院现有全日制在校本科生1140多人，国际生25人，专任教师中，高级职称教师占80%,拥有博士学位教师占74%；其中, 福建省“百千万人才”1人、福州市“优秀人才”1人，福州市“闽都英才”3人，“福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划” 7人，“福建省高校杰出青年科研人才培育计划” 6人，兼职硕导7人，双师双能型人才11人。

学院现有1个省级科研平台（闽都历史文化研究中心）、3个福建省高校优秀传统文化教育示范基地（闽都文化教育示范基地、福建地方文学与语言传承创新教育基地、福州闽派古琴教育示范基地）。其中闽都历史文化研究中心获得省五一先锋号、福建省高校优秀人文社科基地。此外，还建有福州地区高校中唯一具备博物馆性质的“闽都历史文化陈列馆”。近三年已获得省部级以上科研项目立项11项（其中国家社科项目立项1项、教育部人文社科项目立项2项），发表学术论文82篇（其中SSCI权威期刊1篇、CSSCI核心期刊25 篇），出版专著6部（5本为A类出版社出版）。获得福建省社科优秀成果三等奖2项。

在今年2020届毕业生中，人文学院有33名同学考取硕士研究生，4名同学考取国家汉办孔子学院志愿者赴国外教授汉语。

专业介绍

1

汉语言文学（师范）

是学校1958年最早创办的四个专业之一。致力于探索语文教育与人文教育、生命化教育深度融合，适应教育新媒介变革，打造“闽大闽师”品牌，有福州延安中学等优秀实习基地。

● 专业培养目标：

具有阅读、表达、书写、审美鉴赏与讲授等语文教学技能。

● 主干课程：

语文教学论、中国古代文学、教育学、现代教育技术、教师书法等。

● 就业方向：

语文教师、党政机关或企事业文化部门。

2

汉语言文学

立足传统人文艺术优势，寻求与地方文化创意和媒介创意产业对接，培养应用型中文人才。有“福州市文联—闽江学院人文学院青年文学创意写作中心”等实践平台。

● 专业培养目标：

具备文学创作、文化创意、新媒体文宣、文案策划等专业技能。

● 主干课程：

中国古代文学、大学写作、文化创意学、剧本策划与编剧、新媒体写作等。

● 就业方向：

从事文秘、编辑、文案策划、文化创意等工作。

3

汉语国际教育

注重汉英双语教学，培养从事汉语教学、文化交流工作的人才。是省“本科高校专业综合改革试点”立项建设单位、省侨办“海外华文教育基地”、加拿大布鲁克大学孔子学院教学协作单位。

● 专业培养目标：

具备中国文学及文化专业知识以及掌握汉英双语教学技能。

● 主干课程：

英语口语及写作、中国文化概论、跨文化交际、国外汉学研究等。

● 就业方向：

从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作。

4

历史学

以“闽都历史文化研究”为特色，助力地方社会经济文化发展。有1个省重点学科（专门史），1个省级科研平台（闽都历史文化研究中心）、1个省高校优秀传统文化教育示范基地（闽都文化教育示范基地），获得省五一先锋号、福建省高校优秀人文社科基地等荣誉。

● 专业培养目标：

具备历史学专业基础知识。

● 主干课程：

中国通史、世界通史、古代汉语与历史文选、地方史、闽都历史文化等。

● 就业方向：

历史教师、档案馆、地方志编制部门等。

5

文物与博物馆学

建有福州地区高校中唯一具备博物馆性质的“闽都历史文化陈列馆”，与福建博物院、福建省考古队、福建省昙石山遗址博物馆、台湾南华大学管理学院等合作或建立实习基地。

● 专业培养目标：

掌握文化遗产保护、博物馆展陈与经营管理、文物保护等专业技能。

● 主干课程：

博物馆陈列设计、博物馆管理、考古学概论、文物保护技术等。

● 就业方向：

博物馆、展览馆、文物研究或鉴定机构、拍卖行等。

专业特色及品牌活动

人文学院立足于学科优势，通过闽都地方文化的研究发掘，培育乡土情感和进取精神；通过中华诗词为核心的文艺创作表演，培育学生的审美素质和创意能力；通过对地方红色文化基因的传承教育，培育学生的爱国意识和奉献精神。

PART 1

校园博物馆—闽都历史文化陈列馆

“闽都历史文化陈列馆”是福州地区高校唯一一座带有博物馆性质的文物陈列馆，能够以有别于课堂教学的方式对人文学院历史学专业学生进行实践教学，为强化学生学习业务知识和深化理论提供最直接的助力，进一步将闽江学院发展成‘闽都历史文化’的重镇。

PART 2

福州青年诗歌节

聚焦诗与远方，放歌壮丽山河。福州青年诗歌节为福州的青年作者提供一个交流展示写作成果的平台，繁荣福州青年文学创作，进一步推出福州青年文学新人，促进福州当代青年的文学交流。自 2019年3月启动以来，得到榕城广大青年诗人的积极响应。

PART 3

左海戏剧节

左海戏剧节以继承、发展、弘扬中国戏曲文化为宗旨，以提高同学的戏曲文化知识、戏曲表演能力为目的，进一步在青年文艺群体中传承优秀文化，延续文化基因，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

PART 4

中华诗词大赛

中华诗词大赛是将传统文化与新时代需要相结合，学生在这个赛场上以诗会友积极展示中华诗词的魅力，以自己的实力证明诗歌是流淌在中华子孙血液中的文化基因，让传统文化以更为活泼生动的形式走近大学生的生活中。

PART 5

人文有戏

闽江学院“人文有戏”专场演出是由人文学院思政工作团队精心打造的思政教育精品项目。通过话剧、小品、曲艺、情景讲述、朗诵等多种艺术表演形式，师生自编自导自演，寓教于乐对学生进行思政教育。

PART 6

中华优秀传统文化月

中华优秀传统文化月，引领青年学子以坚定的文化自信做中华优秀传统文化的传承者、弘扬者，在一个月的时间里，人文学院8大社团开展古琴表演、汉服素人改造、灯谜大赛、越剧表演等一系列丰富多彩的活动，让青年学子近距离、全方位感受中华优秀传统文化的独特魅力。

PART 7

班级才艺展示大赛

从学年初进行班级建设立项，通过志愿班级、学霸班级、文艺班级等特色班级建设，以班级建设带动学生成长，发掘学生特长，提升学生积极主动性，为学生搭建展示舞台，帮助学生全面发展和成长成才。在班级才艺大赛中，各班级学生充分展示班级参与志愿服务活动、参加文体表演、完成学生工作等过程，并展现了班级建设以来获得的各项成果，用学生喜闻乐见的方式对全体学生取得了良好的教育效果。

闽江学院人文学院立足闽都历史文化特色，依托人文和语言艺术优势，讲好福州故事，积极为建设海上福州、探索两岸融合发展新路提供助力，努力将学院建设成“地方性、应用型、有特色”的人文社会科学人才培养重镇。人文学院以“四文四气一感恩、三动三净三笔字”为学生能力培养目标，培养勇担重任、才识渊博、仁爱兼爱、文雅儒雅的具有中国灵魂、面向世界的人文人。

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指导老师 | 李晓滨

图文来源 | 人文学院

本期编辑 | 全媒体中心 郭楚婷